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竊讀記作文集合14篇

作文2.2W

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的竊讀記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竊讀記作文集合14篇

竊讀記作文 篇1

今天,我學了一篇課文,題目叫做《竊讀記》,這篇文章講的是作者學生時代常去書店偷偷地讀書,因爲她沒有錢去買書,她要趁店員和書店老闆發現不了她的時候看書,如果一旦被書店老闆發現就會被呵斥被趕出去,還可能會被衆人嘲笑。於是,她用自己的智慧既快樂又勞累地讀了一本又一本書,有時爲了看完一本書,她要去好幾家書店才能讀完。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書。因爲我們如果碰到下雨,都會不太高興,而作者卻十分開心,爲的是能多看書,作者那如此的求知慾讓我爲之震驚!

讀完這篇課文,我聯想到我自己平時讀書,碰到我喜歡的書,我可以讀上幾百遍都不厭煩,而碰到我不喜歡的書,讀幾遍都不情願。但是我們的讀書環境比作者好,因爲現在的所有書店都向我們敞開大門,書店裏冬暖夏涼,寬敞明亮。一排排桌椅,爲我們提供了舒適的讀書環境。我們可以在那裏無憂無慮,自由自在地暢遊在書海里,而不用擔心店員會給你臉色看。文章的最後一句話讓我感確很深:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的`!這句話有着很深的含義:是的,糧食是哺育身體的,而書籍是哺育靈魂的精神食糧,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。

因此,我要向作者學習,珍惜現在的幸福生活,讀好書,好讀書!

竊讀記作文 篇2

今天的課外作業實在太多了,連休息的時間都沒有了。瞟了眼身旁的書架,不僅發起了呆,從來都沒有那麼認真仔細地看書架,想起了剛剛學的'課文《竊讀記》,我便突發奇想,開始了“竊讀”行動。

我踮起腳尖,悄悄地走到書架旁,拿了本《國小生葉聖陶讀本》,舔了舔手指,把它放在課外作業本下面,翻開了書本,津津有味地看起來:這篇我上次看過,可是這次我覺得他寫得太棒了,似乎我就是那個小女孩。當我翻到下一篇時,卻“淚流滿面”:我也要好好學習這種寫法啊!正當我看得入迷時,聽到了“吱嘎吱嘎”的腳步聲,漸漸地越來越響。我立刻用作業本把書遮住,立刻拿起被壓在手臂下的鉛筆,立刻翻開了作業本,作出時時刻刻都在一本正經做作業的樣子。媽媽看了看我,便走了出去。

見媽媽走了出去,我舒了一口氣,拍了拍胸,繼續拿起書:唉,這個詞我上次沒理解,也沒有刻意去了解,現在聯繫上、下文,原來是這個意思啊!這一次,我完全沉浸在書海之中,卻沒有注意到,媽媽已經悄悄地來到我身後,“哈哈,太好笑了!”就在這一瞬間,“唰”的一下,我手中的書“不翼而飛”。轉過頭與媽媽大眼瞪小眼彷彿是一個世紀般漫長,媽媽的河東獅吼把我嚇了一大跳:“原來你一直在看書啊,我還一直奇怪呢,怪不得今天沒有抱怨聲了!快做!”說罷,她便把我的書奪走了。

唉,有什麼辦法呢,我也只能乖乖做作業啦!

竊讀記作文 篇3

今天媽媽給我買了一本漫畫書,我很高興,一直在猜想書裏的內容,真想當時就把包裝撕開來看。走在回家的路上,原本很輕的書就變得好像有幾十噸重。我想:回了家我一要先看書! 回到家後,媽媽讓我先寫作業,然後她就去炒菜了。我暗地裏笑,太好了,我可以盡情看書了。我跑進屋裏,從書包裏拿出作業和演算本,打開放到桌子上。

又從包中拿出漫畫,放到桌上。爲了提防媽媽,我又準備了一個空書皮。做好準備工作後,我就開始看漫畫書了。在看漫畫時,每次看到好笑的地方,我就都忍不住笑出聲來,可又馬上把嘴捂上,生怕被媽媽聽見。有一次,因爲情節太有趣了,我笑得把桌子都拍響了,可我馬上又警覺起來,豎起耳朵聽。完了,媽媽走過來了,我立刻把漫畫塞到空書皮中,拿起筆,開始寫作業。

媽媽走了進來,當時我心跳都加速了,想:媽媽會不會找我的'漫畫?她會不會找到?如果找到,她會不會說我?我看到第幾頁第幾行了……還好,媽媽看了一圈就出去了,又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走後,我從空書皮中把漫畫掏出來,繼續我的竊讀。終於看完了,我開始正式寫作業。放下漫畫的的一刻,我感到十分輕鬆,一切壓力都沒有了。

竊讀記作文 篇4

今天,我們學習了課文《竊讀記》,我深受啓發。

課文寫的是作者林海音小時候因爲家裏窮買不起書,就去書店竊讀。讀書的時候,怕書店的老闆發現她只讀書、不買書。晴天的時候她把自己隱蔽在一個大人的身邊,雨天又要裝着十分着急的樣子給老闆看。書店沒有地方坐,時間一長,腰痠背痛,飢腸轆轆。

課文中有這樣一段話,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一隻餓狼,貪婪地讀着林海音將滿懷讀書渴望的自己比作一隻餓狼,一頁頁貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了林海音強烈的求知慾和對讀書的渴望。作者家裏窮買不起書,就去書店竊讀,十分辛苦。而我們呢?有哪位同學能說,你要買對學習有幫助的書而家長不同意呢?沒有。家長一聽,就會立刻去買,一分鐘也不會耽誤。可我們有林海音那

樣熱愛書籍、渴望讀書馬?看書,有的同學是走馬觀花,簡簡單單看一看,有的同學是隻看頭、不讀尾,還有的'同學是書買回來後,連翻也不翻;甚至有的同學是家長逼着看書,我們與林海音的差別多大啊!

讓我們記住課文中國文老師的一句話吧!記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。是啊!吃飯能提供我們物質營養的,而讀書是給我們提供精神營養的。這兩種營養都不能少,只有這樣我們才能健康成長。

竊讀記作文 篇5

書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養品。是的,書可以給我們帶來知識,也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

記得暑假時,少兒頻道正在熱播改編的`電視劇《西遊記》,漸漸地我也就成了《西遊記》的小書迷。可是無情冷酷的媽媽剝奪了我的愛好,吼道:“家庭作業本來就多,還有心思看書。”但是一時看不了書的我心癢癢的,於是開始了我的竊讀記計劃。

晚上,我首先把竊讀工具——-檯燈和偵察器——-鈴鐺準備好,還有我最喜歡的《西遊記》,然後洗完臉刷好牙,再騙媽媽說:“明天上學要起早,我就先睡覺去了。”其實我的心裏想着呆會兒怎麼樣遨遊在書的海洋當中。說完後,我趕緊關好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之後我終於可以安心地讀起來了。我就像一隻餓狼一樣如飢似渴地讀起來,時間像破了洞的水袋裏的水一樣流失了。而我完全沒發覺,彷彿時間停止了,正當我和書合爲一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時,一陣熟悉的腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子裏,真是有驚無險!此時我的心就像揣了個兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

書是我們的良師益友,他讓我們從一個無所不知的原始人,進化成一個有知識的文明人。

竊讀記作文 篇6

“該睡覺了,寶貝!”媽媽那甜得像棉花糖的聲音傳到了我耳朵裏,這意味着我睡前的故事王國周遊結束了,這次我並沒有拖時間,而是乖乖地上牀睡覺。

1秒,2秒,3秒,咦?媽媽怎麼還沒走?好奇心驅使我睜開了眼睛,原來這次媽媽決定等我睡着了再走,考驗我演技的時候到了!我裝模作樣地合上眼,堅持一個動作不動,並流露出甜甜的睡着了的感覺,不過一會兒,媽媽幫我蓋好被子,離開了我的房間。我熟悉地摸到了那本被我粘了一個小貓貼紙的《兒童文學》和書旁的小手電筒,開始披上綿被靜靜地半合着眼睛,一個字一個字繼續周遊故事王國。

故事中的小河姑娘被鄉親們認爲會經常拉小孩子的腿,這讓我有了一絲絲害怕,害怕主人公小童也會被拉下河,我雙眉緊皺,眼裏充滿了複雜的光芒,小心臟撲撲地跳個不停,這美如天仙的小何姑娘真的'是兇手嗎?可能我被故事情節吸引,放鬆了警惕,門被打開了也不知道,咬着牙繼續看,直到我的《兒童文學》被一隻大手收走時,我才發現媽媽早已站在我牀邊多時了。媽媽白了我一眼,雙手叉着腰,用腳打着節拍,這讓周圍的空氣凝固,我害怕地望着媽媽,我可從來沒見過媽媽這麼生氣,這凝重的場面足足持續了兩分鐘,媽媽才把書放回桌子上,我好擔心媽媽罵我,連忙閉上眼睛睡覺。

雖然第二天起牀經歷了媽媽喋喋不休的怒火,但這種深夜竊讀的滋味真有趣。媽媽,對不起!深夜夜竊雖然有趣,但不利於我身體健康,我以後不會再讓你擔心了。

竊讀記作文 篇7

《竊讀記》讀後感:《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會爲了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的.是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因爲書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界。可見,讀書是多麼重要啊

暑假期間,爸爸爲了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看,但我就是堅持不下去,原來借幾的書我還看些,現在不知怎麼就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現在來之不易的讀書機會。

這篇《竊讀記》給我的啓發很大。我要養成讀書的好習慣。

竊讀記作文 篇8

讀書雖然好,可是如果你選錯地點和時間,就算這本書再好,也不能幫你,反而會害了你。

最近我喜歡上了一本書,名字叫《宇宙未解迷》。果然,看着看着就入迷了,一天到晚都抱着那本書看。有一天上數學課,所有的題我都會做,我覺得非常無聊,於是我把數學書立起來以免讓數學老師發現,然後我左看看,右看看,很好,沒有人發現,我裝着什麼事都沒有似的把那本書立在數學書後面,津津有味地看着。這時我的心怦怦亂跳,好像要跳出來似的!

正當我看的入迷時,一聲“範嘉欣”把我從浩瀚的'“宇宙”拉到課堂上來。我趕緊把數學書關上,回答老師的問題。我坐下來了,想:“真煩呀!爲什麼老點我回答問題,怎麼不是別人呀!”我繼續看那本書,看了一會,我又聽到了沉重的腳步聲,接着是手拍桌子的聲音。我擡頭一看,老師一臉怒氣地對着我說:“剛纔點你回答問題是警告你不要再看課外書了。結果你坐下去了還看。你知不知道上課不允許看課外書呀?”我的臉紅通通說:“我知道了,下次我不看了。”從那次以後我也不看那本書了。

媽媽知道了說:“喜歡讀書是好的,可是你要分清時間和地點,不然什麼都是空的。”媽媽的話讓我受益匪淺。

竊讀記作文 篇9

“讀一本好書就是在和一位高尚的人對話”這是歌德眼中的書,“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的'書。而我眼中的書是一把鑰匙,讓我打開知識的大門。

我讀過許許多多的書,我的感受也是種種不同,《青銅葵花》讓我落淚如珠,《根鳥》中根鳥到底有沒有找到夢中的女孩讓我浮想聯翩,其中《吹牛大王歷險記》讓我捧腹大笑……書籍是打開我頭腦智慧的鑰匙。

我家裏的書房中堆滿了書,我爸爸有時不讓我看課外書,於是我經常趁他不注意跑到書房中抽了一本書後立馬奔向我的“祕密基地”——衣櫃。記得有一次我在牀上津津有味看着水滸傳,突然一聲“莫楊,快十點了,趕快睡覺,明天可還要上學呢”打破了我的氣氛,我只好不情不願的答應了,可是趁媽媽去洗澡了我又忍不住誘惑輕手輕腳的拿起書開始翻閱小心翼翼的繼續往下看,我看的如癡如醉彷彿自己穿越到了那時候。正當我看到最精彩正高潮的時候,媽媽從衛生間出來了,我趕緊把書放起來,看看錶,呀,都十一點了,我也困了,於是我手忙腳亂的關掉檯燈,靜靜地躺在牀上睡覺。

今晚的竊讀真是驚險呀!

竊讀記作文 篇10

五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》。

本文寫她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想盡辦法把自己隱藏起來。藏在人羣中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。有時還會爲了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的'渴望真令人感動。

文章裏令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有着很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因爲書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學卻不怎麼愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

讓我們養成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

竊讀記作文 篇11

書和我是一對好朋友,整日形影不離,是書讓我慢慢地認識這個世界,是書使我懂得了做人的道理,是書令我開闊了視野,也是書教給了我無數的知識。我和書之間的`故事漸漸增多。而在我三年級的時候,媽媽反對了我和他做“朋友”。

那天中午,我在家裏吵着說要買《冒險小虎隊》,可媽媽卻擺着副反對的面孔說:“不行!!!!給你買了這麼多作文書,你不去看,看什麼《冒險小虎隊》,哼!!!!”沒辦法,我只好服從了……後來,有一天,我帶着10元錢來到書店,買了冒險小虎隊,在門外看了一章,真捨不得啊!我真想一口氣看完,不過,太晚回家會被懷疑的!!!我就把書放在衣服裏,走進家門,就裝着很乖的樣子,說:“媽媽,我去做作業了!!!”然後我就走了過去,心裏笑的可甜了!!!就這樣一天有一天,一週又一週………………

終於有一天,我終於被媽媽發現了,被媽媽大罵了一頓,書也被沒收了,頓時,我哇哇大哭,後來,媽媽和藹可親的對我說:“如果你那麼想看的話可以的,每個暑假,我都給你買,讓你看,不過要先做完作業纔可以看噢!!!!!!!”我高興極了,頓時,有一蹦老高,從那以後我每天都迅速的把作業寫完,但有時候作業太多,一寫完就要睡覺沒辦法,就不能看了!!!!

回想起這件真令我開心啊!這難道不是書帶給我們的樂趣嗎?

竊讀記作文 篇12

在我小的時候,也有過一次竊讀記。那是在我上二年級時,家裏有幾本《多啦a夢》的漫畫書,我非常喜歡看。但因爲我長時間看,我的成績有些下降,媽媽就說把那些書收起來扔了,免得妨礙我學習。於是過了一天,書真的沒了。

過了幾天,我放學回家寫完作業,吃完晚飯,我還惦記這書。於是我回到我的房間,漫無目的地亂走。突然,我在牀底下發現了一本《多啦a夢》的一角,“不是吧?”媽媽居然沒扔,太好了!我拽出一本之後,低頭向牀底下看:“哇!都在裏面耶!”我再拽,一本?兩本?三本…所有都找到了。這時外面傳來腳步聲,我趕緊把書藏到被子裏。到了睡覺的時候,我找來一個手電筒,躲在被窩裏看,哈哈,我很快樂,也很恐懼。快樂的是又可以看書了,害怕的是如果被發現,書會不會真的'給扔了。所以,一邊看一邊頂有沒有動靜,一有動靜就馬上關手電,書塞到枕頭下,倒頭睡着了。

竊讀的滋味可真不好,邊看邊聽,膽戰心驚!除了這種還有點兒老鼠撞見貓的滋味!

雖然現在我不會再竊讀了(因爲竊讀的滋味實在不好受),但是那次給我留下了美好又難忘的回憶。

竊讀記作文 篇13

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”這句名言帶給我很大的感受。

一次,我在晚上看着沈石溪寫的《狼王夢》,可時間飛快的`流逝着,媽媽一會就喊我去睡覺了,我非常不捨得,所以懇求媽媽在讓我看十分鐘。可十分鐘很快的就過去了,媽媽又來喊我睡覺了,我只好知趣的放下書,上牀睡覺了。

可我實在睡不着,腦袋裏就有一個新的計劃,我決定拿着手電筒偷偷的躲在被窩裏面看書。

計劃開始了,我從門縫看到,媽媽正在看電視,爸爸正在洗澡。好,太棒了,這下我可以安心的執行計劃了。我悄悄的走到客廳,打開櫃子,拿出手電筒,這時爸爸看見了就喊一聲:“幹什麼呀?這麼晚了,還不睡覺?”我當時嚇了一跳說:“我發現個足球,所以我把他放回來。”爸爸說一聲哦,就沒這麼在意了。

現在這個時候我把手電筒拿回了房間,回到房間我就鬆了一口氣,我把手電筒拿到被窩裏看了起書來。

過一會爸爸就進來了,我就拿出一張紙,假裝在撿東西的樣子。爸爸問我幹什麼?我回答在撿東西,爸爸看見我拿着一張紙,也就沒有在意。

爸爸走了,我卻累死了。有了這次經歷,我才感受到林海音竊讀的滋味。

竊讀記作文 篇14

夜晚,做完作業已深夜了,躺在牀上,望着日思夜想的《狼王夢》,心裏有些癢癢的。也就不管三七二十一,便“啪”的一聲--- 開燈。竊讀開始。

我小心翼翼地翻着書,生怕發出一點兒聲音。我如同一口乾涸的井,在書中得到了滋潤。我一邊看着心愛的書,一邊聽着過道上的風吹草動。夜晚竊讀的

出門,我緊跟着大口大口地喘着氣:哎,總算矇混過關了!看着媽媽遠去身影,我高興極了。

躺在牀上。儘管已經有些疲勞,但書中的`情節還是吸引着我,迫不及待想知道故事的結局,我還是抵不住書的誘惑,便踮起腳尖,輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書,再躡手躡腳地回到牀上。我躺在牀上,慢慢地翻開書,生怕翻書的聲音會被媽媽聽到。

當我看到紫嵐最後爲了保護自己的狼孫,與金雕同歸於盡時。不禁紅了眼眶,但無奈於自己現在的身份還是一名“竊讀者”,只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

書終於看完了,我打了個哈欠,睡着了。在夢中,我彷彿也與故事的主人公一起在草原上奔馳,一起嬉笑玩耍。

標籤:竊讀