【精品】寫六一的作文四篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的寫六一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫六一的作文 篇1

送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉；六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

星期四下午，一來到學校，就感到一陣熱鬧的氣氛，操場正前搭着一個舞臺，上面寫着“我健康我陽光我快樂我成長”。哦，我纔想起來了，今天下午要開“六一”聯歡會，一想到這裏，我高興地差點叫出聲來。

這時，李老師踏着鈴聲走了進來，對同學們說：“一會兒下樓看聯歡會，要注意保持秩序和環境。”說完，便讓同學們搬着凳子排好隊下樓。來到樓下，才發現真可謂是人山人海！一至六年級的全體師生歡聚一堂，共同享受這美好的.時光。

不一會兒，聯歡會就開始了。第一個節目是詩歌朗誦《我驕傲我是中國人》。表演者們聲情並茂地朗誦着，表達着自己的愛國情，使我們心潮澎湃、思緒萬千。第二個節目是二年級的學生表演的歌舞《隱形的翅膀》，隨着音樂響起，同學們穿着美麗的衣裳跳起了優美的舞蹈。這時，從舞臺上響起了天籟之音，“每一次都徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”使這個節目錦上添花，讓我們不禁爲她們鼓掌叫好。

我最喜歡的節目是樂器演奏《荷塘月色》。幾位穿着古裝的少女，拿着各種各樣的樂器，表演《荷塘月色》。音符隨之跳出，使我陶醉其中，情不自禁地哼哼起來：“我像一隻魚兒在你的荷塘，只爲和你守護那皎白月光……”

節目表演了一半後，表彰大會開始了。其中一位老奶奶勤儉節約，爲我們捐贈圖書的事很讓我感動。在表彰大會中，我們班獲得“雷鋒班級”的稱號，全班同學都歡呼起來。表彰大會過後，聯歡會又接着開始了，校園裏充滿了歡聲笑語。

今年的六一我過得很開心，雖然這是最後一個六一，但我永遠不會忘記。

寫六一的作文 篇2

我盼星星盼月亮，盼太陽盼白雲，幾乎把整個世界都盼了一次，終於盼到了六一兒童節。啊！快樂的六一！嚮往的六一！我想象着、憧憬着六一的大禮，所以心裏總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

六一的來到十分的漫長，彷彿度過了一年半載，才慢悠悠的走來，啊！我看進他走來了，看見了他朦朦朧朧的影子，越走越近，越走越近，今天，就是六一了！

我一大早起牀，等着父母帶給我的六一節禮物，期待着驚喜的突然到來，忽然“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話響了，我連滾帶爬充滿着興奮細胞的向電話走去，“喂？啊？！爲什麼啊？！”我滿臉失望的坐在沙發上，因爲平日裏出差的爸爸媽媽又出差了！！！我心中很懊惱，爲什麼六一兒童節不能像其他同學一樣和爸爸媽媽一起快快樂樂地出去玩，好不容易盼來的六一，就這麼被浪費了，每次都這樣，下次下次再下次，再下次就是最後一個六一了，肯定又過不了。

“叮咚”門鈴響了，咦？是爸爸媽媽嗎？他們一定是想給我一個驚喜吧？爸爸媽媽我好愛你們哦！我迫不及待地打開門，一看，欣喜地雙眸、發着光的雙眸一下子暗淡下來，唉，我就知道。只見門外站着一個高大的郵遞員，微笑着說，您的`郵件。我對着他嘴角抽蓄了一下，笑笑，就關上了門。

我無聊地撥弄着剪刀，把快遞來的箱子打開，一看，啊！我期待已久的四大名著，我打開書，慢慢品讀，慢慢品讀，那些角色彷彿進入了真實的世界，就在我的眼前，無比真實，無比生動。往這兒一看，啊！是武松，只見在孟州，武松幫對他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸佔的快活林，因而得罪了蔣門神，蔣門神的後臺張都監、張團練設計將他當賊捉了。這時的武松雖然也很勇猛，但畢竟有些媚骨，不分青紅皁白的知恩圖報讓人感覺武松似乎分不清是非。

但血的教訓讓他走向成熟，怨怒之情化作了驚心動魄的反抗行爲，他大鬧飛雲浦，血濺鴛鴦樓，殺了蔣、張等十幾口，蘸血在牆上寫下“殺人者，打虎武松也！”生活讓武松認清了現實的社會，他不再向官府投案，而是先上二龍山，後歸梁山泊，投身武裝反抗的行列。

武松的光輝形象依舊在我腦中，只見另一處，曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰，驍將趙雲擔當保護劉備家小重任。由於曹軍來勢兇猛，劉備雖衝出包圍，家小卻陷入曹軍圍困之中，趙雲拼死刺殺，七進七出終於尋得劉備之子阿斗，趙雲衝破曹軍圍堵，追上劉備，交還其子。劉備接子，擲之於地，慍而罵之：“爲汝這孺子，幾損我一員大將！”趙雲抱起阿斗，連連泣拜：“雲雖肝腦塗地，不能報也。”這就是《三國演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻，竟有一父親會摔自己的兒子，我被劉備這愛國情懷深深打動了。

曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘雲、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個個人物形象都冒了出來，深刻地印在了我腦子裏，讓我在這孤獨的六一不再孤獨，他們將永遠駐在我心裏，她們讓我快樂，讓家中充滿歡樂，我彷彿親身經歷他們的酸甜辣，因爲，他們就在我面前，就在我腦中，存於我心裏！

寫六一的作文 篇3

昨天，我們回到學校。首先，老師讓每個同學在黑板上畫自己想畫的圖案，我畫了個慶祝“六一兒童節”的氣球。接着，同學們抽籤互相交換禮物，我抽到了36號同學的禮物。最後，我們排好隊，步行去太谷倉電影院看電影，電影的'名字叫｛今天明日天｝。

今天是“六一”兒童節，媽媽特意請了半天假來陪我。媽媽帶我去萬菱廣場買了我盼望已久的玩具公交車，在肯德基吃完中午飯後，媽媽就送我回爺爺家。奶奶給我封了個大利是，還帶我去“太平館”喝下午茶，這就是我度過的國小第一個快樂“六一兒童節”。

寫六一的作文 篇4

每年的六一兒童節，都是我最開心的'日子。果然，今年六一前夕，媽媽約來晨曦號的20個同學，我們一起慢跑張壩慶祝六一兒童節。

我們這個慢跑活動是以家庭爲一個組，家長跑3公里多50米，小朋友也跑3公里多50米，家長和小朋友加起來就是6·1公里，正好是六一，所以這個慢跑活動叫陪伴成長親子跑。

媽媽叫同學們集合，然後說了一個規則：誰跑過了媽媽就沒有六一蛋糕吃。媽媽倒數三個數，開始，一大羣同學一溜煙就跑得無影無蹤了，只剩下陳肖蔚、李彥佐、秦子欣、牟睿菡和我，我心裏嘀咕：難道他們不想吃蛋糕嗎？跑2公里以後，我們沒有帶水，好口渴呀！

最後，我們一起去吃火鍋。吃火鍋以前，我們全部都吃了蛋糕，媽媽說：那個規則不是硬性規定，主要是防止同學們跑丟了，哈哈，確實有同學在張壩跑迷了路。

吃完火鍋，我們在人行道玩了起來，很多家長有事，把同學們帶走了，我們覺得沒有玩夠，我請了幾個同學到我家又玩了一會兒。