【必備】國中生作文合集7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的國中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國中生作文 篇1

你好！

如果我沒有算錯的話，你現在已經是國中生了吧！想當年，你還是一個天真幼稚的國小生，呵！才一轉眼的功夫，就上國中了。時間過得真快啊！好了，廢話就說到這裏。我作爲一個星期前的你，有權力要求你服從以下條款；而你呢，作爲一個星期後的我，也必須無條件地服從我的要求。

條款如下：

⒈爲了讓你遠離老師的鞭子，你必須早起早睡。晚上九點半就要去睡覺，絕對不可以超過十點整；早上最晚最晚六點半一定要起來（如果是週末的話，還是可以通融一下的），不然老師的鞭子可是不會讓你講那些所謂的遲到理由的；⒉爲了讓你的身體變得結實一些,每天必須跳80下，如果你實在實在做不到的話就50下吧（真的不可以再少了。）；⒊儘量讓自己不要挑食（我知道要你做到這點是非常非常困難的，但是我也有我的苦衷啊!），每餐努力一點，吃一碗加一碗半的飯，ok？我相信，只要你努力了，一定做得到；⒋每天要背３～５個英語單詞（不會很多吧，我也是看在你記憶力不是很好的份上才饒你一回。）；⒌讀書寫字的姿勢一定要注意！千萬要注意！！萬萬要注意！！！不然你的`視力會下降到看人都看不清（嗚嗚——我的眼鏡就是拜你所賜。）。“學習寫字要專心，身要坐正肩要平。紙離眼睛是一尺，手離筆尖是一寸。”這樣小兒科的兒歌不用我再教你了吧？另外，看書寫字之後要眺望遠方，勤做眼保健操；⒍上課一定要認真聽講（要像你玩電腦時一樣認真。），不懂的問題要及時問老師，正所謂“學問學問，要學還要問。”還要養成檢查作業的好習慣。（這第６條我從一年級一直唸到現在，你應該記住了吧？）；⒎課餘時間可以看看書（我不是指你的那些《蠟筆小新》、《哆啦ａ夢》之類的小人書。），沒事的時候可以練練字。（瞅瞅你那亂七八糟的“蚯蚓字”，連自己都不認識）；⒏上國中了，練琴的時間可能就少了，不過也要抽時間練練，週一～週五除了查資料以外不可以用電腦，電視也儘量少看；⒐要把膽子練大一點，不要那麼膽小，一隻小小的蜘蛛就能把你嚇得魂飛魄散；⒑多寫作文，堅持寫，要寫還要記。），多動腦筋。多做一些難度較高的題目。（要經常用腦，不然腦袋“鏽”掉了你都不知道；⒒要聽從長輩的話，要孝敬我爸我媽（也就是你爸媽。）；……

恩，暫時就這些吧，諒你還小太多壓力也受不料了。不過，我會時時刻刻監視你的一舉一動，並不定期地抽查你的學習成績。好了，爲了節省我一點紙張，我就說到這裏了。

最後祝你：

身體健康，學習進步！

一個星期前的你

國中生作文 篇2

驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更着風和雨。

無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。——陸游《卜算子詠梅》

你見過在雪中盛開的梅花嗎羣芳鮮妍中，只有她，沒有春日暖薰的空氣，沒有羣蜂熱鬧的顧盼，在素雪晶瑩中，在風刀霜劍裏傲然而孤獨地開着。無法爲春天增色，似乎是作爲花兒不該有的寂寞。錯過了漫天的芳華，難道這冷寂的位置，洽談室了她難以擁有花的價值了嗎梅花只是無聲兀自立在那裏，用千百年來詩人異彩紛呈的吟誦，作出了回答：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”那種在凌厲寒風中兀然怒放的火紅和馨香，給了多少淒涼的心靈的慰籍，給多少彷徨的靈魂以重新振奮的動力和勇氣。“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。沒有陽光溫暖的冷嘲熱諷和細雨綿密的潤惠又有什麼，這千里一色的銀裝素裹是最能賦予我美麗的背景，這朔風清寒給了我舉世無雙的`價值。

大千世界，能找到屬於自己的位置，實現屬於自己的價值，是件幸福的事情，但是並不容易。在鞭位而謀其政者比比皆是，有時別人眼中光鮮的位置倒教人走向心靈的迷失。曾在報上讀到一個頗有文采的女性，擁有一份穩定的工作和看上去頗爲幸福的家庭。然而日子久了，曾寫出暢銷小說和散文的筆在空虛循環的日子裏滯澀，她驚恐地發現豐滿的精神家園正走向荒蕪。於是國企的工作不要了，和她相敬如賓，時間耗盡了激情的丈夫也離開了她，她義無反顧地走了，尋找新的位置，一心要激活生命裏潛在的價值。客居異鄉的日子是悽苦的，在我悵然地放下報紙的時候也許她依然在漂泊不定。也許她原來的位置正躲在暗處笑她。而我，縱然沒有她決然相棄的勇氣，也要爲她做出的選擇擊節讚賞。只有在恰當的位置，人生的價值才能得到最大的發揮。找尋適合自己的位置，就像於茫茫人海中尋覓知音，縱然路途險遠，腳步也不該有半點遲疑。

在“感動中國”頒獎晚會上，我們看到徐本禹淚流滿面，看到袁隆平永遠質樸的氣質，不禁想，他們究竟什麼地方打動了我們保送研究生徐本禹埋頭在鄉村國小，或許有人疑惑他的價值是真的符合其位，他用全國人民對農村教育的空前關注做出回答。登上世界農業科技之巔，依舊躬耕隴野的身影給我們的啓示何止萬千。選擇屬於你的位置，在快樂中實現自己的價值，如梅在雪，歸我所屬，樂我生命。

國中生作文 篇3

各科作業多如蟻，時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學子。教室裏，收書熄燈孤門閉。本想夢歸故里，成績滑坡生愁緒。月色悠悠枕夢囈。人已寐，夢中縈繞苦和累。

八年級的時候聽說九年級的生活十分艱苦，每天都是考試考試、背誦背誦。上課的時候老師也經常說上九年級，老師上課的速度也很快。一開始，我並不相信，因爲哪有老師爲了把課講完，不管學生聽不聽得懂呢？

上了九年級，我才察覺果真像八年級的老師所說的，上課的速度很快，只有認真聽，走一會神，你就跟不上老師的腳步。真的像所說那樣，每天考試考試，背誦背誦。

上九年級了，我們的生活將會變得更加忙碌。對電腦、電視say：bye—bye！每每到下課的時候，我們總會好好利用這下課的10分鐘把那些數學題弄懂。回到家，我們還有拼命地把那些什麼化學反應，化學反應式，物理公式，英語單詞、語文的文言文，一概地記到腦子裏。到了週末本應讓腦袋好好休息一會，可那一堆一堆的作業向我們壓下來。

苦與樂是相對的，就像物理中所牽涉的相對運動。有人說：不苦九年級枉九年級。但我卻想說，沒有樂作爲參照物，又哪來的苦呢？物極必反，物極必反，說的就是這個道理吧。

打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴着幾顆星星，它們是那樣閃耀、迷人。那漆黑的天幕不就是九年級的生活的外表，而那些亮晶晶的`星星不就是生活中的內在之美嗎？

九年級生活就是這樣，跌漾起伏，最後駛向成功的彼岸，但我擠上高中列車望着窗外時，那一定是百感交集，就想現在回眸過去一樣;我們曾走過多少個百花爭豔的春天，烈日炎炎的酷暑，碩果累累的金秋，寒風刺骨的嚴冬，着其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態坦然面對，即使是枯燥乏味的旅途，也會變得妙趣橫生。

我的九年級生活會很精彩，我要破繭而出，穿過重重人海，在細雨中穿行。即使一路歡歌，一路嘆息，也要尋覓九年級生活最深處的一絲甜意。

國中生作文 篇4

今天——一個冷風伴細雨的日子，也許這種天氣並不令人高興，但我們實驗小校的全體師生卻是無比興奮的，因爲我們迎來了一年一度的秋季動運會。

“各就各位——預備——”在跑道上，一百米決賽就要開始了，老師舉起了烏黑的發令槍，周圍一切突然靜了下來，跑道上的`運動員也屏住了呼吸，全神貫注，像衝鋒的戰士在等待出發的號令。“嘭！”清脆的槍聲傳遍了整個運動場，只見站在跑道上的三名運動員，迅速而有力地一蹬腿，像脫繮的馬，似離弦的箭，向前方衝去。“加油！加油！……”觀衆臺上一下子沸騰起來，有的揮動着胳膊，有的舞動着花束，爲運動員吶喊助威。你看，跑在最前面的同學，雙拳緊握，雙臂在前後有力地擺動，腳下像生了風，我班的李輝同學雖然起跑慢了點，但他毫不示弱，一直奮力追趕着前面的同學。“加油！加油！”在同學們的助威聲中，他又一次加快了速度，“ 啊！又超過了一個！”同學們跳着喊着，無比激動。離終點只有十幾米了，六名運動員都奮力向終點衝去，冠軍到底是誰呢？現在很難確定。“加油！加油！ ……”同學們都緊張地站立起來，拼命地呼喊着。突然，我班的加大了步子，奮力向前衝去，一下子處在了第一位。我能感覺到我的心在“咚咚”直跳。還有5米、3米……啊，他終於用胸膛撞開了終點線。“噢，我們贏了！”同學們擁上來，歡呼着，雀躍着，熱烈的掌聲又一次響起來。

光陰似箭，日月如梭，快樂而短暫的運動會雖然結束了，操場上空久久迴盪着悠揚的音樂聲、同學們的歡笑聲。我像只快活的小鳥在操場上空飛來飛去，但運動員在運動場上拼搏的精神永遠銘記在我們心中。作文

國中生作文 篇5

又過年了，時間過的真快。一剎間，又一年了。在這一年之中，我們都經歷了很多的事情。有家事、國事、什麼事情都有，反正我也說不清楚。

過年了，我在這段時間裏迷茫着，找不到光明的道路，不知怎的每每想起，看見一家人閤家歡樂，我不禁低下了頭。我低着頭問奶奶：“奶奶，爸爸什麼時候回來?”

“我也不知道，可能過年回來吧。”

“可是，已經是過年了，爸爸，，爸爸他怎麼還沒回來啊?”

“...................”奶奶沉默不語。

我看這對面的人家，不知怎的淚流滿面，我擦乾我的眼淚，哭喊着：“爸爸，，爸爸你什麼時候回來啊。已經是過年了。嗚嗚。”我不應該哭，我是男孩子，我已經長大了，“男兒膝下有黃金”我不應該哭，於是，我止住了我的`哭聲，慢慢的抽泣着。在回家的路上，好像看見了爸爸的身影，我瘋狂的追了過去，才發現原來是我的幻覺，可能是我對爸爸的思念太重太重了。 今年，又遇到了過年，爸爸依然沒有回來。我雖然表達不出我對爸爸深深的思念，但是我心裏知道，我很想爸爸，我非常的思念他，“爸爸快回來吧，來家裏，見見弟弟吧，他想你了。”我跪在地上雙手舉着高喊，無力的躺下了，

久久不想起來。

國中生作文 篇6

一向很喜歡有水的地方，總認爲無論是哪裏，只要有水便有了靈氣，一方水土養一方人，江南的女子也因此溫柔和秀美。

吟着《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉着油紙傘消失在煙雨濛濛的巷口，留下背影讓人遐想，這裏的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造着詩意的氛圍。

真實的秋天自然坦蕩，秋天的滿月，更像一位無邪的姑娘，揭去了神祕的面紗，在明淨的天湖中暢遊。秋，是一個透明的季節，秋雨，最體貼人意，仿若一位古典美女子。而秋雨卻成了最能代表江南其特點的景緻之一，秋雨中的景物靜心且安詳地與秋雨交流，那份閒適正與秋雨呼應，構成了天地間最美麗的一幕。浪漫而又傾心的畫面，映入眼簾，聯想起每一天的溫馨故事，關於昨日、今日、明日的，你與我的，每天的驚喜發現。

我細碎的呢喃着，在這個秋雨來臨的季節裏，讓自然溫馨的`美，裝點沉澱已久的懦雅，它總是如此的簡練，簡練是如此同一杯水，淡淡的卻又滋潤心田。

然而，寒蟬悽切，冷雨初歇，落葉悲秋的季節，也增添了不少的涼意。窗外依續的雨水，那聲音悄然而至，又悠而遠逝。

時間過得很快，轉眼一個學期已經過去，哲迫不及待的趕回家，第二天就去了學校，他想給青一個驚喜：一個下着小雪的晚上，哲就待在學校門口，帶着給青的禮物，看到青的那一刻男孩有太多太多想要說的話，卻怎麼也說不出來，就這樣默默地相視，哲想牽起青的手，但最終還是沒能，因爲他害怕帶給青太多的壓力，在那雪裏走了一個小時，然後哲送青回到青住的地方，最後慢慢的離開；

國中生作文 篇7

秋天，會是什麼色彩？會是紅的嗎？會是綠色的嗎？秋天的顏色有很多很多，讓我們一起去看一看找一找秋天的色彩吧！

秋天，楓葉變紅了，是誰把它們變紅的？哦！是秋姑娘對樹葉吹了一口氣，楓葉變成了紅色，我認爲秋天是紅色的；秋天，果園裏的橘子變成了橙色，是誰吹黃了橘子的臉龐了啊？是秋姑娘到果園串門啦！幫果農吹黃了一筐筐的'橘子，我認爲，秋天是橘色的。

秋天，公園裏的大樹的葉子飄了下來，好似一隻只美麗的蝴蝶在風中飛舞。一地的黃葉，我覺得秋天是金色的；秋天，是金色的。田野中的麥子成熟了，遠遠地望去，一片金黃色，不久，農民伯伯就要收麥子啦！秋天是黃色的。

秋天，柿子樹上掛滿了一個個紅紅的燈籠，哈！這些燈籠就是一個個紅柿子啦！我覺得秋天是橙黃色的；農田裏，玉米也熟了，瞧，玉米“穿”上了綠色的外衣，一個個都顆粒飽滿，金黃金黃的！我認爲秋天是黃綠相間。秋天，一個個大紅蘋果掛樹枝上，把樹枝都給壓彎了，沉沉的，看着十分不錯，我覺着，秋天是紅色的。

秋天，是什麼顏色的？是金色的嗎？是的，是黃色的嗎？是的，是橙色的呀？是的。是黃綠相間的嗎？是的。秋天的顏色，真是多彩多樣！我愛秋天，愛秋天的色彩，愛秋天的多彩世界！