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【精品】傳統文化的作文集合10篇

作文2.1W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的傳統文化的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】傳統文化的作文集合10篇

傳統文化的作文 篇1

武術是我國的傳統文化之一,更是民族體育的主要內容之一,是幾千年來我國人民用以鍛鍊身體和自衛的一種方法,對現今中國的大衆文化有着深遠影響。

不知是體質問題還是怎的,我自小“體弱多病”。剛上幼兒園那會兒,正好是手足口病的爆發期,果不其然,我首先”躺槍“了,於是便被家長領回家休養了一段時間。回校之後發現,因爲手足口病的原因,老師特聘了武術教練來指導我們練習中國功夫。

那是一個烏雲密佈的惡劣天氣,我們做完準備活動,正要練習功夫時,天空開始飄起了小雨。風,蕭瑟地吹着;雨,淅瀝地下着。正當我以爲要帶隊回教室時,教練的舉動令我大吃一驚——他仍然在風雨中指導着我們的動作。當我恍惚走神時,教練似乎看透了我的心思,來到了我的面前,嚴格地指導着我的動作。

練習過後,正當我們都走回教室時,教練把我叫住了:“今天怎麼心不在焉啊?”我將內心的疑惑說了出來:“教練,練習中國功夫真的會使身體得到一定的鍛鍊嗎?”他的回答令我大吃一驚:“練武術可以促進人體血液循環,增強體質,在生活中還可以當做防身的本領,遇到敵人襲擊時,能保護自己和他人。”他那堅定有力的聲音令我難忘。漸漸地,我感受到了中國的傳統文化,並因練習中國功夫而愛上了這個文化。

中華文化,是博大精深的。在世界歷史的星空中,中國傳統文化是那樣璀璨奪目。作爲新時代好少年,傳承文化是我們的首要任務。

傳統文化的作文 篇2

中華傳統文化就像一片廣袤無垠的土地,中醫藥文化則如同這片土地上生長着的草木。土地肥沃,營養豐富,草木自然而然就會枝繁葉茂茁壯成長,如果土地貧瘠,結果也就不言而喻了吧!

談到中草藥,我想大多數人首先聯想到的應該是一碗黑不溜秋,散發着一股股難以名狀的古怪草藥味,喝下去時可以讓舌頭難受好一陣子的不明液體,難怪有些嘗試過中藥的人會戲謔:“說看看人家西藥片子,外面都裹着一層糖衣呢,就是炮彈也願意吃啊,中藥呢,一個比一個苦”。

西藥真有那麼好?中藥就那麼不堪?可在我對中藥的認知裏,中醫藥學彰顯着中華民族幾千年的健康養生理念,凝聚着深邃的哲學智慧。是從古至今勤勞的中華民族兒女不斷實踐的經驗,更是中國古代科學的瑰寶,是打開中華民族文明寶庫的金鑰匙。

在我僅有的對中藥的記憶裏,它了我成長中不可或缺的一段珍貴的記憶。

去年冬天很冷,我有幸成爲了肺炎主力軍的一員猛將。在與肺炎艱苦抗衡的七天裏,每天通過我脆弱的血管輸入幾大袋冰涼的液體,那幾天我甚至能清楚的感受到藥片在胃裏翻滾,最後我拜倒在了中藥的門下。只見老中醫熟練的伸出他左手食指與中指放在我右手脈搏上,簡單詢問過後就開始說我的病情,彷彿他進入了我的身體各個器官探了個究竟。又命助手抓藥。那一刻,我突然領悟到:原來中醫藥文化如此博大精深。

有感於中華傳統醫學文化,也讓我有感於自己的人生,希望我能如那一味味中藥在經歷風吹雨打熬過風花雪月之後仍舊保持着自己的初心,成爲真正的自己。

我還清晰的記得老中醫說起每一味中藥時,嘴角那一抹抑制不住的微笑,也清楚地記得他告訴我,其實每一味中藥都不是獨自存在的個體,它們有機結合起來纔會更好地發揮治病的作用。這又讓我不禁想起了我們的中國,從戰亂頻發的舊中國到如今穩定發展的新中國,我們幾代人像一味味中藥一樣團結在一起,努力奮進,我們療治了貧弱的舊中國,建設了富強美好的新中國。無論中藥還是國家建設,團結讓我們力量更大。

中醫藥文化在幾千年的傳承中,努力着,進步着,它的本真感動着我,它的團結鼓舞着我。在國家不遺餘力的推動中國傳統醫藥文化發展的今天,回想去年的光景,一碗散發着濃濃藥香的中藥似乎正在漾起笑臉,它彷彿在輕輕呢喃:“生病還是該吃中藥的,苦一苦自己,纔會好好愛自己。”而我卻想說,讓我們攜起手來共同努力,繼承之,發揚之,爲推動中華傳統醫學文化走出國門走向世界鋪就一條灑滿陽光的寬闊道路吧!

傳統文化的作文 篇3

我不由得停下了腳步。

那一幢幢樓房鐫刻着中華民族無窮無盡的智慧;那一條條河流養育着炎黃子孫;那堅不可摧的拱橋則是人類智慧的結晶……。那是讓人感慨的,是振奮人心的!我們的民族文化源遠流長,那種文化思想不是愚昧無知的代表,它暗示着中華民族曾經的輝煌史詩,那是讓人值得驕傲的,讓我們引以爲豪的!

今天,我們已生活在一個全新的時代。不會受到各種繁瑣禮制的約束,沒有三從四德的捆綁……而那中華民族五千年的文化習俗也在經受着時間的侵蝕,被人們所拋棄,從而如浮雲般煙消雲散。

可是,我們何曾真正的“認識中國”,我們是她的子民,可我們卻只是一味的索取,從不曾真正瞭解他她的輝煌,她的無私,她一切的一切!試問,作爲文化的傳承人,我們做到應盡的義務了嗎?

你可曾注意過那五言七律的古詩?寥寥數字就把詩人的心情或暗含在內或情愁淋漓盡致的表達出來;你可曾欣賞過書法家的字嗎?那複雜多樣的古文構成了文化的希望之物;你可曾思考過祖先們當時的智慧?那聳立的趙洲橋承載着中華民族蘊含在內的智慧……

我們回望歷史,那一幅幅爲國奮戰的詩篇激勵着我們奮發圖強;一首首悲壯豪情的凱歌用優美的旋律唱出人們的興奮激昂之情;一滴滴揮灑的汗水沐浴着祖國未來的花朵。我們如今的幸福生活,若是沒有前者浴血奮戰,哪來今天的幸福快樂?他們用自己的鮮血和汗水,爲我們贏來了美好,我們有什麼理由去拋開他們,獨自享受安逸!

傳統文化對我們非常重要,即使時代如何變遷,歷史如何久遠。我們作爲炎黃子孫,理應承擔自己應有的一份責任,把文化傳承下去。因爲那是對死去的英雄一種哀悼,是對於他們擁有頑強拼搏精神表達的敬佩之意。

我們的民族是最具代表性的民族。它爲我們創造了輝煌的史詩,它造就了我們民族頑強拼搏的優良品質。而那源遠流長的傳統文化則是我們民族繁榮昌盛的基礎。有了他們,我們會爲自己是炎黃子孫感到自豪;我們會爲自己的國家歷史的輝煌業績感到無比興奮與自豪。

那流傳着的傳統文化是叩響民族歷程大門的金鑰匙。它記錄的是不變的民族精髓,是永不褪色的回憶!

叩響文化的大門,回憶民族的歷程,重走歷史道路。讓我們重拾丟棄的.傳統文化習俗,再次拾起自己作爲中華民族的人民應盡的義務,爲中華的文化流傳增添一份永久的力量,讓它們流芳百世,爲我們自己的子孫後代留下一份優良的歷史答卷吧!

傳統文化的作文 篇4

又一個清明節。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,清明節不熱鬧,反而有點淒涼。革命先烈們,你們犧牲了多少啊!

這幾天,我看了電影《兩個小八路》,他們很勇敢,在無數戰爭硝煙的洗禮中,留下了那感人的故事。他們在佈滿了硝煙的戰場上爲八路軍們通風報信;在充滿危險的鬼子的軍營,不,是兇殘的豺狼的老巢前獲得敵情,傳遞給戰士們;在火焰蔓延和子彈飛過的戰場上奮不顧身……他們爲了革命,和鬼子、當漢奸的二鬼子拼搏着。抗日戰爭的勝利凝聚了多少他們的血汗!這兩個小八路年齡只有十幾歲!

槍中發出的子彈,是戰士們發出的呼喊;雷中冒出的巨火,是戰士們對日軍的憎恨;大炮中冒出的巨煙,是戰士們內心爲革命而奮鬥的志向長城。一個個烈士們倒在了通往勝利的道路上,贏在了革命戰場上,他們用血抹亮了自己閃耀的名字,用生命換來了現在美好的生活,用高聲的呼喊換來了解放後和平美麗的祖國……烈士們,你們在說什麼?啊!我聽見了!你們在說:“爲了革命,爲了下一代,衝啊!”你們走了,但留下了無數後人的思念,留下了血染紅的五星紅旗!“烈士忠魂千秋在,英雄浩氣萬古存”,烈士們,你們安息吧!我們一定會把祖國建設得更加美好,更加繁榮!

做一個文明少年,拋開不該想的東西,尊重先烈們。

經常聽到有同學說不文明詞語,還改編先烈們的故事,這怎麼行呢?做一個好少年,好學生,佩戴好紅領巾,乾乾淨淨、開開心心迎接每一天。

同學們,我們要愛自己,更要愛祖國。努力學習,共創美好明天!

人們常說:“中國文化博大精深,故事源遠流長。”看完了以上的精美展示,相信大家對傳統文化有了更深的瞭解。傳統節日的形成過程,是一個國家或民族歷史文化長期積澱凝聚的過程,我國的傳統節日,無一不是從古代發展過來的。從這些流傳至今的節日風俗裏,可以清晰地看到古代人民社會生活的精彩畫面。

傳統文化的作文 篇5

國慶節那天,我們隨着歡樂的人羣來到了文化宮。

我們一到文化宮,立刻被美麗的景色吸引住了廣場上花團錦簇,小花們那一張張笑臉裝點着節日的廣場,使節日的氣氛更加濃郁。廣場中央噴泉也跳起了快樂的舞蹈,唱起了動人的歌謠。噴泉們那時而高,時而低,時而旋轉的優美舞姿深深地吸引了我。

正看得入迷,旁邊“鏘鏘”的敲擊聲又吸引了我的注意力。轉頭看去,看到廣場的一角被一羣人圍得水泄不通。愛熱鬧的我情不自禁的向那羣人走去。走在旁邊的媽媽也發揮了她愛猜測的專長:“那邊會不會是耍猴的?”“耍猴的?那我們快點吧!”我興奮地附和着。

走近一看,還真被媽媽猜中了,果然是耍猴的。小猴們可愛的樣子吸引我們停下了腳步。

隨着人羣越聚越多,小猴們精彩的表演開始了。它們首先將耍猴人的帽子捧在手裏,端在胸前,走向圍觀的人羣,向人們討要它們的“演出費”。一個小朋友給了它一個硬幣,它立刻把硬幣塞進嘴裏當磨牙棒用。而另一個小朋友給它的一張紙幣卻成了它擦嘴用的“紙巾”。看到它那滑稽的樣子,圍觀的人們不禁鬨堂大笑。小猴子看着大笑的人們,瞅瞅這個,瞧瞧那個,迷惑不解的眼神好像在說:“你們在笑什麼呢?”

演出還在繼續。耍猴人一聲令下:“上你的班車。”只見一隻小猴馬上騎上自行車,飛快地向前蹬去。另兩隻猴子坐到了自行車的後座上。剛坐下,那隻騎車的小猴似乎不樂意,竟把車子往旁邊一推。這下可好,連猴帶車一起倒了下來。人羣又傳來一陣快樂的笑聲。耍猴人又說:“來,跳一個迪斯科。”小猴們剛準備跳,一們女警察來了,她趕走了耍猴人,因爲這裏不能擺攤。

看着隨着主人漸漸遠去的猴子們,我失望極了。書上說從前人們的街頭中就有耍猴,那時人們每到趕集的日子就可以看到耍猴的,而現在我們看見耍猴的非得十分幸運才能碰上一回。要是爲耍猴人建一個平臺,這古老的街頭文化藝術就能一直流傳下去了。

傳統文化的作文 篇6

漢字是世界上最古老的文字之一,是中華人民幾千年文化的瑰寶。

要是說到我自己心中最美的漢字那就是“勇氣”一詞。“勇氣”是每一個人都要傭有的一件珍貴的東西。每當我受到驚慌和沒有膽量做下去的時間,“勇氣”就會不斷的給我膽量,幫助我鼓勵我。每天都是我自己一個人放學回家,當我開門上樓梯的時侯,我就會被黑漆漆的樓梯給嚇得不敢上樓。在這時“勇敢”就會不斷給我膽量,鼓勵我幫助我,就這樣每一次都是這樣上樓梯的。

還有一次我和爸爸一起到遊樂園玩耍,爲了幫我壯膽,爸爸讓我自己一個人進鬼屋玩。我邁開步伐,走進了鬼屋。那漆黑恐怖,聲聲悲泣,讓人毛骨聳然。裏面佈滿了木乃伊、殭屍、幽靈、和食肉龍等,恐怖怪異,嚇得我哇哇大叫。我提起“勇氣”繼續往前走,我心想這是假的,不要害怕,不要害怕!走着走着就來到了出口。我想起在裏面笑了。

這就是我心中最美的漢字“勇氣”。

傳統文化的作文 篇7

烽火連三月,家書抵萬金,一場圍繞家書興替的討論就此展開。學生甲認爲家書這種交流方式是不可替代的,學生乙認爲信息技術這麼發達,打電話,發短信,寫郵件更便捷,當然不用寫信……說到底,這是一場有關科技與傳統爭論的問題。

其實,現代科技與傳統文化是可以完美融合的。

日本的京都就是一個極好的證明。京都已有1200多年的歷史,它最初的設計是模仿中國隋唐的長安和洛陽而建的。其中,洛中最顯京都街道棋盤式的佈局,這裏是傳統與現代的交織,既有千年古剎,也有西式建築。城中心大多店面和住宅,仍是低矮的兩層樓木層,充滿古香古色的古都風味。

在京都市區,6公尺以上的建築甚至都被爲破壞景觀,極易引起市民反對,所以沒有高層建築,也沒有高架橋。走在京都的街道,你還會真正領略到“吃在大阪,穿在京都”的古訓。你會看到很多的手工紡織的展示,正宗的日本茶道表演等充滿傳統味道表演。

同樣,你也能在這裏領略到現代氣息。京都最新的車站,你能感受到21世紀的“高速”,它結合了五大特點:交通,停車場,文化,飯店,百貨公司等全球數一數二的各類設施,尤其是車站內高11層的手扶梯,可直通百貨公司商場及科技遊樂中心,更有空中走廊和咖啡座,是一座多元化的建築。站在這個多元化車站的頂樓眺望,看到高臺寺周邊的庭院,低矮的兩層樓木屋,你纔會真正驚詫於京都的魅力,絕不是精彩絕倫的現代建築,更多的是千年傳統與現代科技的融合。

傳統文化的作文 篇8

我的外婆家在江蘇,屬於江淮一帶,爺爺奶奶家在安徽阜陽,兩地的傳統習俗有些不同。

昨天週六,一大早,外公外婆買回來大包小包許多食材,“今天什麼節日?”我有點好奇,“明天冬至,是大冬,俗話說‘大冬大似年,北方餃子南方湯圓’”,北方過年大年三十包餃子,我們江淮是包湯圓,所以我們今晚包餃子吃,明天早上吃湯圓!”“哦,耶!”我開心地歡呼起來,“我們家真好,南方北方的習俗都有呢!外婆,我來幫忙,我們早點包餃子和湯圓啊!”“呵呵,看你這個小饞貓急的!”媽媽笑道。“餃子皮我揉,這個我拿手”,爸爸自告奮勇道,“湯圓的豆沙餡兒還是我來!”外公‘得意’地自誇道,“這自制的豆沙餡兒,可是買不到的好吃哦!”“呵呵……”

下午,寫完作業,我突然聞到了很香甜的味道,來到廚房一看,果然是外公把豆沙熬好了,好香啊!我迫不及待地嚐了一口,一旁在和餃子餡的爸爸樂了,“餃子餡你也來一口吧!”“那是生的,我纔不上當呢!我也來包!”

一切準備緒,外公外婆包湯圓,爸爸媽媽包餃子,我兩邊忙着,“外婆,其實,這南方北方的餃子和湯圓其實根本是一樣的,你看,都是把餡兒包到皮兒裏,只是南方用米粉,北方用麪粉!”“嗯,總結的準確”,外公讚揚道,“寓意也都是希望一家人團團圓圓,把幸福和祝福隨着餡兒包進去”,外婆跟着總結道。“嗨,你怎麼把餃子餡兒包到湯圓裏去了!”媽媽驚呼道,我低頭一看,包錯了,“這樣也好,你們看電視上,菜湯圓的做法也很多,今天這是我爲大家做的菜湯圓哦”,“哈哈哈,不錯,再包幾個菜的吧!”外公高興地笑道。一家人都哈哈大笑起來。暖暖的親情,洋溢在溫暖的屋子裏,洋溢在我們每個人心中。

我覺得很幸運,我常常可以感受到南北方兩種傳統文化。雖然南北方傳統文化有些不同的地方,但是對家的愛,對家人的愛,都是一樣的。傳統文化讓我們家更加和諧歡樂!

傳統文化的作文 篇9

"都說冰糖葫蘆酸,它酸裏裹着甜。都說冰糖葫蘆甜,可它甜裏裹着酸。"聽了這首歌,大家一定想起了冰糖葫蘆,沒錯,今天我就向大家隆重介紹冰糖葫蘆。

冰糖葫蘆是我國的傳統美食,它酸甜可口,男女老少都喜歡吃。它不但好吃,而且好看,紅彤彤的山楂果整整齊齊的排列在竹籤上,外面裹着晶瑩透明的糖漿。插在粗糙的稻草棒上,沿街大聲叫賣。這一串串糖葫蘆既像結滿碩果的小樹,又像孔明的草船借箭。到了現在,糖葫蘆的種類發展的很多,有桔子的,有草莓的,還有獼猴桃的......好吃極了!不過我最喜歡的就是,有好多水果串在一起的---水果大串聯。

看着五顏六色的冰糖葫蘆,我忍不住買下一串,津津有味地吃了起來。先是嘎嘣脆的糖漿,然後就是香甜的水果,真好吃呀!香脆的糖漿甜極了,酸甜的水果味在嘴裏瀰漫着,又互相融合着,真是一種難以形容的好吃。

糖葫蘆象徵着幸福和團圓,它在北宋時期就十分有名。距今有九百多年的歷史了,可想而知當時的街市是多麼的熱鬧啊!大家都爭先恐後地買着冰糖葫蘆。

"糖葫蘆好看它竹籤穿,象徵幸福和團圓。它把幸福和團圓連成串,沒有愁來沒有煩。"

美味的冰糖葫蘆,我喜歡你!

傳統文化的作文 篇10

昔我華夏,泱泱大國 。五千年的文明歷史沉澱, 五千年的文化基因傳承,在中華衆多優秀的文化遺產中,誰能主領風騷,成爲中華之根呢?這個問題可能一時沒有誰能給出準確的答案, 但在我心中,我認爲,筷子和中國書法能當此大任。

嬰兒時,長輩們用筷子蘸着各種味道教我們辨別酸甜苦辣,這是一種傳承;孩提時,爸爸敲打我們先下手夾菜的筷子,是一種明禮;長大後,我們用筷子往媽媽的碗裏夾上她愛吃的菜,是一種感恩。中華飲食文化源遠流長,千百年來,一句“民以食爲天”竟令無數文人騷客、權貴寵臣和普通百姓竟折腰。我們不妨夾起一雙木筷,從胃開始來讀懂中華文明。

筷子一頭圓、一頭方。圓的象徵着天,方的象徵着地,對應天圓地方,這是中國人對世界基本原則的理解。其次,手持筷子時,拇指食指在上,無名指小指在下,中指在中間,是爲天地人三才之象,也是最初人對人和世界關係的理解。

可能有人要追問,爲什麼我們不像美國人那樣使用刀叉呢?孟子在他的文章中說過:“刀叉會令人想起殺戮和鮮血。”這實在是完美的的詮釋。關於筷子,有許多風俗習慣。俗話說:“敲碗敲筷子,討吃一輩子。”吃飯不能敲碗;不能將筷子插在碗中間;捏筷子時不能將食指伸出等等。這些看似循規蹈矩的觀念,卻代代相傳。也許在科技高度發展的今天,很少有人再去注意這些麻煩而無道理的規則。可是,難道筷子真的比不上西式餐具嗎?若真是如此,孩童牙牙學語時,父母不會一遍又一遍教他們怎麼使用筷子。我想,能夠代代相傳的,才配得上所謂“根”吧。

其次,我認爲最能代表中國傳統文化的就是中國書法了。

中國書法,被冠上了“中國”這一修飾語。這就代表着書法是中國特有的,獨創的。中國書法是一門古老的漢字的書寫藝術,從甲骨文、石鼓文、金文演變而爲大篆、小篆、隸書,至定型於東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等。在我國漫長的歷史長河中涌現出許多優秀的書法家。顏體筆道瘦挺遒勁而含姿媚;歐體筆法有力險勁結構獨特;柳體更是集顏歐於一身,字體優美剛勁有力。我們在孩提時代,就在一筆一劃,一撇一捺地書寫漢字。而書法則是書寫漢字的最高境界。一個國家的語言代表着一個國家,所以我認爲書法是中國民族的文化根基所在。況且,我們中華幾千年的文化傳承,有那一點離開過漢字呢?就是我們現在教材的印刷體,不也是一種獨特的書法體嗎?

沒有充實的精神家園,怎麼會在高速發展的信息化時代中堅守自我,保持初心呢?同樣,一個國家如果沒有其特有的民族文明,又怎麼會在世界多極化的發展中佔據一席之地呢?水立於源則長其河,樹立於根則繁其葉。中國只有“飲其流者懷其源”,才能將中國優秀傳統文化發揚光大。

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