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【實用】和諧的作文彙編八篇

作文1.4W

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】和諧的作文彙編八篇

和諧的作文 篇1

2月2號的早晨,大雪紛飛,天氣十分寒冷,當我起牀時,聽到爸爸說:“快一點呀,等一下我帶你出去看雪。”“啊,太好了,萬歲!” 一聽到去看雪我高興得一蹦三尺高!

下午,雪停了,爸爸帶我到公園裏玩兒,我向遠處望去,到處都是潔白的一片,大地就像蓋上了一層白白的、軟軟的大被子,把大地包得嚴嚴實實的'。我已經做好了要摔跤的準備,去一所國小裏打雪仗,我的手都紅彤彤的了。雖然,積雪已經超過我的膝蓋,但路還是比較好走的,可是你知道嗎,平坦的小路背後有多少辛苦的勞動。只見,前面許多人拿着鐵鍬,盡心盡力地在人們除雪,是爲了讓人們走上平坦的路,真讓人感動啊!

走着走着,我又看到非常感人的一幕,一個人走路一不小心摔在了雪地裏,一位路人從她身邊走過,連忙拉起她,又幫她拍除身上的積雪,弄完轉身就走,那位路人可真像‘活雷鋒’啊!

我們又走到黃龍體育中心,忽然,我又看見了一位熱心者。只見一輛小轎車快速地行使過來,污水都濺到一位老奶奶褲腿上,一位熱心者急忙跑來用餐巾紙擦去污水。老奶奶非常感謝,緊緊地握住那人的手,連聲說道:“謝謝,謝謝!”熱心者說:“不用謝,不用謝。” 說完就向遠方離去。

我相信每個人都能獻出一點愛心,都能伸出一雙溫暖的手來幫助別人,那麼整個社會就和諧了。

和諧的作文 篇2

如果你問我家住哪兒,我會很驕傲地告訴你,我家住在一個環境優雅、人文和諧的小區。在我們小區,左鄰右舍就像一個和和美美、團團圓圓的大家庭。誰家孩子跑丟了,大家分頭去找;誰家操辦婚葬喜事,男女老少齊張羅;誰家缺鹽少油,說一聲就可以自己取……生活在這樣的大家庭,不知有多溫馨、多幸福、多快樂。

不信,我就說給你聽聽。

一天放學後,我頂着寒風,急匆匆地趕到家。可“鐵將軍”把門——進不去,爸爸媽媽不知道去哪兒了。我裹緊衣服,在家門口左顧右盼。“韜韜,快到我家來!”突然,旁邊傳來鄰居李伯伯的喊聲。我像進自家門一樣,飛快地奔了過去。一進門,李嬸就幫我卸下肩上的書包,像招呼自己兒子似地把我領進房間。“韜韜,別急,你爸爸媽媽一會兒會回來的,先在取暖器前暖暖身子吧!”頓時,一股暖流傳遍我的全身,這感覺比吹着暖氣還舒坦。

天色漸漸暗下來,爸爸媽媽還沒有回來,可李伯伯早已把熱氣騰騰的飯菜端上了桌,李嬸還特意給我做了兩個我最喜歡吃的'荷包蛋。吃飯時,他們一會兒往我碗裏夾魚,一會兒往我碗裏送雞腿,弄得我推辭不及,都不知吃哪樣好了。看着這對熱心腸的鄰居,我感動了,我知足了,我的肚子似乎裝得滿滿的了。

晚上,我躺在牀上,不禁想起了孟子的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。是啊,人與人之間需要體貼,需要關心,需要幫助。善待別人,就是善待自己;幫助別人,就是幫助自己;別人快樂,自己也快樂。

和諧的作文 篇3

傍晚,孤寂的蒼茫,卻依舊掩蓋不住都市的繁華·喧囂與吵鬧,一種無助的傷感油然而生。絢麗奪目的裝飾,五彩的霓虹燈,再閃亮,仍是華麗的僞裝,永遠只是膚淺而沒有含蓄的。想逃離,不斷的奔跑,與黑夜追逐,仍被黑暗吞噬。猛然停下,驀然回首,背後是一片豪華,彷彿來自天國的世界,如此夢幻,使人沉迷其中,卻晃人心魂。腦海裏不知怎的,浮現出媽媽小時對我說的話,她用手點着我的頭說,“孩子,記住,地球是我們大家的媽媽。”彷彿被她嚴格的神色感染似的,我鄭重其事的點點頭。是的,這句我依稀記得,我希望,我也承諾,我可以幫到她,美麗的地球。

可是,地球,她的容貌早在老去,在逝而殆盡,在消失……這不是我的能力就可以阻止的。一千萬年前,她傲立百花爭豔當中,裙紗婆娑,柳肢輕曳,滴粉搓酥,美豔不可方物;昔日,雖在千百年後,卻仍風姿綽約,婀娜多姿,風韻猶存;如今,碧綠拖地長紗變得昏黃,藍冶長髮,逐漸漆黑。這是你的變化嗎?我深深的`爲你心痛。你在呻吟,我聽得清清楚楚,爲你嘆息,生命的事逝。歲月輪迴錯,你……該如何……靜靜的沉思,遠處卻忽然響起的嘈雜聲,引起我的注目,那是羣小孩子,還是天真爛漫之時,叫着笑着跑着鬧着,歡愉的笑,放肆的鬧,聽在耳裏卻很清新很別緻,與周圍的環境格格不入。

同是喧鬧,一個舒坦,一個卻略顯煩躁。他們來幹什麼?我有些疑惑,未來的鮮花,本應在教室中吮吸知識的甘霖,卻跑到這兒來。如一縷清風從我身旁飛過,下意識的回眸,轉身去望,他們在天橋上去撿那些白色塑料袋,一張張笑靨洋溢,溫暖無法比擬。原來他們,就是我所追逐的光明。霎時,無聲地笑了,一朵寒星珠淚順着臉頰而下,我多麼興奮那!撩人的微風從耳旁吹過,黑髮飄揚,微舞。情不自禁地走過去,撿起。一個舉動,多麼簡單!我不會失望,因爲我知道很多人愛着你!

和諧的作文 篇4

孔子說,君子和而不同。

——題記

生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩。差異與和諧並不是對立的,而是融爲一體的。差異的最高境界即爲和諧。在欣賞差異的過程中,我找到了一條和諧之路。

無需苦苦尋覓,細細品味桌上那本《紅樓夢》,我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠拒絕黛玉的眼淚,也毋庸急於宣稱你與寶釵不是同路人,因爲少了黛玉便失去了瀟湘館中的世外仙姝,缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀,最終失去的會是《紅樓夢》豐富多彩的美。釵黛合一,纔是《紅樓夢》最美的精華,纔是曹雪芹孜孜不倦追求的目標——和而不同。

我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城,那黃色的琉璃瓦,深紅色的宮牆,顯示了怎樣的'大氣磅礴!它是歷史的見證,是勞動人民智慧的結晶,它金碧輝煌,有着至高無上的威嚴。我深信,這種氣魄世間罕見!然而,我並不因此而拒絕走入那一座座精緻到骨子裏的蘇州園林。小橋流水人家,江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶,讓我們至今還能騎着竹馬,踏着青梅去尋覓它猶存的古韻詩風。這是多麼幽靜深遠,而與紫禁城又是多麼不同的景緻!然而,正是它們,才構成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路!

在欣賞差異的路上,我向優雅的英格蘭人報以微笑,與活力四射的美利堅人相互擁抱。當然,我也會爲跳着原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章!

正是因爲差異間的和諧太多,我纔不敢回望秦始皇一聲令下化爲灰燼的百家之言,我纔不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統治者們妄想以此來求得和諧,其實反而丟掉了民族的生命力。

是的,生活因差異而多姿,生活因和諧而精彩,生活正是因爲有了你我他的和諧相處才五光十色。我相信,差異之中必能找到和諧之路!

和諧的作文 篇5

人人都不能有一個溫馨美好的家庭,我的家尤其如此。在我的這個家裏,爸爸、媽媽、我各自稱霸一方,真可謂之“三國”了。

(一)莎士比亞國

嘖嘖,恐怕就光是這個名字也夠你回味三天了吧!這是一個充滿文學馨香的國度,走近一看,只見到處是書山書海,牀邊也擺放着一本本橫七堅八的書。想也不用想,這當然是本人老爸的領地喲!這個愛書的爸爸有時也真壞,還記得那次,他還正捧着那本嶄新的《徐志摩散文集》洋洋得意,性急的媽媽大聲呼喊:“喂!去買鹽了!”可他依然充耳不聞,直到媽媽使出“家庭暴力”,爸爸纔不滿地撇撇嘴,一步三晃悠地出門了。豈料這一去就不復返,經媽媽三番“掘地三尺”地追蹤,才發現,爸爸正躲在屋後細讀呢!唉!瞧這個“莎士比亞國”的國主,多可氣,多可笑!

(二)軸心國

嗯,不錯不錯,這個國號賜給媽媽真可謂是當之無愧了。這別說,媽媽 可真是一個百分之百純正的家庭主婦,屋裏上至爸爸工資,下至打掃衛生,大小事情全歸她管,不過在她的治理之下,家裏變得井井有條多了。

這個媽媽,典型的刀子嘴豆腐心。哪一次我的語文考的特別不理想,她便大聲斥責,一陣暴風雨之後,我也掉下了“金豆”,媽媽二話不說,轉過了身子。可我偷偷地一瞄,卻分明發現她的眼眶,也充盈着晶瑩的淚珠。

啊!軸心國國主——這個嚴厲而慈愛的`媽媽,我永遠愛你!

(三)野魔王國

嘻嘻,這麼富有風格的國號自然歸我啦!當然,身爲男孩子,怎麼能不野一些,不貪玩一些呢?所以啊,這個國號最適合我了。

你也別笑,表面文質彬彬的我居然迷戀武術!每天放學回家,我總是伸出雙手,施展我的“絕世武功”,對着屋樑,門檐左右開弓。一會兒,“龍爪手”已經向前伸出,不久,一個“天山折梅手”也倏地衝出。打開房門,一個“天山六陽掌”早就以迅雷不及掩耳之勢打出,這才突然發覺,啊?!是媽媽!可是已來不及了,媽媽手中的飯菜已然“翻船”,頓時,“晴天”變成了“陰天”,唉呀!三十六計,走爲上計!快跑!

呵呵!這就是那個調皮的野魔王國的國主——我!

尾聲

這便是我家快樂的“三國”了,這三個“國家”表面分裂,其實和睦的很呢!我們互相來往,互相歡笑,在一起其樂融融。最後,讓我讚歎一句吧:“我愛我家!”

和諧的作文 篇6

那美麗的鮮花,因爲有了綠葉的依偎,才顯得清純和鮮潤;那藍藍的天空,因爲有了白雲的打掃,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因爲有了萬物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,甚至一個國家,不也是因爲互相依存,互相映襯,互相促進,一齊共同發展,才呈現出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產生美麗,和諧生髮了力量。

和諧不是強行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴,無法演奏生活完美的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進的狀態。在一個地方,這天和諧了,明日又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取到達新的更高的和諧。

和諧之美在於寬容。因爲擁有寬容纔有和諧。因爲擁有寬容纔有和諧。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片淨土上紮根發芽,再愛的保護下茁壯的成長。寬容之心是多麼偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤——寬容之和諧,竟妙不可言。

誠信是一顆珍貴的鑽石,是和諧之美的結晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍豔欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之後,和諧的美足以體現了!

和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱爲和諧之美。老鷹是爲了搏擊長空而在天空自由翱翔,而不是爲了炫耀自我的羽翼因此無限的`天空賜予了它自由快樂的空間;風帆只爲乘風破浪而在海中搏擊風雨,而不是誇耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實,你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會找到屬於自我的星羣!

有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們此刻,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發現。我相信大家都聽過這句話:“親善產生幸福,禮貌帶來和諧。友誼是一種和諧的平等。”

和諧的作文 篇7

“家事、國事、天下事,事事關心;風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳。”聲音是世間最和諧的音律,無論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在於美中。

聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不着,只有用你的耳朵去聆聽,才能發現它的美。我內心深處最感動的是老師的聲音。

國小五年級時,我們的班主任兼我們的語文老師是一個老教師。因爲年紀較大,個子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭髮間的縷縷白髮。

班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學的。聽說這以後,我們更加敬重他。

他經常給我們講《三國演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的吸引着我們每一個同學,他講的時候,有時候慷慨激昂,有時又低沉緩慢。人物的性格被他表現得淋漓盡致。同學們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。

可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來,可真不是好惹的。

星期天的`時候,我們班幾個男同學去學校玩,踢足球時不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時候,張老師在班級裏狠狠的批評了那幾個同學,可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊着,看着他那氣得發紅的臉,聽着那可怕的聲音,同學們都默不作聲了。

而第二天上課時,他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配着地道的宿遷方言,有一種說不出的美。講臺上,不知何時多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說了聲“謝謝”。

天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過,可是又曾有哪一種牽動過你的內心?歌聲是那樣動聽,風聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識之聲。他的聲音一直牽動着我們每一個學子的心,他的聲音是最和諧的音律。

和諧的作文 篇8

早上,我走進校園,看見一個一年級的小弟弟正在吃早點,剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時,風姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的小同學不懂事,再說了,現在是7:32分,已經遲到了,

他肯定不會撿。沒想到,小弟弟竟然追着袋子跑,終於,風姐姐被他感動了,停了下來,小弟弟把袋子放進垃圾桶,安心的`走進自己的教室。啊!一年級的小同學都這麼講衛生,怪不得學校這麼整潔呢!

學校多麼和諧,多麼美麗!這構成了一道多麼亮麗的風景線啊!

標籤:八篇 彙編 和諧