精選三年級學生作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級學生作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級學生作文 篇1

理想是生活中的燈塔，指引我們前進的方向，應該說人人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是當一名數學老師。

曾經我也有不同的'理想，起初我想當一名律師，可是我的家鄉又不是像深圳那樣的大城市，所以這個夢想就被我pass掉了。之後我想當一名會計或者金融管理，但是現在的網絡這麼發達，會計和金融管理已經不佔上風了。

所以經過我細細考慮，最終我決定當一名數學老師。老師是一種偉大的職業，可以說老師付出了自己，成就了別人。而我現在，就是嚮往老師的精神。老師的話是心靈雞湯，老師說的話是人生哲理。所以我想成爲一個老師。

在那麼多的科目裏，我爲什麼選了數學呢?因爲我小時候喜歡數學，經常思考別人想不到的，別人看到一堆鵝卵石，誇鵝卵石美。我看到了在計算他們的數量。別人算正方形的面積的時候，我就會算正方體的面積了。

但是在現在的學習中，我有一個缺點，就是簡單題不往腦子裏去，導致單位，進率，三分之一丟了。難題卻可以認真思考作對。在學習圓柱圓錐的時候，我有我的優勢，也有我的劣勢。我對於切開之後的圓柱圓錐很好，可是卻不會長方體和圓柱之間的關係。

所以今後我有改進缺點，放大優點，好好學習。爲了能當上數學老師，我會加勁所能，努力奮鬥。好好學習吧！

爲了以後，加油吧！

三年級學生作文 篇2

在人們的生活中，特別是愛美的姑娘們，常常要根據不同的場合穿不同的鞋子，如果一天中遇到好幾種場合的話，把鞋子換來換去的那可太麻煩了。但要是穿上我的設計的`鞋子，問題就迎刃而解了。

這雙鞋如果是歌手穿上它，不用放卡拉ok的音響，也不用請樂隊，因爲只要啓動鞋上的音樂模式，這雙鞋就能跟着歌手唱的歌的節奏放出相應的音樂。

值夜班的工作人員穿上它，就不用擔心因爲天黑而一腳深一腳淺地把腳弄傷了。因爲我設計時採用了摩擦起電的原理：這種鞋的底部花紋很多，和地面的摩擦力也很大，如果遇到凹凸不平的地方，摩擦力增大產生電流，電流就能通到鞋尖的燈泡上。這樣工作人員就看得清前面的路了，也不會把腳弄傷了。

要是美麗的姑娘們去參加晚會的話，它會自動變得漂亮起來，讓你成爲晚會上最亮麗的一顆星！

……

我相信我以後一定會發明出這種鞋子！

三年級學生作文 篇3

我不怕毒蛇也不怕爺爺廠門口兇猛的藏獒，甚至死也不怕，就怕那喜歡強光的小飛蛾。

一次我和文浩哥哥一起去學中國畫。來到九方書畫中心，我發現我以前的位置上停着一隻飛蛾。我心想：這飛蛾在我位置上怎麼辦呢？我轉向裏面的房間，站在門口看了看，自語道：“這裏的飛蛾至少只會停在天花板上。”然後狠了狠心向右邊的座位走去。

開始話畫畫了，一隻蠻大的飛蛾趁我不注意停在毛毯下邊，我還以爲那是一枚針，就掀開來，那飛蛾馬上在桌子上橫衝直撞，我嚇得尖叫一聲，從椅子上重重地摔了下來。等我爬起來，對面的'謝一蘭哥哥說：“不就一隻飛蛾嗎，怕成這樣。”我換位置後擡頭想休息一下，突然一隻肥壯的飛蛾向我頭上撞來。我嚇得急忙舉起毛筆打飛了那飛蛾。宣佈休息時，我飛也似得逃離飛蛾房，而外面的同學卻來“飛蛾房”參觀十分鐘過去了，老師宣佈繼續上課。我只好回到“飛蛾房”好不容易捱到放學，我邁着大步伐跑到了電梯口。

三年級學生作文 篇4

早上起來，望着天空燦爛的陽光，明亮的照射着大地，給大地帶來啦一個溫暖的世界。我要去踏青，還有家人們，即將我們要進入的是奇妙的大自然，看他在春裏的一出。

我歡快的換衣服和鞋子，跑出家門，第一眼，就發現啦春天美妙的生機。花兒朵朵開，小草呼呼長，樹木結新葉，小河嘩嘩流。像是在向我們傳送一個信息----春天來啦！看着周圍茂盛的柳樹，讓我想到啦賀知章的一首詩----《詠柳》。乘着溫暖的`陽光，享受着春風的吹拂，靠着大樹，靜靜的聆聽春天的聲音……

這是一次既美好又快樂的踏青！