寫和諧作文

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的寫和諧作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫和諧作文1

那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌，茂密的樹林遮住了毒辣的太陽，叫天子忽然從草間直竄向天空……它叫百花村，是一個山裏的小村莊。村裏的經濟不好，但這裏的人們活得很開心，因爲他們的家園令村民自豪。致富之風掃遍全國，這裏的人們也開始想方設法地賺錢，幻想着有一天也能過上小康日子。三年過去了，張家靠砍伐樹木住上了小洋樓，李家因爲開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼裏，心中羨慕極了，於是每家每戶都尋找着自己的“發家之路”。

五年過去了，這裏的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過着安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山，小溪成了臭水溝，鳥兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化，河裏漂着死魚，樹林裏幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管，人們想着：過一天是一天，等將來環境壞到不能住再說。沒過多久，這裏的情況也和鄰村一樣，村民們流着淚遷走了。千千萬萬個“百花村”的'教訓使人銘記：人要與自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！

願人與自然和諧相處！我相信，人們只要善待自然，與自然和諧相處，昔日的百花村就一定會回來的！願人與自然和諧相處。

寫和諧作文2

當你在欣賞一首優美的樂曲，耳畔傳來了一些雜音，心情一定一落千丈。在社會生活中，往往就會出現這樣的情況。

那天黃昏，我們在街上散步，一陣香味撲鼻而來。哇！原來是川府火鍋店開張啦！店裏燈火通明，每張餐桌上都冒着熱氣，客人們個個滿臉通紅，談笑風生。看着這熱火朝天的景象，爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進店裏，找了個空座坐下，點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

不一會兒，熱騰騰的火鍋端上了桌，鍋裏的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋裏，準備品嚐這些美味，突然“砰”的一聲，循聲望去，一個胖子正對着小青年破口大罵，地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈，二話不說，掄起拳頭對着胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛，一把抓住對方的領子，鋪頭蓋面地打了起來，碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

兩人旁邊早已圍了很多人，有勸架的，觀戰的，更有起鬨的。就在此時，從人羣中擠進一個滿臉橫肉的壯漢，衝着兩人大吼一聲，一場酣戰才停息下來。我掃視了一下，那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

在明媚的'陽光下，總不免有陰暗的角落。一場風波過去，媽媽生氣地說：“真是的，本來好好的心情被破壞，再好吃也沒什麼胃口了。”身邊的客人也議論紛紛，我們匆匆地吃完就回家去了。

寫和諧作文3

“和諧”是我國的傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳形態，是一切美好事物的共同特點．而創建和諧校園應是一個永恆題．

一個學校如何培養出一批批優秀的人才，離不開好的學風，好的校風．我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地地精神，將學風建設的目標指向”理想，團結，自強，成才”．一種團結奮進的.班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環境中成長．同時由於每個人都有注重維護這種環境，使得這種好的班風和學風持續下去，從而形成良好的循環．而好的校風如春風化雨，潤物無聲，不聲不想地吸引學子奮勇前行，校風好，使不怎麼愛學習的學生也會跟着努力；校風建設需要大家共同努力．所以我們要遵紀首法，用法律法規來約束我們的行爲，使我們不會偏離軌道，向好的方面不斷的發展．

在這些基礎上，我們要打照和諧的學生羣體，打照和諧的人際關係，打照和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的興趣樂園中陶治情操，在和諧的人際關係中成長！

願我們的學校越來越好！

寫和諧作文4

星期一早上，我剛到教室把書包放好，就聽到李華在樓下大聲喊：“王榮，你快些下來！”

我打開窗戶，探頭朝下望去。發現我們小隊的隊員全在下面，等着我呢！我快步地衝下樓梯，還沒站穩。小隊長李華雙手搭在我的肩膀上，嚴肅地說：“你想不想讓我們的校園變得更乾淨?””“想，想當然想了。”“想不想更美一些，更綠一些呢？” “那當然了。”我們小隊今天在正式上課前舉行一次活動，就是大家把花園、路邊、草叢裏的垃圾撿出來。我們的口號是：“綠化讓學校更美好啊！”

我們分成兩個小組，李華把垃圾袋分給我們，我們就開始在學校裏忙碌了起來。這時，旁邊走過來了一位年輕的老師，她笑眯眯地問我們：“小朋友，你在幹什麼？”我連忙擡起頭說：“我們小隊爲了弘揚世博會的精神，在學校的最後一個學期裏，給學校的小同學做個榜樣，搞一次小隊活動。主題是“綠化讓生活更美好啊！”“原來如此！”老師說道，“你們是小小綠化志願者，好好幹。福山外國語國小的校風就更好了，同學們都是好樣的。”

聽完，老師的`話，我的心裏都喜滋滋的，心想：“看來，我們一個小小的舉動，就無形中體現校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點小事，還有福山國小生的綜合素質。

寫和諧作文5

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今年是一個特殊的年份，中國將迎來首屆奧運會。我在想：我們身爲中華兒女，該用什麼來迎接奧運呢？最後我明白了，奧運想要的禮物叫和諧！

有人認爲，和諧似乎離我們很遠，但我認爲：和諧離我們很近。就像我看到的`幾個畫面：

那天，風和日麗，許多人出來散步，這其中不乏一些殘疾人。有一位盲人老爺爺也在盲道上散步。不巧的是，盲道上擋着輛自行車。一青年見狀，急忙上前將自行車拉出幾十公分。短短的幾十公分，讓老人安全的通過盲道，也讓我從中看到了和諧。

垃圾桶上，不知是誰把一袋垃圾放在上面，卻不放進去。一個跑步的小孩見狀，把它放進桶裏。那袋垃圾只移動了幾釐米。幾釐米的踞離讓空氣中少了許多臭味，也讓我再次看到了和諧。

廣場上，一個風箏掛在樹枝上，但旁邊有一個椅子，站在上邊就可取下風箏。但風箏的主人來了後沒有立刻取下風箏，而是先在上面放了一張紙，然後纔上去取下風箏，椅子上不留一點痕跡。

幾十公分，幾釐米，一張紙的厚度，這就是和諧離我們的踞離。離我們如此之近的和諧，卻無人發現，這是否說明，這世界不缺少和諧，但缺少發現和諧的眼睛。我相信，如果每個人都能發現並製造一份和諧的話，那麼世界將會變成和諧社會。

最後，我希望大家努力用和諧歡迎2008！

謝謝大家！

寫和諧作文6

如果說校園生活是一部多姿多彩的音樂劇，和諧則是它的主旋律；和諧是什麼？和諧是協調，和諧是寬容，和諧是無私奉獻，和諧是團結合作……是的，不團結合作怎麼會有和諧呢？

你瞧，我們打掃衛生時，是和諧的，你掃地，我拖地，配合極爲默契；看，我們拔河時，是和諧的，大家勁往一處使，取得最後的勝利；你望，我們捐款時，是和諧的，一個個爭相爲災區兒童捐款，不一會兒捐款箱就滿了……校園中有很多很多的和諧，但和諧中偶爾也會插雜着一些不和諧。

前不久，兩位同學因爲一件小事兒而傷感情。一個同學不小心碰了另外一個同學一下，那同學以爲他故意打他，於是兩人扭打起來，多虧同學把這事告訴了老師，老師把這兩位同學請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學認識到自己的錯誤，兩人重歸於好。要是同學間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發生。

當然，校園和諧也離不開家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負責家務，照顧我們。我們不好好學習怎麼對得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的`辛勞，除了學習還要做一些力所能及的家務，這樣有利於增強我們的自理能力，讓我們做一個自立、自強、對社會有用的人。

和諧的校園中，我們學會了太多太多，讓我們攜起手來，使我們的和諧校園變得更加美好。

寫和諧作文7

人類發展的速度可謂是風馳電掣了，10年前的家鄉還是一片荒蕪，而今天已被建成了工廠。樓房，鱗次櫛比，數不勝數，物質文明高度發展的今天，人們的精神文明卻一再被削弱，因爲它與物質文明是相對的，自然環境的'主人們－動物退避三舍離開它們的棲息地，離開那個曾經讓他們賴以生存的家……

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”白居易筆下的燕子“爭春”的景觀惟妙惟肖，然而今天，雖是高樓大廈，熱鬧非凡，但人們卻再也看不到這如詩如畫的景觀了，人們的觀念從根本上發生了改變－從開始的戲鳥，賞鳥到現在的捕鳥，獵鳥，鳥兒們沒有了安身立命的地方。自然被逼無奈“遷居”了。即使是“遷居”，也難逃厄運，拖着疲憊的身軀毫無目的的遷徙，還必須提防人們的“暗箭”。才飛到一半，人們一彈弓。則一命嗚呼了，是否這會更好些呢？或許這是解脫的最好方法－一種無奈的自我安慰。至少可以讓自己“瞑目”了。

與此同時，是否我們人類應該反省自己呢？有人會說：這完全是物質的高度文明所帶來的惡果。我們難道要放棄物質文明嗎？或者拋棄動物，拋棄自然？也許我們根本不用去面臨這個痛苦的抉擇。我們爲什麼不能讓物質和精神文明兼備呢？人們曾從與動物和諧相處的極端走到了厭惡動物的極端，現在，我們也能倒退回去。我們需要物質文明，但我們更不願割捨精神文明，那就讓我們行動起來吧！讓動物在高樓大廈上安家，給動物在喧囂的城市裏找個家！

一個人與動物和諧共處的家！

寫和諧作文8

和諧，是一隻只翱翔於天空的白鴿；和諧，是一片片綠油油的樹林；和諧，是鳥兒們快活的歌聲；和諧，是人類與大自然的歡笑……可以說，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂章。

然而，隨着人類的發展，白鴿沒了，樹林沒了，歌聲沒了，也沒了那爽朗的笑聲。多少年來，我們都把危害拋給了她——大自然。骯髒的`大地，塵土瀰漫的天空，倒下的大樹……沒了整潔的公路；沒了蔚藍的天空，也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。

我躺在牀上，想象着……突然，一隻白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載着我飛向天空。我擡頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎麼天空變得那麼藍啊！

我又馬上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋着；小溪、河流沒有了一絲污染，歡快地唱着歌。我深吸了一口氣，頓時，一股清涼的氣息迴盪。“嘿，姐姐你在想什麼呢？”妹妹調皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原來是我想的太入迷了，剛纔只是想象呀。

突然，我腦子裏閃現出一個想法：現在已經有些國家覺悟了，再這樣下去，整個地球就會被我們這樣毀了。其實，這些現象已經對我們做了一個無聲的警告，告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費、去破壞它們。

讓白鴿重新翱翔於天空；讓動物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新迴盪在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

寫和諧作文9

在這個社會大家庭中，和諧是人與人之間溝通的金鑰匙，只有和諧才能創建美好的世界和社會。

三年級時，我每個星期都要穿過一條車流量很大的馬路去對面上課。每次我都要穿過一條車流量很大的馬路去對面上課。每次我都與那些車擦肩而過，嚇得我心驚膽戰，好幾次都差點被車刮到。

又是一個週末，我如期又來到這個馬路，那些汽車猶如長龍一般一個接着一個。站了約有5分鐘都沒能通過，我焦急地看了一下表：還有三分鐘上課！我心急如焚，恨不得長出一雙翅膀飛過去。這時一輛黑色寶馬停在我面前，裏面的'叔叔朝我揮了揮手，示意我過去。後面響起了此起彼伏的喇叭聲，可那叔叔全不理會，只是一個勁兒地招手。我受寵若驚，小心翼翼地往馬路對面走去，令人意想不到的事情發生了，許多輛車都停了下來，裏面的司機都示意我過去，喇叭聲也漸漸變小，最後竟消失了！爲了不耽誤他們的時間，我飛快地跑了過去，當我想回身朝他們致謝時，卻發現馬路又一次變回了往日的車來車往，那幾位好心的司機早已不見了蹤影，那句“謝謝”在我心中一遍遍地送給他們，若不是那幾位好心的司機，恐怕，我還在馬路邊徘徊的吧！

原來，紅綠燈也會出現在沒一個人的心中，促使它出現的就是和諧！

每創造生活，善培植生命！

寫和諧作文10

一個社會只有和諧纔會變得更美麗，也只有永恆的和諧纔會更加美麗。和諧不只是人與人之間的和諧，也需要人與自然之間的和諧，自然與自然之間的和諧……

到了21世紀，戰爭地區的面積已經逐漸減少了，隨着社會的發展人與人之間已經變得比較和諧了。可是隨着社會的進步，人與自然變得越來越不和諧。

自從人類發明了熟料，人們就把它們到處丟棄，可是塑料是一種很難分解的物質，所以就造成大量的'植物死亡，有些動物吃了，也會窒息而死。

電池的出現，方便了全人類，也加速了人類科技的進步。後來，人類又發導致植物無法生長明瞭汞電池、鋰電池。可是這些物質都是酸性極強的物質，會使土壤變酸，導致植物無法生長。

人類的發展需要，導致大量砍伐樹木，植被的減少，使大氣中的溫室氣體增多，全球變暖，也會導致冰川融化，海平面上升75米，很多城市將會沉沒，所以，人類要與自然和諧相處，不然，大自然將以相同的代價對付人類。人類將陷入困境。

人與自然一定要和諧相處，所以我們要保護大自然，只有這樣，世界纔會更加美麗！

寫和諧作文11

一個小區想要變得和諧，那麼鄰里之間就要互相關心，互相幫助，和睦相處，這樣我們的生活才能充滿和諧。我家樓下的`張奶奶的行爲讓我很有感觸。

這天天氣可真是不好，風“呼呼”地颳着，頭髮都被風吹散了。天上烏雲滾滾，似乎快要下雨了。我急急忙忙往家趕，快到樓下時，看見張奶奶在晾衣服。我非常奇怪，就對張奶奶說：“奶奶，這樣的天氣，您怎麼還曬衣服啊！”張奶奶一看是我，笑着說：“傻丫頭，又沒戴眼鏡了是不是，奶奶這是看一樓的還沒有下班，天快下雨了，我在幫他們家收衣服呢！”我撓了撓頭，不好意思地笑了笑，也幫着張奶奶一起收衣服。突然一陣大風吹掉了一件襯衫，我手疾眼快，一把就抓住了衣服。

不一會兒，我們就把衣服都收起來了。我和張奶奶抱着衣服，急匆匆地走向樓道。剛剛走進樓道里，“譁——”天空就下起了瓢潑大雨。哈哈！我和張奶奶成功“救”回了鄰居的所有衣服。不一會兒，衣服的主人回家了，連連向我們道謝，弄得我和張奶奶都有些不好意思了。相鄰而居是緣分，這只是生活中的一件小事。

在我們社區，像這樣互相關心，互相幫助的舉動比比皆是。從中我常常能夠感受到那份溫馨的鄰里情。

寫和諧作文12

寒假裏，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，深受感動。一個村莊裏的國小生們他們這麼小，就知道學會保護環境，愛護家鄉，他們能夠做到不捉鳥、不摘花、不攀爬大樹，會不隨地亂扔果皮紙屑，不往河裏丟垃圾，我們應該向他們學習，雖然都是小事情，可是它關係到一個人的文明素質，保護環境從我做起，更要從小做起。

我們要向胡捐英一樣，做什麼事都要態度好，有責任心，仔細。胡捐英居然能爲了別人不顧自己，她竟然不顧自己的勞累，從沒放棄過一個病人，雖然她的醫術已經很高，但她還是很虛心，繼續學習。我想，我們正處在年少時，是不是更應該“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呢？

有一個問題也曾令我很疑惑，就是“小法官斷案”，要是判劉姨勝訴那也有道理，因爲媛媛爸之前並沒有說那一萬塊錢一定要用在媛媛身上，而且他之前也沒有說那二居室不可以賣給別人。如果判媛媛的爸勝訴呢，那也有道理，那二居室賣給了別人，而那一萬媛媛的.生活費，而劉姨卻在暗地裏偷偷地將那一萬員錢佔爲己有了，我是這樣分析的，不知道法律到底是怎麼回事，我要好好學習，長大了就去研究法律。

一位平民英雄李學生他能捨己救人的壯舉把我給震撼了，他才36歲，

這麼年輕一個生命就這麼匆匆而去，我真爲李學生感到惋惜呀！

讀着，讀着，我不禁思考起許多問題。

寫和諧作文13

進商店買解渴之物，喜甜者選果汁；喜苦者選咖啡；喜淡者選白開水。雖各有不同，其所需或所愛，各有不同的色彩，但這纔是真正的和諧。如是隻有黑白兩色，又怎不會略顯單調，又怎麼算得上和諧呢？繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃；映階碧草的翠綠；出牆紅杏的豔紅；捲雲時舒的碧空，它們的顏色各不相同，卻總給人賞心悅目的感受，“萬紫千紅總是春”。

萬物欣欣向榮的春日本就不是有一種顏色主宰的，不同的是表象，和諧的是實質，只有多彩的.春日，纔是最美麗的，才能構成真正的和諧。若是一味的追崇單調的色彩，那即使它是那樣的鮮亮與耀眼，卻仍舊無法引起人們的喜愛，更別談成就和寫了，只有一種美麗的色彩，與黑白無異，只能給人以枯燥和厭煩的感受，和諧更是妄想。和諧不是一把尺子，硬生生的丈量世上萬物，以同一個指令來命令一切。它是一位指揮家，沉着鎮定，指揮着各種顏色，去填補和諧的空白，讓它們各就其位，演繹真實的自己。

中國至今五千年的歷史源遠流長，從春秋百家爭鳴到如今，那 煙雨飄搖中的亭臺樓閣，文書史冊不計其數，卻無不和諧，如今一本本還是擲地有聲。蔡元培先生的“沒有人能束縛你的思想”的教誨仍迴響耳——試問和諧爲誰成就？繽紛方能成就和諧。