變魔術作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的變魔術作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

變魔術作文1

一提到水果，那可是品種繁多。我最愛吃的就是獼猴桃。

獼猴桃雖然好吃，但是催熟不易。今天，媽媽買了幾個獼猴桃，它們呈橢圓形，毛茸茸的'，像一個個小毛球。我用手一捏，獼猴桃硬邦邦的，饞得我“口水直流三千尺”。我迫不及待地剝開一個，咬了一口。頓時，我就感覺到嘴裏又酸又苦，十分難受。我就對媽媽抱怨道：“你怎麼亂花錢買了這些不能吃的東西！”

光看不能吃，這可把我這個小吃貨急死了。媽媽見我這個樣子，對我說：“想吃獼猴桃，我有一個好方法。”媽媽要求我準備一個塑料袋和蘋果，然後把水果放入塑料袋中，把袋口繫上，又對我說：“再過幾天，你就可以吃上獼猴桃了！”聽了媽媽這麼一說，我就半信半疑地開始等待。第二天，我來到桌子前，摸了摸獼猴桃，它們還是硬硬的。我就對媽媽說：“你騙人，說過獼猴桃可以吃了，可它們還很硬。”媽媽笑眯眯地說：“小饞貓，這才過了一天呢。你再過幾天就可以吃上獼猴桃了！”聽媽媽這麼一說，我只好等了起來。轉眼間就過了幾天，我已經已經把這件事忘得一乾二淨，只見媽媽給了我一個獼猴桃，我一摸軟軟的。我把皮剝開吃了一個，真甜，我很好奇這是爲什麼，媽媽對我說：“這是因爲水果在自然成熟過程中，會釋放出少量乙烯，而乙烯是普遍存在於植物體內的五大天然植物激素之一，對水果具有催熟作用。成熟的蘋果中含有乙烯，是它把獼猴桃催熟的。”聽媽媽這麼一說，我恍然大悟，心想：原來水果居然這麼神奇。

原來，是成熟的蘋果在變魔術呀！看來吃，也要動腦筋。

變魔術作文2

在我們的生活中，除了朝夕相伴的親人和朋友，還有很多默默陪伴我們的動、植物。我們可以很敏銳地捕捉到親人和朋友的絲絲變化，卻經常忽略了這些動植物的存在，更別說它們的變化了。比如樹葉就是被我們完全忽略了的。

樹葉在我們身邊隨處可見，但你有仔細觀察過它們嗎？你是否發現它們的容貌如同人一樣會隨着時間的改變而改變呢？你是否發現它們的紋理看似一樣卻都各有特點呢？只有仔細觀察，纔會發現其中的奧妙。接下來，請聽我給你們細細介紹樹葉這位魔術大師是怎樣使用它的魔法的吧！

只聽着樹葉一聲呼喚，春姑娘款款而來。春姑娘隨性地揮一揮衣袖，就給大地披上了一件嫩綠的衣裳。樹葉呢，自然也躲不過春姑娘的熱情，不用她動手，自己順勢隱匿在一片嫩綠當中，玩起了捉迷藏的遊戲。微風拂過，樹葉隨風在空中翩翩起舞，好像是在和我們優雅的道別。哦，原來它是要準備換另外一種魔術表演了。

隨着魔術的變換，樹葉把頑皮的夏娃娃給招過來了。夏娃娃一路奔跑過來，只見樹葉那淺綠色的裙子慢慢地變成深綠色的套裝。穿着套裝的樹葉開心的和夏娃娃交談着，時不時露出一個燦爛的微笑，顯得更加的青翠了。它們的交談不小心被秋姐姐聽到了，於是秋姐姐也急急忙忙地趕過來。樹葉爲了向秋姐姐展現自己的能力，於是將自己身上那件深綠色的`套裝慢慢地變成金黃色和鮮紅的秋裝。此時，下起了一陣秋雨，爲樹葉洗了一個涼水澡。雨停了，被秋雨洗刷過的樹葉更加精神抖擻。

冬哥哥聽說樹葉的魔術特別有意思，於是他也加快腳步。可是他太急切了，跑得太快了，樹葉剛剛換上了一件褐色的棉襖，還來不及表演便被他拽下了樹幹。樹葉紛紛揚揚地飄在空中，就像一位舞者在跳着歡快的舞蹈。

怎麼樣，樹葉的魔術表演的怎麼樣？精彩嗎？其實，只要你注意觀察，你也會看到樹葉這麼精彩的表演噢！

變魔術作文3

我家樓下的李阿姨有一隻可愛的小狗，名叫“史努比”。它是我的好朋友。

它有一身黑色的毛，嘴旁邊的毛特別濃密，有時我把腳放到他的嘴邊，它就開始用毛爲我“清洗”鞋子，軟茸茸的毛髮撫摸着我的腳，我感覺舒服極了。

一到炎熱的夏天，李阿姨就把它身上的毛全都剃掉了，但是嘴邊的毛還保留着，這時我才發現他身上的皮膚不像毛那麼黑乎乎的，而是有點白。“史努比”就像是一個會變魔術的魔術師，身上的毛冬天變長夏天變短，給人不同的感覺。我想夏天剃了毛的“史努比”應該會感覺涼快多了吧？冬天重新長出長毛的“史努比”會不會覺得很暖和呢？

不管“史努比”變成什麼樣，都很可愛，我都很喜歡它，很喜歡和它玩耍。

可是，這隻溫順的小狗也有發威的時候。有時它遇到同類，就不會再溫順了，而是變得兇猛、狂躁。最近一段時間，我們小區保安小蔡的.朋友把一隻和史努比一樣可愛、乖巧的白色小萌狗“阿呆”寄養在我們小區，大家也都非常喜歡它。阿呆剛來時我的小夥伴還笑着說：“?要是阿呆是一隻母狗的話，說不定會跟史努比生小狗寶寶哩。”可是，有一次我們發現阿呆肚子底下有一個“臘肉”，原來它也是一隻公狗啊。

這天，我正在像往常一樣在小區騎自行車玩，突然聽見了一陣陣的鬼哭狼嚎的吼聲，我連忙騎車過去看到底是怎麼一回事，我驚訝地發現原來是史努比正在和阿呆瘋狂地廝打着、吼叫着，簡直不可開交。儘管他們各自的主人小蔡和李阿姨努力想把它們拉開，它們還是死死地糾纏在一起。我不寒而慄地想：“沒想到這麼溫順的史努比也有打架的時候啊！”

最後，我想對史努比寫一首讚美詩：

你平時呆萌，卻也有憤怒的時候；

你忠於主人，卻也有不聽話的時候；

你時而開心，時而生氣，

讓人摸不着頭腦······

你就是我最最喜歡的那隻

個性鮮明的小萌狗——-史努比！

變魔術作文4

科學無處不在，它使我們開拓視野，使我們科技發達起來，使我們夢想成真。只有認真觀察，你就會發現科學的美與神奇。

記得有一次，我在電視上看到了一個魔術表演，我看了一會兒，便和朋友們一起到家後面的一個小院子裏去玩了。我對朋友們說：“我來跟你們表演一個魔術吧!”“好啊！”他們異口同聲地回答道。說着，我便拿起一塊手帕，用打火機去燃燒它，手帕安然無恙。

“真神奇！”朋友們驚奇地說。過了有會兒，我的一個朋友說：“你是怎樣做的`，爲什麼會這樣？”“我不知道，這是我在電視裏學的，只是對手帕做了手腳，對於爲什麼，我也不知道。”

?過了一會兒，爸爸走了過來，問道：“你們在玩什麼呢？”“我在表演魔術。”我興奮地說。“這魔術非常神奇。”我的朋友們說。

“表演一次給我看看。”爸爸說。“好啊！”我高興地點了點頭。便又重新拿起打火機去燃燒手帕，奇蹟出現了。手帕竟毫髮無損。“但你們知道這是爲什麼嗎？”爸爸問道。我說。我說：“”我不知道，這是我用手帕浸泡了水並且蘸了酒精。“爸爸，那您能告訴我們爲什麼會這樣嗎？”我疑惑地問。“這是汽化吸熱。”爸爸說：“因爲你把手帕預先處理好，並且浸泡了水和酒精，用火去燒，只是點燃了酒精，燃燒產生的大量熱被水汽化吸收，使溫度達到着火點，所以手帕完好無損。”“原來是這樣啊！”朋友們驚奇地回答說。我又問道：“這是不是我們馬上要學的一門課程，物理？”“是啊。”爸爸說，“而且科學使我們人類科技得到了很大的發展。”“可是我們怎樣去發現科學呢？”我和夥伴們一起問道。“?“其實它就在我們身邊，只要你們善於觀察就能找到。”“哦，原來是這樣。”我們恍然大悟。過了許久，天漸漸黑了，我的朋友們都回家了。我和爸爸也一起回屋了。心想：科學真神奇，我以後要仔細觀察這個世界，肯定會有所收穫。

科學真是無處不在，善於發現，就能找到。所以讓我們一起去發現並感受科學的魅力吧！

變魔術作文5

十八般武藝，樣樣是好戲！我的拿手好戲是變魔術。

第一次與魔術接觸是在一年級。生日那天，吃過飯後，表哥拿出一副撲克牌，得意地把我叫過來：“嘿，給你看個好玩的！”只見他快速把一張牌放在最底下，再搓一個響指，嘿！那張牌居然跑到最頂上來了！我大呼“不可思議”。隨後，他把這個絕招教給了我，並鼓勵我多多練習。

從那時起，我迷上了魔術。魔術豐富了我的業餘生活，增添了幾分樂趣。

今年大年七年級，吃完午飯，爲了烘托過年的氣氛，我想在衆人面前展示我的拿手好戲。

大聲道：“我來表演幾個小魔術，爲大家助助興吧！”隨即，把姑媽叫來：“這裏有兩副紙牌，選一副你喜歡的。”姑媽選中了其中一副，我自然拿了另外一副。我們倆一起洗牌。洗完牌後，我說：“剛纔我們已經產生了心理共振，所以要交換一下。”接着我們倆各選了一張牌，切了一下牌後，再把牌還給對方，找出各自選的牌，最後我倆選的牌竟然一模一樣。大家不敢相信自己的眼睛，紛紛鼓起掌來。他們的.表情透露着疑問，難道兩個人真的能產生心理共振？姑媽也是一副不可置信的表情。連忙向大家解釋“我也不知道爲什麼會這樣。”

大家提出再來一個，我笑眯眯地答應了。又拿出一副牌，讓表哥抽一張。然後我假裝失手。不過沒關係，一切盡在我的掌控之中！我掏出一個卡片來。把那張錯牌放入夾子，再輕輕一晃，錯牌一下子變成了表哥選的牌。觀衆紛紛鼓起掌來，讚不絕口。

接着我又趁熱打鐵地表演了摸牌變點，未卜先知，穿透術等幾個小魔術，觀衆應接不暇，盡興而散。

這就是我的拿手好戲。

變魔術作文6

上節作文課，老師讓大家一人準備一個魔術。今天，我看見不少同學都有備而來，他們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，想把自己精心準備的魔術表演給大家看。

第一個上臺的是林金。“我今天表演的是‘扎不破的氣球’。”林金話音剛落，臺下的同學就七嘴八舌地議論起來。林金開始表演了，只見她拿起尖頭木棒，小心翼翼地往氣球裏一插，木棒居然乖乖地鑽進了氣球裏，氣球也一點沒有損傷，更沒有漏氣的跡象。看到這兒，同學們的眼睛都瞪得比碗口還大。“這有什麼！準是氣球有問題！”瀟予不服氣。“好，你也扎一個！”林金從包裏拿出另一個氣球。瀟予拿起木棒快速一紮。“嘭”，氣球破了！正當林金因爲自己的魔術大獲成功而沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“氣球上有膠布！”衆人望去，原來是依山發現了祕密。再看看林金，她愣了一下，似乎在想：奕杉怎麼知道的？這真是“螳螂捕蟬，黃雀在後”呀！

輪到我上場了。“我需要一個人跟我合作！”我說。大家爭先恐後地舉手。最後，我選了若因。我作出一副神祕的樣子：“這是一副普通的牌。”說着，我把手中的撲克牌舉給大家看，“若因，現在你從中抽一張給大家看。好！”我把她抽的那張牌放到整副牌的.底部，然後開始洗牌。“我會知道若因剛纔抽走的是哪一張牌！”我說。翻開牌，我抽出一張“紅桃4”。“是這張！”我大聲說。當我把牌舉起來時，耳邊不斷傳來同學的讚歎聲：“真的，太棒了！”“真不敢相信啊！”“這到底是怎麼回事？太厲害了！”我立刻喜上眉梢，得意洋洋地說：“一副普通的撲克牌在大師手裏，也能變成魔術牌！”最後，我向大家揭開了神祕魔術的“面紗”，大家都恍然大悟。

接着，許多同學都大顯神通，表演了撲克牌魔術：新紅裝模作樣洗牌，把大家都騙倒了；新月的“倒立法”使她一下子猜到了別人抽的牌；貫衆的“鋪排法”找牌得到了大家的好評……

當個“魔術師”的感覺真好！

變魔術作文7

我平時非常喜歡魔術，也非常羨慕魔術師。無論是我在電視裏看到的，還是在外面變的魔術，都十分吸引我。因爲他們都好厲害能變出各種各樣的魔術。

在陽光明媚的星期六，我早上在看電視，突然按到了“寶葫蘆俱樂部“這個電視臺。裏面的一個節目十分吸引我，那個節目是教我們變魔術。我興奮不已，津津有味的`看了起來。

那個電視是一個十三。四歲的男孩教我們的。他變的魔術一般都是關於撲克牌的，但是有些不是，他的步驟分爲兩部。先給我們變一次，然後揭曉，並告訴方法。我想：以後可以自己變魔術了，用不着看着別人變了。我把每個步驟都牢在心，還自己試着做了幾遍。

晚飯過後，我看見大家都閒着，請妹妹當我的助理。開始了，我心裏十分緊張。我先拿了一份撲克牌，讓評委-爸爸媽媽檢查一下。等沒問題後我便開始變了。我把兩張牌重疊在一起。他們以爲是一張牌，我翻過去，是“7”，是紅心7”。我又放回原來的地方，拿出正數第一張，又拿了最後的一張，最後從中間抽出來一張，依次排在桌子上。我把3張牌轉來又轉去，過了一會停止了。請爸爸媽媽猜紅心“7”在哪裏，爸爸選了最中間的一個，我翻開來，不是，是黑心“5”，媽媽又選了正數第一個，也不是，是紅的方塊“10”，妹妹忍不住拿起了最後一張，心想：一定是這張了吧。結果呢？也不是，是一個“8”。“全都不是”，那會在哪裏呢？”爸爸問道。我揭露了答案，指出了一疊撲克牌的第一個，並把怎麼變的告訴了爸爸

媽媽。他們這才恍然大悟，不禁哈哈大笑……

變魔術可真有趣，可以使人開心。

變魔術作文8

“唉，長假的第二天……”我聚精會神地坐在書桌前正冥思苦想着自己日記的素材。正在這時，只聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲，我跑過去一看，是表哥來了。

表哥正在讀高中，難得放假，便到我家玩。一進門，他就“號召”我和弟弟，坐在沙發上，然後神祕地從口袋裏拿出一個打火機。我不解地問：“哥哥，你拿這個幹什麼？”哥哥神祕兮兮地笑着說：“變魔術。”變魔術好，我便目不轉睛地看着表哥的舉動，生怕遺漏一個細節。只見他悄悄將打火機在左手心擺弄了一下，只聽“啪”一聲，哥哥把左手展開。天哪，奇觀出現了！只見哥哥的左手掌心竟然有一團火焰。火焰紅紅的，在他手中舞動着，有二、三釐米高，神奇極了。我和弟弟看到這個情景，眼珠也差點蹦了出來，我使勁揉了揉眼睛，自言自語道：“不是在做夢吧？”過了一會我纔回過神來，猛地拿起哥哥的`手。問道：“不會被燒烤了吧？”“不，是被紅燒了。”哥哥笑着說。我拉起哥哥的手，仔細看了看，沒什麼異樣，還好好的，並沒有被烤熟，也沒有被燒過的痕跡。這更令我迷惑不解了，可真是丈二和尚摸不着頭腦，連忙問哥哥：“這到底是怎麼一回事啊？你能教教我嗎？”

哥哥開始仔細幫我講解起來：“這其實很簡單，我先把打火機半開着放在我的左手心，然後半展開，用打火機把它點燃就可以了。”“可這是什麼原理呢？”我迷惑地問。哥哥慢條斯理地說：“剛開始我在掌心半打開打火機，這時打火機會噴射出少量會燃燒的汽油，一會兒，我左手掌心附近的空氣中就有了易燃氣體，然後我再用打火機把它點燃，這些易燃氣體就燃燒起來，就像在我的手掌心在燃燒。你剛纔看到的就是這情景。這其實很好學，你也可以試一試。”我一聽恍然大悟，小心翼翼地拿起打火機認認真真練起魔術來，什麼時候在衆人面前也展示一下。

變魔術作文9

“媽媽，新房子可真漂亮呀！”一走進新居，我就樂得大叫起來。“是啊，真大呀！”媽媽也禁不住讚歎道。這麼多年了，我們終於如願以償，買下這夢寐以求150多平米的三房兩廳結構的套房。

“寶貝，你看這廚房，跟咱們以前住的鳥巢一樣大喲。”

嘿嘿，說起我們這鳥巢可不是咱國家體育場，而是爸爸媽媽結婚時單位安排的一間宿舍，因爲實在太小了，只有10多平米，所以美其名曰：鳥巢。鳥巢雖小，五臟俱全。一張牀，兩把沙發，一張辦公桌，一個衣櫃，再加上一些生活必需品，把屋子塞得是滿滿當當。即便是這般擁擠，老鼠卻毫不嫌棄，經常大駕光臨。因此，鼠家族的竊竊私語成了每晚必聽的搖籃曲。

一直到了媽媽的單位新建了職工宿舍，我們才作別老鼠“鳥巢”，搬進當時縣城爲數不多的公房，兩房一廳，一廚一衛，50多平方米，住房面積一下子翻了幾倍。而且爸爸媽媽還用爲數不多的錢購得了房子。拿到房產證時，全家人別提有多激動了。

但是隨着時間的推移，東西越來越多，房間顯得越來越小，已經14歲的我只能和外婆隔簾而睡。爸爸媽媽再一次想到了把房子變大，然而面對一平米一個月工資的`房價，像父母這樣靠工資吃飯的人只能望“房”興嘆。

然而，不知從何時開始，冒出了幾個房地產商，緊接着，漂亮的大房子好似雨後春筍一般，一幢幢拔地而起，一期接着一期，連普通的工薪階層也買得起大房子了。莫非是房子變大變便宜了？哦，原來是按揭貸款的呀！

於是，我們也藉助按揭這把“金鑰匙”，買下了如今的大房子。

看完新房，回家時已是滿天的霞光。路上，媽媽止不住高興，一直重複着這樣一句話：“寶貝，十幾年來，我們家的房子會變魔術呀！”調皮的我回了一句：“媽媽，您說這神奇的魔術師是誰呢？”“我們親愛的黨啊！”我和媽媽異口同聲地笑了！笑聲傳得很遠很遠……

變魔術作文10

變魔術表演是我的拿手好戲。它時而引進入綠野仙蹤般的奇幻異境，時而帶領我征戰沙湯，時而讓我心曠神怡；時而讓我開心快樂。它是我心中的一顆星辰，照耀我整個人。

我第一次與魔術接觸是在一年級。有一天，非常多的親人來到我家做客，我的表哥拿着一副樸克牌把我叫過去說：“唉，給你玩個好玩的！我且不轉晴的看着他把一張牌放到最底下，再打個響指。我只聽見響聲，那牌居然跑到最頂上來了！我大呼“牛啊”。隨後，他教給我，並讓我多多練習，下次來我家看我去，我非常高興。我非常努力努力練習。

把每天看電視、手機的時間放到練習魔術上面，雖然練習的途中也是有一些失誤，我有點想放棄，此時一陣陣微風吹到我的臉上，“多爽啊！”我好像想起一句名言：“堅持就是勝利。可我沒有放棄。慢慢地我已經是一位小小的“魔術師”了。魔術讓我平淡的生活增添了幾分樂趣。就像一條魚兒失去水兒又擁有了水。

去年大年七年級，有很多人來我家拜年，客人們吃完午飯都昏昏欲睡，我好像想起了什麼。我走到衆人面前說：“我給大家表演幾個小魔術爲大家助興，我便去把我姨媽找過來說：“這有兩副撲克，選一副你喜歡的姨媽選定了一副，我就拿了另一副。我們倆一起洗了牌。洗完後。我說：“由於剛纔我們已經產生了心理共振，所以我們換了一副牌。”接着，我們倆各選了一張牌，再還給對方，找出各自選的牌。我心想默唸着千萬不可失誤，不然要被“觀衆們”笑死。最後我倆的牌竟一模一樣。底下的觀衆們不敢信自己的眼睛，紛紛鼓起掌來，但是他們的`表情透露着疑問。難道兩個人真的能産心理共振？姨媽也是一副不可置信的表情，連忙向觀衆們表示我也不知道爲什麼會這麼？有個“觀衆”說出了真相。他緗道真相之後都在誇我表演很好！

我的拿手好戲就像一顆星辰永遠不會在我理想的宇宙中消失。

變魔術作文11

因爲媽媽給我報了一個魔術課，我很喜歡。

過了兩天魔術道具送到了家，魔術課也就開始了。在課上老師教我們在表演魔術時一定要準備好需要的道具不然很有可能露餡。我們表演時要自然，也要在觀衆盯着一隻手時在另一隻手準備道具。我們表演魔術不能只在上課的時候學習，回家後還要勤練習，這樣才能熟能生巧。老師還說在變魔術的時候我們也要耍一些小聰明，這樣可以來猜觀衆手裏拿的是什麼。

再我在學了大約兩三節課的時候，正好是春節，我回到了老家，家人們讓我表裏演一個我最拿手的節目，因此我就拿出了我的魔術道具三個螺絲釘，一個空瓶子和三張撲克牌大小的紙片，我讓爺爺抽了一張紙片。我看見紙片的背面上有三個小星星，啊！原來爺爺抽到的是紅色卡片我便把黃色和綠色的螺絲正着放進了瓶子，又把紅色的螺絲反這放着瓶子接着我對爺爺說：爺爺你按順序時針的方向轉動瓶子。你卡片的顏色相對應的顏色螺絲釘的扭帽會掉下來。果真紅色螺絲的扭帽掉了下來。爺爺把卡片翻了過來了果真上面是紅色的，大人們很驚嚇，連連讚歎不絕，我心裏很得意。

這時是大人們央求我在再變一個魔術，於是我從我的揹包裏拿出了三個不同顏色的小木乃伊還有一個小型的棺材。首先我閉上了眼睛，讓奶奶挑了一個小木乃伊放進了小棺材並蓋上了蓋子，僅緊接着我服俯下身子，假裝用耳朵聽木乃伊告訴我它是什麼顏色，但是實際我是在關觀察這個小棺材我發現這個小棺材輕輕的.地往前的往前飄我想了想，知道了裏面的應該放了一個紅色的木乃伊大聲叫道紅色。可奶奶微微一笑打開了小棺材。我看見裏面裝着一個藍色的木乃伊前面還放着一張白紙原來奶奶早已經想到這個魔術的祕密了。於是就在前面放了一張白紙大家哈哈大笑，這時奶奶取出這張白紙我這時才發現白紙裏好像包着什麼東西奶奶打開了這張白紙。原來你這裏面是我的壓歲錢呀！我十分的開心正所逼壞之中肯定有好處呀！

變魔術作文12

我的媽媽會變魔術。什麼？你不信？那讓我來告訴你吧。

今天中午，媽媽從廚房拿出一個綠色的袋子，神祕兮兮地對我說：“你猜這是什麼？”我瞟了一眼上面的字，說：“麪粉”，媽媽搖了搖頭，得意地說：“是自發粉，這個麪粉自己會發面，媽媽今天做包子給你吃。”

說完，媽媽就到廚房忙了起來，她先從麪粉袋裏倒出麪粉，放入雞蛋、水，用手開始攪拌。我驚訝地看着媽媽變魔術般的把一碗麪粉變成了一個麪糰。這時媽媽說：“把麪糰放入溫水的鍋裏，五十分鐘後就可以發的兩倍大，你幫媽媽看着時間。”說完，媽媽就開始準備包子餡了，是我最愛吃的豆腐餡。媽媽的話讓我很吃驚，麪糰會自己長大？媽媽真的在變魔術？

我焦急地看着時間一分一秒的過去，可不知爲什麼，我感覺今天的時間過得非常非常慢。終於五十分鐘到了，我迫不及待的跑向廚房，打開鍋蓋，卻失望的.發現麪糰跟放入的時候沒什麼兩樣，幾乎沒有變化。媽媽摸了摸鍋裏的麪糰，說：“可能是水太熱了，面沒發起來。”這句話像一盆冷水澆透了我，”那我們今天是不是吃不上豆腐包了？”看着那讓人流口水的豆腐陷，我失望地說。媽媽看了看我，我看了看麪糰，若有所思地說：”要不我們試着包餃子吧。“”這也能行？”我心裏暗暗的想。

打定主意後，媽媽把麪糰從鍋裏拿出來，灑上面粉，不停的揉搓，不一會就變戲法似的把一個圓圓的麪糰搓成了一個長條形，又用刀切成一個個小圓柱體，拿出擀麪杖，一壓、一擀，圓柱體就變成了圓圓的餃子皮。正當我驚訝於眼前發生的一切時，聽到媽媽說：“來幫我一起包餃子。”就這樣，在我和媽媽的努力下，一盤餃子就很快包好了，看着還剩下了大半盆的餡，媽媽又說：“餘下的餡做成你最愛吃的豆腐丸子。”說完，媽媽又開始在廚房忙碌了起來。

不一會，媽媽端出了熱騰騰的餃子和一大盤我最愛的豆腐丸子，我不禁的感嘆：我的媽媽真的會變魔術！

變魔術作文13

今天課間一片寂靜，平時寡言少語的胡澤雨對張晨韋嘻嘻一笑，神祕地說：“我來給你變個魔術。”原來胡澤雨爸爸給他買了魔術牌。

“你這笨手笨腳的還會變魔術？”張晨韋驚愕得瞪大眼睛，嘴巴張成小圓孔，反問道。

“我這靈敏的身手怎麼不會變魔術？”胡澤雨一本正經，認真地補充，“況且我還看過說明書，知道怎麼變。”

“那我就看看這魔術怎麼變。”張晨韋放下喜歡的圍棋。

見同學好奇地圍過來，胡澤雨揚揚手中的撲克，吸口氣，不急不慢地道來：“我先把牌的正面朝你，反面朝我，你從中抽一張，你要記住，我再把它放進去。你們可以隨便洗牌，洗好還我。我再隨便抽一張牌，你會發現，這張牌跟之前你抽的.一模一樣。”

張晨韋按照提示的步驟走下去，發現果然跟胡澤雨說的一樣，直呼：“魔術大神！”我們蒙了，滿臉疑惑，爲什麼呢？我百思不得其解，悄悄拉近胡澤雨的女閨蜜——蔡芷亦。她揭開困擾我們的答案，原來，這一副魔術牌可不簡單，上端比下端要長一毫米，根本發現不了這關鍵的差別。成爲選擇那張牌時，胡澤雨若無其事把它倒過來，插進那副牌中，無論怎麼洗，那張牌還是凸出來的，然後仔仔細細地摸着，抽出那凸出的牌，和張晨韋剛纔選的牌自然是一模一樣。

原來魔術也能操縱，蒙過我們的眼睛。

胡澤雨臉上洋溢着滿足的愉悅，從褲兜裏掏出用來占卜的塔羅牌，像大師一樣手一抖，有水平地把牌的背面朝上，如扇子鋪在桌子，掃視一圈：“要占卜的人排好隊。”大家乖乖地排成長長的一條龍。

第一個同學閉着雙眼，狠狠抽出一張，是聖盃騎士。胡澤雨看了一下說明書，解釋道：“這一週你的運勢是開心。”

“我完全不是這樣的，這一週基本是孤僻。”這位同學連連反駁。這時，有同學起鬨嘲弄：“這個大師不準哪。”

嗨，你掉進自己挖的坑嘍，瞧你怎麼跳得出來？

胡澤雨聲音如撞鐘，如響雷：

“人的命運又不是靠這種牌來說的，就像有個偉人說的一樣，我命由我不由天！”

變魔術作文14

又是一個風和日麗、陽光明媚的星期一。我開開心心地走向小桔燈的魔法課堂。

“叮叮叮”上課了，同學們端端正正的坐在位置上。老師大步流星的走進教室說：“今天我們要開一個魔術表演大會。”聽了這個消息我是既開心，又緊張。當老師在前面給我們講表演規則的時候，我根本無法聽進去。心裏一直在想：終於可以有一次展現的機會啦！如果表演成功後，會有許多同學爲我歡呼，說不定也像明星一樣，有許多人找我簽名呢！但邁出教室門的.第一步，我又猶豫了，心想：要是表演失敗了怎麼辦？想着想着，我不禁的向後退了一步。這時我發現其他同學臉上露出自信的笑容。彷彿又有一種力量把我向前推了一把。當走上舞臺之後，我似乎沒那麼緊張了，爲了保持這種平靜的心情，我心裏默默告訴自己，既然已經到這了，就賭一把。我是魔術師，我怕啥。

開始表演了，第一個就是我，我大步流星地走上了舞臺。首先向大家問聲好，然後從口袋裏神祕的摸出一根橡皮筋。讓同學們檢查橡皮筋和手指沒有問題。接着擺出一個剪刀的手勢，將橡皮筋套在食指和中指上面。然後攥緊拳頭，使勁吹一口氣。調皮的橡皮筋就跑到了小指和無名指上了。頓時下面一陣掌聲和一陣嘀咕聲，有的同學說：“好神奇啊！這是怎麼做到的呢？”還有的說：“她肯定做了什麼手腳。”

我靈機一動，“好，同學們請安靜，剛纔橡皮筋是不是很調皮跑到小指和無名指上了，那現在我加大難度，另一個橡皮筋把四個指頭全部捆住，你們覺得又會發生什麼事呢？”“肯定跑不過去了。”同學們齊聲回答。“那你們可要睜大眼睛，看清楚哦！見證奇蹟的時刻到了，我們倒數五個數。”“五、四、三、二、一”然後我使勁吹一口氣，手一張開。頓時下面一陣歡呼聲，只聽見有的人說“：這個魔術是怎麼變的呀！好厲害。”還有的人說：“魔術真神奇，我也要學魔術。”

當聽到臺下對我的誇讚，心裏感到很自豪，而且心裏就像喝了十桶蜜一樣甜。

變魔術作文15

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們的作文老師——吉老師從教室大門外走了進來。在進行完師生問好後，吉老師說：“今天，我來給大家變個魔術。大家看好，我這裏有四個紙杯和一枚硬幣。我把這四個紙杯倒扣過來，然後我請一名同學上來，隨意將硬幣放在某一個下面，我不用看便能說出硬幣在幾號杯下面。”

我很榮幸的被選爲老師的助手，老師暗暗跟我嘀咕了幾句後，魔術開始了。同學們鴉雀無聲，都在仔細觀察着每一個細節。老師是背對着大家站着，我便順手把硬幣放到了①號杯下面。“好！”我說。老師用右手分別在四個紙杯上摸了摸，似乎在尋找硬幣發出來的'聲音。突然，老師拿起了①號杯和硬幣。同學們都驚訝得張大了嘴巴。這時，吉老師問大家：“請問誰知道這是爲什麼呢？”同學們議論紛紛，有的說是老師偷看了，有的說是老師聽到了硬幣發出的聲音，還有的說……

這樣一來，同學們的意見不能統一，第二次魔術表演開始了。老師躲到了黑板後邊去，並由王曉磊同學監督。同學們都舉手示2，讓我把硬幣放到②號杯下面去。做完後，我又說道：“好了。”王曉磊同學向大家證明老師沒有偷看，而老師從黑板後面轉出後，直接拿出了藏在二號背後的硬幣。同學們都拍手打叫：“神奇！神奇！”但還是沒有人知道原因。我只好把祕密向大家公開了，原來老師跟我說的是：“藏在一號杯下面說‘好’，藏在二號杯下面說‘好了’，放在三號杯下面說‘可以了’，放在四號杯下面說‘已經完成’。”

我的話音剛落，臺下譁然大笑……