【精選】三年級學生的作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的三年級學生的作文8篇,歡迎大家分享。
三年級學生的作文 篇1
他長着一雙亮閃閃的大眼睛,高高的鼻子,還有黑裏透紅的皮膚。你們猜他是誰?不錯,他就是大名鼎鼎的“閒事公”——陳澤棟。
有一次,孫老師檢查教室時發現有幾張椅子不能坐了,就問:“誰願意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子?”話音剛落,陳澤棟便舉起手裏來,說;“老師,我去!”只見,他左手拿一張椅子,右手拿起一張椅子,就飛快的跑下樓。把椅子放好後,他就又端起一張新的`椅子跑上樓。這是,蔡梓立慢吞吞的來了,他邊走邊說:“累死我了!”剛說完話,就一屁股做在椅子上不起來了。“還要搬一張呢。”孫老師說。“什麼,還要搬啊!”蔡梓立皺起眉頭說。他只好極不情願地去搬了。陳澤棟搬好了,對孫老師說:“老師,我可以再搬嗎?”“不需要了,會累壞你的。”孫老師心疼地說。“不會的,老師。”陳澤棟說完又去搬椅子了。
瞧,這就是陳澤棟。一個熱愛班級又有責任心的人。我們都應該向他好好學習。
三年級學生的作文 篇2
放了一個暑假,好想同學們啊!他們肯定都長高了,我很高興上三年級,報名那天,我發現同學們真的長高了,長壯了。
上了三年級,我要努力學習,特別是英語,爸爸聽我說,三年級的英語也要考試,就特意給我買了一臺步步高點讀機,我每天做完作業,就跟着步步高點讀機一起讀,我相信通過我堅持不懈的努力,我的.英語一定會學得越來越好。
三年級比二年級多開了幾門課程:有信息、科學、勞動、校本、綜實……其中我最感興趣的是信息課程,因爲信息課程是有關於電腦方面的知識,學了信息課程後,我相信,我打字的速度就很快了,我喜歡信息課程,你們喜歡嗎?
三年級學生的作文 篇3
漫長的冬季過去了,迎來的是溫暖的春天。
今天天氣陽光明媚,春風拂面,萬里無雲,王老師要帶我們去校園裏參觀,好期待啊。我們排好隊,安安靜靜地跟着王老師來到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地,長着各種各樣五顏六色的花。說到花朵,令我印象最深的是那種粉紅色的花,我也不知道它叫什麼名字,但是它真的很漂亮,就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅,經過漫長冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的.花樹上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞,黃的花苞,粉的花苞。我們繼續向前走,看見了有竹林。聽人說有竹林最奇妙。站在它的前面,就像置於校園的外面一樣,清涼的風一吹過來,樹葉就沙沙作響,接着我們也看見了小山坡,老師說,我們先不上去了,因爲這裏只能上山不能下山。我們就往上看來看,一條彎彎曲曲的小道伸向遠方,路旁開着鮮豔的鮮花,還有一叢叢丁香。我們繼續往前走,前面的植物就沒有那麼多,但是夠我們看的了。我們看見了最美的一角,那裏開着一串紅和海棠,還有丁香。紅配粉,粉配白,再配上今天的藍天,簡直太美了。
我們圍繞着校園轉了一大圈,回到教室,也該放學了。我們排好隊,走出了校園。今天的心情很好,我的心情就像今天的藍天,校園裏的一叢叢花朵一樣開朗。
三年級學生的作文 篇4
我的課餘生活豐富多彩,足球是我的最愛。
每天放學後我把作業寫完,馬上就帶着足球向操場飛奔而去,一邊享受着踢足球的'樂趣,一邊也不斷地在提高自己的技能水平,就這樣,日復一日,我的技能有了長足的進步。
記得有一次,我和小夥伴們約好了一起去踢球,我們分八人一組進行友誼賽。比賽開始了,作爲隊長的我和同伴們向對方發起了進攻,當球到我腳下時,瞬間,對方三個球員同時來包夾我,我頓時虛晃一槍,晃過了三名防守隊員,猛地一起腳,只見球在空中劃出一道美麗的弧線,向着對方球們的死角飛去,頓時,球進了。進了!進了!隊員們邊嚷嚷道邊擁抱在了一起,也正是憑藉着我的這粒入球,我們最終戰勝了對方。
現在,足球成爲了我生命中不可或缺的一部分,它帶給我快樂......使我的課餘生活更加多姿多彩!
三年級學生的作文 篇5
我的家雖然不豪華,但我愛這個家。
這個家裏有一位溫柔心細的媽媽,幽默多才多藝的爸爸,還有一個虎頭虎腦的我。當我遇到煩惱的事時,只要爸爸將一件有趣的事時,我的'煩惱立刻拋到九霄雲外。每當勞累一天回家時,細心的媽媽會擺上一桌美味佳餚,雖然沒有鮑魚、炸蝦這樣的高檔飯菜,但是像土豆辣椒、辣椒炒雞蛋、醋溜白菜這樣的菜餚,媽媽還是做得出來的。
記得那是三年級的單元測試,我只考了78分,那是我上學以來考過最低的分數,我拿着試卷悶悶不樂的
回到家裏,爸爸媽媽並沒有罵我,而是和顏悅色的說:“這個單元你是沒有學懂,吃完飯讓爸爸給你在講解一遍你絕對會考好的。”
吃完飯,我和爸爸坐在書桌旁,爸爸耐心的給我講解題目,我認真地聽。在爸爸的耐心講解下,我會了那道題。
我的家裏有好爸爸,好媽媽,這些比金銀珠寶都要珍貴,我愛爸爸,我愛媽媽,我愛我家,我會好好珍惜它!
三年級學生的作文 篇6
我叫郎英琦,今年九歲了。我性格開朗,很喜歡跟別人打交道。
有時候,班裏的同學喜歡給我起外號。因爲我姓郎,所以,同學們就特別喜歡叫我“大灰狼”或者是“狼崽”等,但我從不在乎,我早已適應了這些外號。因爲媽媽曾經給我講過姥姥的故事,她讀國小二年級的時候,她班裏的同學知道了她的小名,於是,她就因爲這點小事不上學了,成爲一個沒有文化的人。媽媽說,名字就是個代號,所以,無論同學們稱呼我什麼,我都不會生氣。
我的愛好很廣泛,如:唱歌、跳舞等。就是因爲這些愛好,讓我成爲了一個多才多藝的女孩。我參加過許多才藝大賽或者是文藝晚會,都拿到了很高的`獎項。我最喜歡唱歌了,幾乎每天都要放聲歌唱。晚上,我總是打開音樂,在鏡子面前邊唱邊跳,心情愉快極了!
我從小就特別要強,小時候,我總是和媽媽進行一些小比賽。有一次,我和媽媽比賽爬樓梯,我沒得第一,就哭着要下樓重比一遍。現在的我,也喜歡跟媽媽比賽,但是,我再也不像以前那樣淘氣了。
也許是因爲要強,我做每一件事都很認真。
這就是我,一個普普通通的女孩兒。
三年級學生的作文 篇7
下雨了,熊大叔打着一把傘走出了家門。這時熊大叔發現有三隻動物正站在他家的門前淋着雨,看見熊大叔拿着傘出來,就異口同聲的說:“請把傘借給我吧!”熊大叔一時着了慌,過了好一會兒,他才結結巴巴的說:“我,我應該借給誰呢?”
他們又異口同聲的說:“借給我呀!”
熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧。”
另外兩隻動物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水裏生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了。”這時烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話,他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的'打着傘回家了。
三年級學生的作文 篇8
今天,陽光明媚,我和爸爸來到了江灘公園放風箏。
大家來到了江灘。這裏的風景可真美呀!到處都開滿了美麗的花朵,有白色的小雛菊,紫色的牽牛,大紅色的山茶......數不勝數,令人目不暇接,江邊,綠樹成蔭,長江水洶涌澎湃,遠遠看去,就像一幅美麗的風景畫。
欣賞完美麗的風景,大家便開始放風箏了。大家先找到一塊通風的地方,然後裝好風箏,拉好線,接着由爸爸舉着風箏,我拉着風箏線在前面跑,等風速到了一定的程度時,爸爸一鬆手,風箏就飛起來了。可能是因爲當天天氣的原因,我的風箏試飛了好幾次都飛不起來,總是飛到一半就因爲沒風了而掉了下來。
但是我並不灰心。我耐心的等,等風大的時候我再放。皇天不負有心人,老天爺給了我這次機會。這次,風特別大,吹得樹沙沙作響,吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機會,拉起風箏線,跑了起來。一邊跑,一邊放線,放一些,收一些,重複好幾遍,風箏就飛起來了。風箏飛啊飛啊,飛得越來越高,離我越來越遠,風箏也越來越小,小得就像一個黑點,看到我的風箏飛的'那麼高,我的心裏別提有多高興了。
突然,有人拍了我的肩膀一下,我回頭一看,是爸爸。“該回家了,收風箏吧!”爸爸一邊說着,一邊幫我收着風箏線。“哦,好吧。”我回答道。說完,我依依不捨的離開了江灘公園。
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