關於迷茫作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關於迷茫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於迷茫作文1

迷茫的九年級

問君能 有幾多愁?恰似一江春水向東流!——題記

誰言少年不知愁滋味”而此刻 我的心裏卻似 烈火燃燒 ，愁腸寸斷，刺痛心菲。

在九年級 的日子裏，無數次 ，讓我深深感受到失望與迷茫，讓我一次次忍受着內心的煎熬，讓我一次次落下軟弱的淚水，一次次對前途充滿迷茫。

記得在七年級、八年級時，我的.成績在班上可是名列前茅，使我擺脫了國小時的頹廢，開始對未來充滿希望，然而，九年級，這個讓我期望着摘取果實的九年級，卻在一步步摧毀着我的希望。

星期五的下午最後一節課又是化學，剛下課，我就拿出化學書來背，上一次，就是因爲我在下課時問了同學一個問題，被他看見了，他可能認爲我在與同學玩鬧，上課時就向我提問了，其實那個問題我早就背會了但不知怎的，站起來後，原來背會的就忘掉了一大半，使我感到丟臉死了。過了一會兒，化學老師來了，站在門外，待鈴聲響了後，他才進來上課，依然先是提問，卻沒有問我，我希望能夠再站起來一次，然後得到他的誇獎坐下來。時間一分一秒的過去。老師提出問題要我們計算答案，我不一會兒就做好了，端端正正的坐在位子上，他便讓我上黑板寫下答案，我勉強記下答案，可以上了臺腦子便一片空白，我思索着是“2”還是“3”，腦子突然抓住一個念想，不是“三鋁”嗎!就寫下了一個“3”然而剛下來我就後悔了我又再次得到他的批評，在這大庭廣衆之下。回到家後，面對着昏暗的四面牆壁，強忍的淚水終於奪眶而出，哭自己的沒用，哭自己的不努力。

“欲將心事付瑤琴，知音少，絃斷有誰聽”“心似雙絲網，中有千千結”不想讓家人擔心，不想讓別人看到自己的軟弱，於是，開始學會僞裝，開始強顏歡笑，獨自包紮自己的傷口，卻怎是無數次被揭開，撕心裂肺的痛何時纔會結束。窗外的秋雨瘋狂的吹打着那最後的殘葉。

生命的長河仍在奔騰着，前方又是怎樣的處境。

關於迷茫作文2

你是否有過這樣的日子，對自己的目標感到很迷茫，覺得自己付出的一切都石沉大海，沒有什麼用，你自己很努力，可現實就是告訴你，你的付出和努力通通沒有用。

人生有時候就這樣，不管你怎麼努力，再怎麼付出，可就是和自己想要的結果遙不可及，我們爲此煩惱、迷茫，突然覺得自己的人生失去了目標。曾有一段時間，我也有過這樣的經歷，覺得自己的努力沒有價值，沒有用。感覺自己的成績與心中那宏大的目標格格不入。

雖然自己覺得迷茫，可心中那一團自信的火焰並沒有因此而熄滅，因爲我始終相信，付出過歲月一定給予你想要的。後來，隨着時間的更迭，我的成績逐漸好了起來，那些迷茫的日子也都隨風而散，成爲往事。

有些時候，我們都誤以爲，一段時間內的付出沒有結果，以後也不會得到什麼，很多人抱着這樣的心態，在經歷了一些小小的挫折以後，就對自己不自信了，讓自己在失敗中變頹廢，讓自己在黑夜中感嘆卻又不肯再努力。這些人，拋棄了心中那一絲鬥志，覺得不懂好像也沒什麼，而且又不止我一個，在這種心理影響下，逐漸被平庸化。

有些時候，我們經常聽到誰誰家的孩子考上大學，誰在那裏發了財。總之，看似別人的未來請晰奪目，而自己的來來卻迷霧重重。

風雲人物的神話，就像定在椅子後面的釘子，時刻刺痛着我們那放鬆的神經。我們會突然醒悟，覺得自己是那麼的平凡，自己的夢想是如此遙遠。要想改變自己的.命運，唯有努力努力，再努力。沒有誰的人生是一路踩着紅地毯走過的，在他們微笑的背後，更多的是你看不到的努力和艱辛。人生是一場殘酷的歷練，不管你現在如何，只要你擁有一顆永遠向上的心和堅定的信念，願意爲自己的青春，夢想努力，就應該付出別人沒有付出過的努力。

青春只是一剎那，唯有拼搏過，爲自己的夢想努力過的青春纔是最值得留戀和回憶的青春。誰都迷茫過，但有的人能找到目標繼續向前走，而有的人，停留在原地不斷地抱怨。讓我們打開窗戶，讓陽光照射進來，讓時間吹走我們心靈上的塵埃，讓我們爲自己的青春去不斷地努力吧！

關於迷茫作文3

青春旅途，長路漫漫，有歡喜、有失落、有開心、也有難過。但在我的青春路上，充滿了競爭、叛逆與迷茫。

競爭中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他們都不能使我迷失方向，只要心中有夢，成功就在不遠方。

每個孩子生下來都會有一個競爭對手，那就是“別人家的孩子”。每個父母都望子成龍，望女成鳳，所以，對於孩子們的要求就越來越高，可爲什麼總要與別人去比呢？我就是一個生活在競爭中的孩子，這種滋味我都嚐盡了，無止境的攀比，這樣我們怎麼能受得了？若作爲一個雄鷹，你可以搏擊長空，你怎能飛的比天高？若作爲一朵小花，你可以絢麗芬芳，你怎能比大樹高？若作爲一顆星星，你可以閃爍一方，你怎能比太陽亮？若作爲一絲線條，你可以勾勒一絲，你怎能比畫卷好？所以說，人外有人，天外有天，這種競爭的日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。

我，正當青春時期，心中難免會有一些叛逆。我，也存在了一些其他同學“寧可青春美，凍死不後悔”的心理。我也想“不穿襪子，改校服甚至去不穿校服”，可是我知道，我的家長，老師都不會允許，這是我又無奈又難過。我還有時直衝衝的和他們對着幹，有時和他們冷戰。我深知，那是錯誤的選擇。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行，可我又必須聽從家長老師的話。我究竟該遵循心理還是聽從外界的壓迫？我究竟該怎麼做纔是正確的？我究竟該怎麼做？我的.青春路真的好迷茫。

我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一條充滿荊棘的小道，使我遍體鱗傷。我的青春路像是在海底屏息而行，讓我喘不過來氣。我的青春路像是一個永無休止的跑步機，讓我一直徘徊不前。我的青春路就像是一條水流，我這個小水滴任憑它宰割。

但誰的青春不迷茫？誰的青春沒有傷？但只要努力，堅持，青春路雖然很長，但只要堅持走早晚會到頭。荊棘小道雖然很危險，但只要堅持下去，早晚會安全。海底雖然長路漫漫，但只要堅持下去，早晚會上岸。跑步機的路雖然很遠，但只要堅持，它早晚會沒電。一滴水雖然很小，但只要堅持，早晚會蒸發，飛向那藍天，飛入那雲朵之間。

我的青春路漫漫，雖然充滿了迷茫，但只要堅持走下去，早晚會發現，成功的太陽，就在那離你不遠的地平線。

關於迷茫作文4

在當今的青少年中，有些人竟開始懷疑“公共場合上大聲喧譁”是否算錯?竟默許“爲了競爭不擇手段”?甚至是“誠實意味着吃虧”?是什麼讓他們在這些基本的道德問題前如此迷茫?

少年強則國家強，反之，少年迷茫那國家之路又何處去尋?當今部分青少年對社會公德及個人品德的價值判斷模糊甚至錯誤，在我看來是個嚴重的問題啊!如首段所問：爲什麼?是外來不良文化的侵襲?還是自身優秀傳統文化的缺失，導致他們失去了精神依靠?

當工業的轟鳴聲打破冰原上空的平靜，愛斯基摩人的生活必不可能安然如昔;倘若沒有仁義禮智信的教化，也就不會有無數英雄兒女在中華危難時挺身而出，隻手擎天!所以我想二者兼而有之，在外來不良文化衝擊和傳統優秀文化的退縮中，青少年失去正確依託的不成熟的心智難以自覺形成完善的道德標準(價值觀)，纔出現了道德模糊的問題。

那麼，我們應如何去做，幫助迷茫的青少年找回丟失的信念?

那信念是埋藏在心底的種子，它只是需要一個春天!

那信念是遊蕩在天上的白雲，它只是需要一片朝暉!

那信念是擺在桌上的紙飛機，它只是需要一次起飛!

這個春天來自於我們攜手共築文明的長城，抵禦那些蠱惑人心的不正之氣：要對外來的文化有分析有見解，要在區分的'基礎上進行吸收，所謂“取其精華，去其糟粕”。不要任外來的煙霧肆意糾纏我們的青少年!

這片朝暉來自於我們對中華文化的景仰與關愛，傳承與發揚：作爲炎黃子孫，我們爲有偉大的歷史而驕傲，而我們不能浮於表面，更應該認真學習，聖人難至，但求君子。不要任先輩的教誨離現代的青少年漸行漸遠!

這次起飛來自於我們對青少年至深至誠的關懷，把他們當做祖國的未來，民族復興的根基：讓他們自由地飛翔，更別忘了用年長者成熟的目光爲他們護航!不要任一顆赤子之心在紛擾的世俗中失去自我!

就這樣，迷茫的種子也會開出花朵，怒放;

就這樣，迷茫的白雲也會染滿一身，金黃;

就這樣，迷茫的紙飛機也會衝向湛藍的天空，翱翔!

關於迷茫作文5

青春，懵懂而美好。但誰的青春不迷茫呢? 青春路的起點便是那樣迷茫，讓我不知所措。爲什麼要當一個好學生，爲什麼不能像一個壞學生一樣自由?因爲老師的關注，家長的期望。我永遠不能想到如果我墮落了他們會怎麼想。面對青春的迷茫，我告訴自己：不能認輸!一定要挺過去，爲了美好的未來奮鬥到底要堅持，人生纔有意義。於是，在青春路上我邁出了艱難的第一步。 我一直很羨慕小貓小狗，他們是自由的，無拘無束的。但一想，但他們一樣要爲生存而奮鬥，是啊!既然活着，就要有勇氣面對一切，何況是青春呢?

青春路上，有太多荊棘，面對前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經我以爲慢節奏最適合我，可是後來我發現我錯了。不去上學才感到空虛，沒有老師同學的陪伴，沒有知識充實大腦。懶散的生活讓我厭煩了，我才發現上學是一件美好的事。我懂了，青春應該是充實的，快樂的，這樣的青春纔是值得被記憶的，至少將來回憶的時候我曾盡我所能去勇敢面對它了。

繼續向前走去，我遇到了雲海，白茫茫一大片。我再次迷茫，在原地暈頭轉向。我一度自卑，我的朋友是那麼優秀，長得漂亮，身材好，成績好，體育好，人見人愛。相比之下，我笨拙得像個像個小丑，沒多少人關注我，我感到孤獨。漸漸地在朋友的光環之下我開始自卑，失落，開始嫉妒，覺得她自私霸道。後來我漸漸平靜下來，有仔細想了一想，才發覺她的善解人意，耿直，和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊，她會因爲我的成功高興的亂跳，他會爲我擋住別人的閒言碎語，她會和我分享她的喜悅。原來她一直沒變，變的是我。我很慶幸，我沒有失去她，我還是幸福的'，她會陪着我走完這個迷茫的青春。她說要想得到別人的關注，只有先成爲自己的女神，我懂了。

撥開白茫茫的雲霧，青春又變得美好，雖說短暫之後總會有荊棘，但還是美好的，不是嗎? 我心懷夢想選擇拼搏，選擇義無反顧的面對，在困境中，告訴自己“加油，你一定可以!”我微笑着面對青春的迷茫。

哪有不迷茫的青春，只是因人而異罷了。青春終究會離去，她的迷茫亦會離去，只能盡力個人生留一抹溫馨的回憶吧。 走出迷茫，走出荊棘，望眼天還是那麼藍，樹還是那麼綠，青春依舊迷茫，卻充滿了—希望和樂趣。

關於迷茫作文6

考試過後，心情應該與閒鶴在天邊一樣高飛所流露的是一樣的，可是，我不僅沒有這樣的感覺，甚至感到的是冰冷與無奈，甚至更多的是無助，沒有一個人理解我。

考試過後，大多都是在等待成績，每天就和奶奶一同去買菜，可是倒覺得沒有什麼意義。

姐姐妹妹考試也過了，家裏的家務活本應該有所減輕，可是並沒有。讓姐姐去做，她好像個長不大的孩子，比我還小，靠着牆邊在玩着手機，耳朵裏聽不見人家的話。只有大聲喊着她，才偶爾理會人家幾句，我把叫她去洗碗，可是她卻說到：“啊，爲什麼要我啊，我的手上的溼熱待會會弄到的，我不去洗的理由有幾點，一，我不會洗，二，我的手是這樣的……”再多的我沒有再去聽了。叫在玩電腦的妹妹去，可是並不像我想的一樣，我以爲她雖然懶，但這些還是會做的，可是這都是我自己的單憑想象罷了，她並沒有答應，而是甩出一句：“我不要！”我走在空曠的'街上，雖是早晨，卻像夜晚那樣的黑乎乎。我和奶奶說了這件事，而奶奶說道：“她們很差勁的，能有怎麼辦呢，長大就這樣了。”我還是不能平復我的心情。

母親一直要我出去打工，而我也有這個想法，但是家人一再阻撓，我便只能順從，我知道這樣是很懦弱的，可是我夾在這中間卻很難做。成績出來後，我並沒有我理想的成績那麼高，父親很嫌棄地說着，我最不能受這樣的說道，便好幾天都不知道怎麼理會他，我甚至也無法去面對他。

而今天，又是同樣的事情再一次上演，爺爺也爲此大發雷霆，我真的很累，不想再面對這些事情了，有時，我甚至想過永遠地睡去，可是我又捨不得，我也不想把我的人生葬送掉。

而我現在，心情有了些平復，那些都這是雜事，只要靜觀其變就好，而我，我會更加努力，使自己變得更強。

現在，也只有寫作文可以述說我的心情了。

關於迷茫作文7

要堅強，要勇敢，不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。——亞米契斯

線斷，珍珠落，遍地是；折腰，去拾掇，輕輕細數。哀聲嘆聲望生活，真讓人煩躁。

生活已經變味，日復一日的體力和腦力的交替出擊。讓我覺得勝利的曙光越來越渺茫。

春已至，花已芳，蝶已舞，而我卻從愁苦。心冷如冰，恰似寒冬，良辰美景已變形！我需要一個驛站，去停佇，去小憩，心靈在那裏融冰成水，變得溫婉可人，變得精神煥發，變得勃勃朝氣，變得坦蕩豁達。

後來我變了，因爲兩種事物。不！是一種精神。

逃避，那不是我心甘情願的，但是我選擇了它，也正因爲選擇了它，我纔會改變。清晨，捻轉反側再難眠的我，悄然踏出家門，去尋找釋懷自己的方式。見四周空寂無人，但坐於石，凝神望東方。烏雲遍佈東方，好像要把東方扼殺在搖籃裏。黑暗並沒有吞噬整片天空，反而光明要打破這種靜寂，並且氣息越來越強烈。雲移動着，交錯着，試圖天衣無縫的裹住太陽，然而太陽躍動着身軀，用長戈次穿了烏雲的胸膛，利箭般直射大地，後來，烏雲漸散，太陽終於重現天際，這是一種何等拼搏不屈的'精神力量。這讓我不禁想到一句名言——奇蹟是躲在厄運中出現的。

我忽然想到《假如給我三天光明》中的一句話：“當我睜開眼睛，發現自己竟然什麼也看不見，眼前一片黑暗時，我像被噩夢嚇倒一樣，全身恐懼，悲傷極了，那種感覺至今難以忘懷”，命運多舛，但我們不能坐待以斃，我們要正視前方，要“在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。”

“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”。這段卞之琳得《斷章》，讓我不禁有了新的感悟。明月冷寂似那茫然窗

子似那生活，茫然裝飾了生活，生活卻不被茫然所固，你的茫然會成前車之鑑，恰似裝飾。

讓自己不再茫然，像亞米契斯說的那樣，豁達平靜，想卞之琳說的那樣，裝飾別人的夢！

關於迷茫作文8

回來的第二天，想繼續頹廢，不去想任何的事情。

我不知所措，很迷茫，彷徨······

我無人傾訴，所有的苦都留在自己的心裏

我很害怕，可是我不能放棄。

我也無處可選，無路可逃。

只能繼續走下去。

我很幸運，我能有好的朋友陪着我一起。準確的來說：老徐是我目前最信任的一個人了。我可以在他面前表現我的所有不堪，我自己知道我們之間就是非常純潔的友誼啊！很純潔的，還維持了十幾年的友情。

我也會跟他保持距離，畢竟別人也是有女朋友的人，我還是要有禮義廉恥不跟有對象的男生玩的很近。我覺得有女朋友的人還有紅顏的話我是不能夠理解的，至少我的男朋友不能有。

老徐很善良，每年都會很多的公益活動，幫助孩子，老人以及殘疾人士。我們還一起去去當過志願者。在自己的家鄉，爲自己的家鄉服務。

還有這個女人，老李，我最好的女性朋友，閨蜜啊！不是女生玩的好的朋友都可以叫做閨蜜的。

她開導我，鼓勵我，跟我分享所有美好的事物。

身邊的人的友情越來越淡，也只有 她一直陪在我的身邊。我們互幫互助，一起進步。

他們兩個在我的年少以及現在佔有很重要的位置，也許你也有，很開心啊！至少你苦難時，不是一個人抗，還有個人安慰你。

我會記住他們一輩子的，一輩子的對他們好好的，維持我們之間的友情。

像朋友，更像親人。

我對於我喜歡的人呢，我最怕的就是我最喜歡的'人親手把我推給了喜歡我的人，我還要假裝跟他說謝謝。

我想這樣的事情，他還是能夠狠心的做出來的。

我想我會心酸跟死心。

我眼睜睜的看着我喜歡的人跟他的女友恩恩愛愛，眼淚放肆的流卻發現我沒有紙。

我永遠到不了的遠方就是他的心裏吧！我以朋友的名義偷偷的再愛你幾年吧！我看着你。你的美好我給你不了。我們之間只是友情，跟愛情沾不上邊。

關於迷茫作文9

說實話，我這幾天就像靈魂出竅似的，雖然效率不低，但總不知道自己在幹什麼。大腦一片空白，如同一個失憶的人，甚至我在寫下這段話之後，題目還沒有想起來。所以我就用了這樣一個形容詞當了這篇文章的題目。

今天的校長杯，我們八班的戰鬥力明顯下滑，而且一項不如一項。先說隊員的.態度，我覺得我們本來就是迷茫的，最基本的按時到就確保不了，聽說還有一個因爲裝備問題，乾脆不來的，對此，我是真的無語，你可清醒點吧，這是校長杯，這是關乎着全班人的顏面，這關乎着此項目的最高水平，這個可不是單打獨鬥，這是代表着全班55個人走出去的姿態，關乎着外班對我們的議論。是你想棄權就能棄權的嗎？！寫到這兒，我也有些迷失了自我。

再說籃球。聽說輸的找不着北。第一局2比14輸了，第二局4比12慘敗，這比一打三的戰績都慘。在這裏我想說：“，不要因爲天氣寒冷丟了手感，不要因爲放了寒假迷失自我，不要因爲今年失敗而明年不來，最後不要因爲我的話而迷失方向，加油吧，八班的勇士們，期待你們明年勇奪桂冠！”

迷茫只是一個階段，是一個不可避免的階段，所以迷茫不可怕，只要你手握指南針，就不會丟掉前進的方向。

最後說足球。比分就不提了，總之很慘。但是我發揮出了我最高的水平。尤其是“盯、搶”，我一定程度的遏制了對方的傳球，也有幾次阻擋了對方的必進球。我也被老師盯上了，他記下我的名字。但如果放眼全隊，那個個都是小迷弟（注：迷茫的小老弟）。更有甚者，竟把隊友的球斷了，直接踢出了界外，如果這球進了扳平了的話，可能結果就大不一樣了。可能他當時也迷茫了，不知道自己該幹什麼。既然已經這樣了，那就坦然面對現實吧。

正如前面提到的，迷茫，只是一個階段，我們即使深陷其中，也要懷揣夢想與目標

真相，只有一個！目標，也只有一個！

關於迷茫作文10

有一個時期會迷茫，有一種迷茫是青春。青春本應該陽光向上，可我卻被扎得遍體鱗傷。站在避風的港巷，我的回憶悠長，誰能倍我直到地老天荒。

“我愛，我恨，我哭，我笑，人生如一場夢，葉落知多少！”是啊，人生本如一一場夢，誰又能活的如此清醒。不知何時起，我也很少再有如小時候那般稚幼天真的笑容了，大多時候都是嘴角微微上揚，也就一笑而過了。

對於友情，一些人從我的身邊走了，再回來，我卻再也拿不出當初那份愛和真心了，就像有人在你的`心上劃了一道口子，當時會很疼很疼，時間久了，他會癒合，就算不疼了，也會留下一道疤，擦不掉也抹不去。

而對於親情來說，那是一個充滿愛的港灣，那裏沒有虛僞，沒有利益，更沒有勾心鬥角和算計。媽媽如驕陽一般溫暖着我，而父親則如偉岸青山。在我身後默默的支持和鼓勵。可看着媽媽爲子女多了一絲皺紋，爸爸也平添了幾根白髮，我還是不免有些心疼。有時候我在想爲什麼我還不能快點長大，爲什麼還不能讓爸爸媽媽停下手中的粗活，我也一直在努力學習，可我卻被這襲來的卷子壓得喘不過氣來。

而愛情一份神聖又神祕的感情，它意味着承擔，意味着一個家，我還小讀不懂我也想不明白，我只有靜靜地等待，等待一份成熟。

站在十字路口，無論走向何方，都有着荊棘，坎坷，看不到未來，看不到方向。我孤單的走着一條從未走過的路，嘗着從未嘗過的艱辛。

不過正是因爲迷茫，所以選擇的是對是錯，做的是對是錯，對要相信自己。無論走向何方，都要相信自己的未來是美好的。因爲自己自己至少有勇氣。如果在漆黑的夜晚，沒有星星和你一起眨眼的話，那就點亮自己，繼續前行。

有一種青春叫迷茫，有一種迷茫是青春因爲是青春，你愛着，恨着，迷茫着，就算遍體麟傷，卻還一直前行着，相信自己，剩下的路，你都不怕了。

關於迷茫作文11

陽光能在寒冷時給人溫暖，陽光能在黑暗裏給人光明，陽光更能在迷茫時給人指明方向。

一個週五的深夜，我坐在書桌前，成堆的作業壓得我喘不過氣來：數學大冊兩頁，語文預習，一張個性化練習，英語大冊四頁……我嘆了口氣，繼續埋頭奮筆疾書。鬧鐘在前面不知疲倦地跑着，帶着時間偷偷溜走。已經十點了，我伸了伸懶腰，打個哈欠，擡頭一看，還有一張個性化練習和語文預習。“滴答，滴答，滴答”……時間一分一秒地流逝，我漸漸犯困，眼皮不爭氣地打着架，握筆的手慢慢鬆開，字像棉花一樣軟弱無力，腦袋也“搖搖欲墜”，似乎一放鬆就會趴下來睡着。

就剩下幾題了，我打起十二分精神，集中注意力對付最後幾道“應用小兵”。只剩下一條拓展應用了，加油，加油！我暗暗給自己加油打氣，也讓自己清醒些。“甲倉的糧食是乙倉的2倍，甲每天運出350噸，乙每天運出250噸……”我略一思索提筆，果斷寫下：解：設乙倉有x噸糧食，甲倉有2x噸……，我嘗試着列出方程，哎呀，這個不對，我根本解不出來，那該怎麼寫呢？我拿出草稿紙，左手託着腦袋，右手拿着筆在紙上算個不停，可怎麼也不對。

這時，爸爸悄悄來到我的房間，靜靜地站在桌邊，看着我胡亂地畫着。我回頭用求助的眼神望着爸爸：“爸爸，這道題我不會做。”爸爸看了眼題目，思索片刻，問道：“你說甲倉怎麼求？”我歪着腦袋想了想，“350乘天數加900。”“那乙倉呢？”我看了看題目，心想：這種方法我思考過，但是不能列方程啊。我心裏雖這麼想着，但還是將信將疑的回答“額，250乘天數。”“好，爸爸向我投來讚許的目光，又發出問題：“這裏的未知數指的是什麼？”我不假思索地回答；“當然是天數啊。”爸爸滿意地點點頭，又笑着看看我，我彷彿想到了什麼，一拍大腿，設天數爲x，之前想到過怎麼就沒有堅持做下去呢！我很快完成作業。

那一刻，爸爸的諄諄教導與智慧如同一縷陽光，照入我的.心房，這陽光如同一隻手，打開我思路的大門；這陽光又如同一陣風，吹散了遮住我思緒的烏雲……這陽光透過了層層陰霾，照入我的心房。