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【合集】走向遠方作文15篇

作文1.06W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的走向遠方作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【合集】走向遠方作文15篇

走向遠方作文1

晨,微涼。

我佇立在山頂上,讓風拂過面龐,帶着一絲涼。親愛的風,你是否來自那個遠方?仔細嗅嗅,竟還帶着它的香。

那個遠方,是什麼模樣?我細想。它是高貴精靈的故鄉。它是希望,懷惴着人兒的夢想。那個遠方,又相距多遠?那是汪洋的寬度,那是人兒只有憑自己的努力才能到達的地方。

凌晨四點半,昏睡的我被喚起,背上重重的行囊,裹上厚厚的睡袋,頂着瑟瑟的'寒風,踏上艱難的行程,高達一千四百多米的山上,風比冰更寒更厲。

風約摸是從月宮吹下來的罷?許是玉兔淘氣,卯足了勁兒,鼓起腮幫,對着我長長地吹了一口氣,於是我的腮幫子生疼,發青,像打了霜似的。

月亮高高地照着,映下些許白光。夜黑,風涼,月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座,儼然蹲着的朦朧怪獸,後面那極陡的懸崖,就是怪獸張開的巨盆大口,誰要稍不留心,就會被它吞下,再無生還的可能。

哆嗦的腿挪動着昏昏欲睡的身軀,一步比一步更艱難。我想回去,何苦來這兒呢,只是爲了那日出?我哼哼着,半天挪不去一步。

前方,高處傳來的歡聲笑語,也漸行漸淡了,只是因爲他們走得更遠了。

我很詫異,那些小朋友居然走得那麼快,而我卻像烏龜一樣慢吞吞,按理說不應該這樣。

母親似乎讀懂了我的意思,她說:“你的能力應在他們之上,你卻遠遠落後,只是因爲你的毅力不強。什麼事都像這樣,終將不成事。”我一怔,慢慢想着,更覺在理。

擡頭看到雲霧繚繞的朦朧山頂,那是一個多遠的目標!那個遠方卻是什麼模樣值得我如此努力拼搏!

八百米跑步時,汗水沿跑道一圈圈撒落,幾百米遠的那個終點,也是遠方,近在咫尺的遠方,只需幾分鐘的堅持;山頂高高遠遠,也只是幾小時的信念;而大洋彼岸的遠方,是我一生的夢想,也將是我一生的拼搏。

我已經征服了近在咫尺的遠方,我也必將抵達大洋之隔的遠方,但現在,我首先必須征服這高高遠遠的遠方。

這樣想着,人精神了,腿不哆嗦了,風也沒有那麼冷了。我加快了腳步,超過了那羣值得我尊重的小朋友,率先到達了那個高高遠遠的遠方。

又一陣風吹拂過,似乎比先前更強些。我擡起頭,卻見太陽出來了,原來是這風將太陽帶了來!我微微笑,看着腳下的世界,想着那個遠方。

遠方,請你將那風兒留下,等着我,等着我,讓我嗅嗅是否有那股香。

晨,微涼。

走向遠方作文2

人啊,有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視,還有手能奪天工,有腳能行萬里河山。人之一生,皆在忙中行走,走要用腳,腳爲行走。說到底,人,是在走與不走之間徘徊的。

走,解釋爲行動,何爲行動,相對於靜止來說,那就是與之相反的一種狀態。無絕對的靜止,亦無絕對的行動。走與不走,一念之間的事。但問題是,爲何而走,因何而動,又不走亦當如何?

走,很好理解,是再平常不過的事。可是若往深處想一想的話,那就不止這麼簡單,誠如,一個企業,一家工廠,在走與不走之間抉擇,若走時,則安然無恙且賺大錢。若走錯一步,則恐會萬劫不復。不走,則會一無所獲。再往深處一想,如若上升到一個城市,一個國家,在這樣的壓力處理這些事,那可就不只這麼簡單了,俗話說:“最難若舉棋不走”,可見,走與不走,實難分也。

但我們又有什麼需要抉擇的呢?或許,可能有吧!我告訴你,是一定的。每個人都會經歷是非黑白,經歷人情事故,經歷滄桑鉅變……處於這些人生經歷中,混於這喧囂紅塵之中,能篤定而言,走與不走,豈能自掌?

我們青少年要走向何方呢?這倒是一個有趣的話題。青少年正處於青春期,處於人生的黃金時期,亦是性格養成的關鍵時期。在這期間,我們會漸漸向大人們靠攏,心性也會很成熟,也會遇到很多的抉擇機遇及挑戰。在這前面,是走下去,或避而不見,亦或不動如山,全在自己一心之間。走下去,證明我們是一種有開拓意識,想牢牢緊握自己命運之人,亦證明我們是有擔當、有胸襟的.一代。但也只是證明,爲什麼呢?因爲我們每個人都是獨一無二、世界僅有的。但人無完人,金無足赤,但到底怎樣正確的走下去呢?人生如棋,步步應當心。

三字經曰:“性本善”。我說:“本無善惡”,善,乃後天養成,惡也如是。走向遠方,這句話,勾起多少希望,送來多少失望。

人,當走向遠方,才能知道自己的寡聞。

人,會走向遠方,向着未來前行!

人,要走向遠方,命運情感,在之一心,追求理想,是有目標。走向遠方,無夢。

人,爲求自由,要走向遠方!

走向遠方作文3

與朝菌、蟪蛄相比,人生的道路是漫長的。這路就像謝爾·希爾弗斯坦《失落的一角》裏那條無邊無際的線,時而平坦,時而陡峭,有蝴蝶,也有陷阱。但不管前方是怎樣的一條道,一段學業、一段旅程之後,我們又得備好行囊,走向遠方,開始一段新的旅程。

遠方有什麼?是鮮花,還是墳墓?海子說:“遠方,除了遙遠一無所有。”不!我們不必如詩人這等悲觀,我們不談論形而上學的問題,也不探究所有人那最終的歸宿。我們注重當下,向死而生。我們走向遠方是爲了一所心儀的大學,一份滿意的工作,一種詩意的生活。背上行囊,走向遠方,過上一種幸福的世俗生活,或許這就是絕大多數人的追求。

行囊業已備好,就要啓程了。不管行囊裏裝的是什麼,準備的夠不夠。用的上的,自然好。暫時用不上的,也無需着急。想用而又未準備好的,也沒有什麼後悔的,人生本就是一張沒法回頭的單程票。當然,至於那些能伴隨我們一直走向遠方的,那是再好不過的了。

一路走來,我們的行囊裏該準備些什麼?知識,財富?培根說:“知識改變命運。”知識能不能改變命運,我們不敢隨便下斷言。但是,在一個社會變化這樣迅猛的時代,沒有知識,恐怕我們寸步難行。所以,我們的行囊需要有知識。僅有知識是不夠的,還要財富,也就是海子心目中物質這個短暫的.情人。物質是我們生活得以進行的基礎,也是更高追求的階梯。《管子》:“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。”物質這個情人,對我們來說是至關重要。它也該收入我們的行囊中。

但是,行囊中單有知識和物質,也還是有所欠缺的。不管是平凡的一生,還是絢爛的一輩子,我認爲還應該裝一些其他的東西。遠方是一個謎,對我們每一個人都有着無盡的吸引力。那麼,我們是不是該有一種屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的探索精神?一個聯繫的社會,每個人都要參與。於是,我們也應有魯迅“遠方的人們都與我有關”的博大情懷。人生在世,自信也是不可少的。不管是毛澤東“會當擊水三千里,人生自信兩百年”的壯語,還是西鄉隆盛“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的豪言,也都值得我們收入囊中。一個清明的社會,也還要有于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的剛強和正直。等等,就不在此一一贅述。縱觀這些多姿多彩的人物,我們不難明白,有着怎樣的行囊,很大程度上也就決定着我們能走多遠以及走出一條怎樣的人生軌跡。

背上行囊,走向遠方,但願我們每個人的行囊都準備的富足和美好。

走向遠方作文4

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

——題記

白色的牆壁,惘然!

我背過身,透過渺小的窗,向外遠眺:荊棘遍地,冷風刺骨,淒雨迷濛。曾經幼小的我,曾倚窗,仰望那高高掛起,火熱的太陽。目睹着周而復始的升起,降落。但我一直在好奇:太陽降落的那方會是怎樣?在世界的盡頭會是怎樣?有一天,我不再是好奇,我想去探索,我所渴望。

當黎明將至,天空泛着魚肚白時,我默默起身,背上厚重的行囊,開始走向遠方。從踏出的那一步起,我便不再後悔。我不再想只是佇立窗邊可望而不可即,我嘗試追逐,將我們之間的距離縮短。短些,再短些。讓我看清你的出現,你的美;你的迷離,你的真。

離開了一段距離,轉過身:雪茫茫,無處話淒涼。

我踏上了尋找遠方的路。荊棘劃過我柔弱的肩膀,衣服被劃開一道小口。鮮紅的血染在白襯衣上,格外顯眼。我憤怒地用稚嫩的手撲打着,瘋狂的想用手去折斷它們。

愚昧!

手上的傷越來越多,我漠視。將手隨意在衣服上蹭幾下。荊棘沒扯完,卻弄得自己狼狽。

嘲諷!

後覺,那是鑽心的疼。就這樣,我懂得了保護自己。即使再氣憤,也只會使自己傷痕累累。但我不言放棄。

當然,在這條路上,免不了風雨。凜冽的寒風如一把鋒利的刀,在身上無情的颳着。那猛烈的風就像子彈,冰冷的穿透我的'心。不知是因風太猛,亦或是其他,我跌倒在泥潭。沒有想象中溫暖的懷抱,足以依賴的港灣。

頓悟!

這條路只有我一人前行。我重新從泥潭爬出,縮了縮身子,攏了攏衣服,無畏。

向前!

既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

不知過了多久,到了哪裏。我的世界不再充滿荊棘、風雨,而是鮮花、陽光。穿着印有泥印和血漬混在一起,被雨水打溼還未來得及乾的衣服,捋了捋不堪的頭髮,再一次仰望高高掛起,火熱的太陽。伸出手掌,張開五指:陽光透過指間的縫隙灑在身上——和煦。

滿足!

回頭望向那條路:我曾經摔倒無數次,卻無例不是重新站起來的路……

成功走出!

唯我明白:既然選擇了遠方,便只顧,風雨兼程……

走向遠方作文5

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。——題記

人生在世,有誰不會遭受失敗,前路風雨交加,又有誰不曾經歷。只要用堅定的信念、堅強的意志和奮鬥的精神去搏擊它,前方定會是無限光明的。

風雨降臨,我曾無法在人生路站起。

一次測試後的夜晚,烏雲擁抱的月光,淒冷、淒冷的,透過窗戶,照進我的房間。我坐在昏暗的燈光下看着滿是“紅花”的試卷發呆。寒風陣陣襲來,我的心透涼、透涼的。我伸手去關窗,順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光,不爭氣的淚水潸潸而下,心裏好痛、好痛的。回想起試卷上密密麻麻的紅色炸彈,我不禁打了一個寒顫,心裏止不住的問自己:“我這是怎麼了?我怎麼離自己的夢想越來越遠了呢?這樣我怎麼去夢寐以求的學校求學?我該怎麼辦?”我站在那裏,滿臉淚水,一臉迷茫……

烏雲漸散,我又開始爬起來。

在一次奧數課下課後回到家,我扔下書包,往牀上一躺,沒過多久就“鐵馬冰河入夢來”了。一覺醒來,已是晚上,潔白的月光再一次映入我的眼簾,進入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光,我不禁感嘆到:彎彎的月兒爲何如此頑固地待在天空?也許是爲了什麼吧,不過它肯定不是爲了等待掉下來的'那一刻,漫漫人生爲何如此多的困苦煎熬……驀地,心中似乎豁然開朗,我立馬起身,坐在明亮的燈光下,恨不得忘掉所有的憂愁,把所有的難題都踩在腳下,即使艱難險阻,也決不退縮,即使坎坷崎嶇,也決不言棄……

陽光灑下,前方一片光明,我站了起來,堅定地走向遠方。

又是一個明朗的夜晚,鮮豔的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發光彩奪目,眼前瞬間恍過多少個華燈初上的夜晚,我捧卷苦讀的身影,不禁又微笑着流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間,明亮了我的心扉,也照亮了我遠方的路,讓我對遠方的探索充滿了希望。

路漫漫其修遠兮,吾將向下而求索。遠方的路,還很長,到了驛站稍作調整,繼續前行,哪怕前方風雨何其多,路途又何其艱險,我相信只要自己意志堅強,信念堅定,無畏艱難困苦,無畏坎坷崎嶇,前方,就一定會一路花開、春光無限。

我相信,我能行;我相信,我能走得更遠、更遠……

走向遠方作文6

遠方,一個神祕的字眼,透露着淡淡的,如同薰衣草香的,紫色憂傷。

遠方,顧名思義是很遠的地方,幾乎是遙不可及的地方。人們大都明白此意,但我們還是一如既往的,前赴後繼的去尋找,去追趕。這是一種明明知曉,卻有抑制不住的慾望。這些天,我經常問自己:我的遠方在哪裏?那兒又有着怎樣的一番景色?

人們常說“未來掌握在自己手中”,這句話很有哲理,但我卻有着另一種見解。未來是看不見,摸不着的,是未知。也許,我們能在生活的瑣屑無意間發現未來的蹤跡,但我們始終無法將其看透。我的遠方,亦是我的未來。我沒有預言的神奇能力,時間的長河也不會停流,所以我無法看見我的未來,也無法到達我的.遠方。她始終與我保持一段距離。我仍然不懈的尋找,追趕,因爲我知道即使我無法到達,但我能到達她曾去過的地方,能離她更近一些。每當我到達一個地方,她就會到另一個地方等我,在這漫長的追逐中,我的人生目標一個又一個的被實現,而我也不斷的長大。

就這樣,她成爲我前進的動力。因爲我向往遠方,因爲我想感受大山的巍峨,想感受大海的浩瀚,想感受大漠的無垠。即使我知道大山有坎坷,大海有波濤,大漠有風沙,也要不顧一切的奮勇向前。更因爲我知道,什麼樣的事情都能遇到,這纔是生活;什麼樣的境遇都不能將我打倒,這纔是強者。

即使受傷,也不要讓眼淚掩蓋住臉龐,用手揩乾淚水,用微笑面對一切;即使孤獨,也不要讓憂傷徘徊在心頭,飲一杯孤獨之酒,出發在青春之路;即使迷路,也不要讓彷徨刻在額前,黑夜中的北極星,終會指引前進的方向。“寵辱不驚,看門前花開花落;去留無意,望天上雲捲雲舒。”

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

一天又一天,一年又一年,我們看着春打破冬的沉寂,冬迎接秋的收穫,秋吹散夏的炙熱,夏渲染春的綠意。在這四季的變換中,我們走向遠方;在這四季的變換中,我們不斷成長。

尋啊,找啊,追啊,看啊,那遠方就在我的前方……·

走向遠方作文7

可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹,憑藉着風力在勇敢地飛翔,雖然它的技巧顯得有些拙笨,但它還是勇敢地飛翔着,因爲它的旁邊有母親的鼓舞、父親的支持。

可曾見過春天裏的雨後春筍,昨天見到它時,還是手不盈握,經過一個清爽的早晨,它就拔高一尺,因爲它的'地下有經年的老根在源源不斷地輸送着養料。

可曾想過年少輕狂的我們,總以爲自己無所不能,樣樣精通,面對父母喋喋不休的嘮叨,卻莫名地感到煩躁,滿以爲自己已經長大,並沒想到父愛母愛會如此闡釋。

由此我想到了材料中的漫畫,老師或家長給予兩個孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的,但是換個角度來思考,這也恰恰說明兩個學生還沒有長大。

是的,在父母的眼中,我們永遠是長不大的孩子。我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來,但捫心自問,我們都已經準備好了嗎?當你在生病的時候,你是否嘗試着自己去看病,同時又不需要父母的陪伴呢?當你在學習中遇到難題的時候,你是選擇堅持獨幹,還是向老師尋求幫助呢?

如果這些日常生活中的小事,都難以從容面對,我們何以敢說自己已經長大呢?

要學會長大,我們就應該平靜下來,虛心地向父母、老師及其他經驗豐富的人請教。也只有真正地靜下心來,我們才能聽進父母的嘮叨、老師的教誨、別人語重心長的告誡。父母不是教導我們說“不要做語言的巨人,行動的矮子”?那是要求我們少說空話,多做實事。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”?那是告訴我們,不經過一番風雨,是不會見到彩虹的。我們一旦立了志向,就要矢志不渝,堅持到底,千萬不要因爲經受不了誘惑而動搖了自己的信念。如此看來,我們每個人只有丟下幻想,付諸行動,讓理想的風帆鼓風飛揚,我們纔有可能駛向成功的彼岸。

其實,拋開“巴掌”與“親吻”不說,方式可能粗暴了些,但是我們自身也應該找些原因,讓自己快速地成長起來。只有學會成長,在前進的道路上,我們纔會化“巴掌”與“親吻”爲行動的動力,纔會自信地迎接挑戰,走向遠方。只有學會成長,在奮進的道路上,我們纔會化“巴掌”與“親吻”爲奮鬥的力量,纔會獨立地解決問題,走向成功。

只有付諸行動,學會成長,在騰飛的道路上,我們纔會經受住暴風雨的洗禮,看見彩虹。

走向遠方作文8

夢想在遠方的朦朧中散發着耀眼的光芒,而在通往夢想的道路上是荊棘密佈,一不小心就會摔得頭破血流。

以前,在我小小的世界裏,每做出一道數學題,就會令我興奮異常。所以,想在數學聯賽上取得優異的成績便像一顆夢想的種子,悄無聲息地埋進了我的心裏。父親也很支持我有這樣的夢想,於是就幫我在數學聯賽上報了名。在準備比賽的一段時間裏,我全身心地投入到了數學題的訓練中,廢寢忘食地攻克每一道難題。可是聯賽並不像我想象的那麼簡單,那次結果就如同洪水猛獸,狠狠地拍打着我心中夢想的幼苗。我從那之後便一蹶不振,很長一段時間裏我都消極地把自己鎖在數學的大門外。

那段時間我碌碌無爲,總覺得要去做些什麼才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩,“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊!既然踏上了夢想的道路,哪怕前方再多的艱難險阻,再多的'狂風暴雨,也要義無反顧地走下去。

我重新找出了被我遺棄許久的數學競賽題,再次勇敢地走進了數學題的海洋裏,在這個深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨遊着,收穫着別樣的精彩。我常常爲了一道題就鑽研幾個小時,想的頭昏腦漲。遇到困難,我不服輸!相信自己一定能攻破這道難關;遇到失敗,我不服輸!重整旗鼓繼續向前走。我不去想是否能成功,遠方的路途還有多遙遠。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。日積月累,心中夢想的種子也因爲汲取了足夠的知識,長出了嫩綠的葉子,變得愈發茂盛,在荊棘密佈的叢林中散發着勃勃生機。

之後我又去參加了幾次聯賽,雖說仍舊沒有成功,但是路上的艱難險阻,身邊的荊棘密佈,頭上的狂風暴雨,都成了我前進的動力。讓我越挫越勇,也讓我心中夢想的種子在風吹雨打中長成了一顆參天大樹,在陽光的照射下灑下斑斑點點璀璨的光芒。即將畢業的那個寒假,我終於在聯賽中脫穎而出,取得了一等獎的成績,實現了我的夢想。

我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我隱約聽見,風吹過,夢想的參天大樹枝繁葉茂,在風中搖曳着,發出喜悅的聲音……

走向遠方作文9

遠方的景色多姿多彩,充滿了光明與險阻,遠方的夢想總是激勵着人們前進,激勵着人們奮發向上。

含苞待放的花骨朵,爲了怒放的夢想,無時無刻不積蓄着力量;路旁的街燈,爲了心中的夢想,散發光芒,驅散黑暗;書桌上的咖啡,爲了心中的夢想,散發醇香。他們同人一樣,爲了達到遠方的夢想之島而奮鬥,而前進,不輕言放棄,歷經風雨。

夢想是力量的源泉;夢想是進步的階梯;夢想是堅持的汗水;夢想是不懈的奮鬥。我們爲了心中的夢想而前進,雖是遙遠,但這一路上也會收穫許多。遠方的路上會有許多難以邁過的坎,它或許讓人傷心,讓人放棄,讓人收穫。

從古至今,不知多少仁人志士都是懷揣夢想並不斷堅持才擁有了各自不凡的`成就。王羲之從七歲開始練習書法,17歲時照着父親珍藏的書法祕籍來練習,他每天早起晚睡,不知寫幹了多少墨水,磨禿了多少筆頭,每天練完字後他就在池子裏洗筆,天長日久,竟將一池子的水變成了墨黑色,這個池子也便因此被人稱爲“墨池”。

無獨有偶,居里夫人爲了從礦石中提煉鐳,不知經歷了多少苦難,這些名人,用自己的辛苦努力,終於爲人類換來了幸福的碩果。但看看我們身邊的一些人,有時只是因爲一些小事而半途而廢,怨天尤人。我想說:“如果你連這一點兒挫折都禁不起,又怎麼能走向遠方呢?”成功不是順手焉得的,它是憑藉苦功夫和夜以繼日的努力而來的。

人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對於強者來說,是一塊塊墊腳石,是通向遠方的一級級階梯;對於弱者則是一塊塊絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。挫折,就如一座沙漠,試圖使人迷失方向;而失意者整天卻像一隻無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出人生的“沙漠”?

著名詩人汪國真在詩中曾寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊!既然已經選擇了遠方,那便不要畏懼,勇往直前,而且還需找到方法,而不是盲目向前。

我們走向遠方,只爲了讓生命更加輝煌!

走向遠方作文10

詩詞是美好的,是美妙的。中華古典詩詞是中華文化的瑰寶,蘊含着古人聖賢的智慧,抒發着他們樂觀向上,慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白,文天祥等偉大的詩人一起領略詩詞,吟詠詩詞,走向詩意的遠方。

李白是唐朝偉大的浪漫主義詩人,他的詩歌,歌頌了祖國山河的壯美,抒發了昂揚的進取精神,表現出他蔑視權貴,超凡脫俗的風骨。他的詩飄逸浪漫,因此他被譽爲“詩仙”。天寶元年時,李白奉詔入京,可是他卻沒有被唐玄宗任用,還受到排擠,最後被攆出長安。但是李白並沒有悲觀,反而倔強自信寫下了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的千古名句。這兩句詩唱出了李白到達理想彼岸的信心,表達了他樂觀的人生態度。

人生路上不可能是一帆風順的,總有坎坷和挫折。當我失敗失利時,想想李白這種人生態度,我不會再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”相信總有一天會到達成功的彼岸。李白的'這句千古名句永遠激勵着我!我要像李白一樣,在逆境中爆發,奮發向上!

自古以來的英雄,有誰不愛自己的國家呢?文天祥就是一個真正的,偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時,他抵制住了種種誘惑,什麼也改變不了他內心的追求。對於文天祥來說,他的命運也是非常坎坷的,但國家民族的危難更是煎熬着她的內心。文天祥捨生取義,揮筆寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩蘊含着文天祥熱忱的愛國情感,充分表達了他崇高的民族氣節,震撼人心。

這兩句詩也深深打動了我,讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛國之心。林則徐也說過“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”。捨生取義,保家衛國一直是中華民族的美德。詩人們偉大的精神,永遠激勵着我!我要像他們一樣,爲祖國增光添彩!

“但願人長久,千里共嬋娟”是蘇軾對親人的美好祝願;“誰言寸草心?報得三春暉”是孟郊對母親的感恩;“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅定信念;“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是杜甫對諸葛亮一片忠心的讚揚。詩詞,無不蘊含着美好的情感,無不激勵着人!

詩詞,文有盡而意深遠是美的享受;詩詞,時有盡而智恆遠,是愛的凝聚;詩詞,滲透在生活的每一個角落,即使在新世紀的今天也無處不在。詩詞震撼人心,使人奮發向上;詩詞是古人的智慧,一直激勵着後人。我真想走向詩意的遠方,同古人一起吟詠,傳唱出最美妙的詩詞,歌頌中華!

走向遠方作文11

曾記得作家林徽因說過“背上行囊,就是過客。”時值青蔥歲月,攜着備好行囊,遙看隱隱青山,悠悠綠水。我們,將走向遠方。

我們嚮往那神祕的遠方,並孜孜不倦的追求着。然而,當面對機遇與挑戰,你是否有底氣,打開行囊,一展你的風采?有備無患,方能走向遠方。猶太人至今都被世界公認爲最聰明的種族,記得猶太人有一句格言:汗水和豐收是忠實的夥伴,勤學和知識是一對最美麗的情侶。是啊,漫漫長途,勤懇是不朽的歌謠。而偷奸耍滑雖能讓你享有短暫富貴榮華,但總有一天會隨時間的流逝而消逝不見。切莫如白落梅所說“背上的行囊,裝滿了世味,沉重得壓彎了腰”。《飄》的作者瑪格麗特米契爾說過這樣一句話:“一直要到你失去了名譽以後,你纔會知道這玩意兒有多累贅,而真正的自由又是什麼。”正如亞歷山大大帝的一生,是以征服爲榮的一生,可是在他佔領了近半個地球的土地以後,開始爲找不到對手而寂寞,從此鬱鬱寡歡,就在奄奄一息之時,他佈置了自己的後事:我死以後,請你們在我的棺材上挖兩個洞,把我的雙手放在棺材外面,然後再擡我走過街市。爲何?他要讓人們看看擁有無限財富的'亞歷山大大帝死後的雙手,讓人們知道他也是兩手空空離開世界的。

人兩手空空來到世界,必將兩手空空離開世界,帶不走任何的身外之物。是啊,遠方的行囊裏,需要的,不僅是霸氣與雄心,如若那樣,滿大街都是成功者。人生行囊裏更多需要的是從容與淡泊。只有這樣,方可謂—有備無患,走向遠方!“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”少年,未知的遠方,正向18歲的你熱情的招手:遠方的幸福,正等待着你的到來。你是灰頭土臉的爬到遠方,還是從容不迫的走向遠方?只有做好充實的積累,方能有備無患,我們定要讓世人相信—數風流人物,還看今朝!曾記否,襁褓中的你那聲嚶嚶的哭泣?孩提時期的你依戀那一抹暖暖的體溫?而今,在父母的陪護下,我們已度過天真爛漫舞勺之年,長大成人的我們,能否支撐起父母日漸衰落的身軀並帶他們走向幸福的遠方?年輕的你我請記住:遠方路上,他人的幫助必不可少,但若是一味依賴幫助,卻不想着充實強大自身,那麼,你只能是溫室裏最嬌嫩弱小的花朵。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。面對征途,我們爲何不有備而去,行千里路,盡賞世間繁華!

走向遠方作文12

每個人都有自己的夢想,它如明燈,爲我們指明方向。它在彼岸,等待我們到達。

說起理想,它是那樣遙不可及,但我們不能就此放棄。漫漫人生路,猶如在茫茫大海中行駛的船隻,時而風平浪靜,時而隨風翻轉。在這世間,又有誰的一生就是一帆風順的呢?

侯寶林是的語言大師,他雖然只上過三年國小,但他勤奮好學,不畏艱難,藝術水平已經達到了爐火純青的程度。作爲的語言專家,他曾經爲了自己的夢想跑遍北京,一連十八天去北京圖書館抄一本笑話書,終於,一部十萬字的書終於被他抄錄到手。他正是憑着“不達目的不罷休”的堅強毅力,才能成爲一代相聲藝術宗師的。

在山區,有一個叫朗朗的男孩,他天生患上了一種疾病,不能像正常的孩子一樣走路,甚至連站立都是問題。但他渴望奔跑,渴望上學,所以他每天堅持倒立走路,用手撐地。儘管山區路那樣漫長難走,但他不需要任何人來攙扶。他一次次摔倒,一次次爬起,他用雙手爲母親擦乾眼淚,雙手裏的.傷痕是他這些年來走山路的見證,他的眼睛裏有着同齡人所沒有的堅毅與成熟,只因他的心中有夢。

蝸牛爲了爬上葡萄樹不怕黃鸝鳥的嘲笑,揹着自己重重的房子一步一步向上爬,這種精神值得我們每個人去學習。筷子兄弟的老男孩也許大家都不陌生,其中有一句歌詞是這樣的:“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄?花開花落又是一季,春天啊你在哪裏?”

如今的我們,是否身體健全,是否像朗朗一樣爲了夢想艱苦奮鬥?他雖然沒有一個健全的身體,但他擁有一顆完整的心靈,正如他的名字那樣,擁有樂觀的態度。我們正處在最美好的年齡段,也許過着這一段時光,我們再沒有足夠的時間和精力爲夢想拼搏,爲什麼不能用樂觀的心態去迎接挑戰呢?前方的道路也許無比難走,行駛在海上的船隻也許正遭受這大風大浪,是知難而退還是明知山有虎偏向虎山行,決定權掌握在自己的手中。

雪萊曾說過,如果你過分珍愛自己的羽毛,不是他受一點損傷,那麼你將失去兩隻翅膀,永遠不能再凌空飛翔。汪國真曾說過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

從此刻起,爲了夢想奮鬥吧!心懷夢想,走向遠方。逆風的方向更適合飛翔,不怕千萬人阻擋,只怕自己投降!

走向遠方作文13

爸爸曾與我提到理想,我那時還小,在這四川的四周高山環環包圍之下,顯然無法滿足我放蕩不羈愛自由的心,便由心而出了一個願望,走出四川,走向更遠的地方。

現在這個理想在我的心中仍舊沒變,但是我對它的認識走向了遠方。在當時,僅因爲交通的不便,想走出的僅僅是這一個地方,而現在,我想走出的是這個國家,踏遍千山萬水,讓世界的每一處都留下我的腳印,但這還不夠……

可我的心裏知道,這談何容易?

著名詩人汪國真曾在詩中寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”是啊!既然選擇了遠方,難免會在前行的道路上遇到攔腰橫截的河流,難免會在前行的道路上經歷暴風暴雨,也難免會有荊棘滿是的.樹林。

於是,我又對此產生了新的認識——爲自已在渡河之時造一艘沉穩的船;爲在下暴風雨時,撐起一把能抵禦風雨的大傘;爲在穿過充荊棘的森林做一把硬實,鋒利的劍,披荊斬棘。最重要的是爲自已做出能夠隨身踏過千山萬水的鞋。

可是這些需要什麼呢?

他們需要知識作原料,需要“堅持”作煉火,需要“打擊”作敲打的錘,需要“汗水‘來焠火,需要“坎坷”來打磨,需要用“無畏的勇氣”與“探索的精神”來使用它們。

當你全副武裝之時,不必去理會那些在背後嘲笑和歧視的眼神,也不需過於擔擾前方的風雨,走一步,再走一步;當你因慢慢地超過那些奔跑在你前方的人們,感到疲倦之時,你大可往後望一望,原來自已走了的路是多麼遙遠,從而獲得繼續前進的動力,去超越在你前面的千千萬萬的人。總有一天,你會到達那麼一個地方——一個憧憬已久的地方。你若不擔心被另一個剛剛邁出第一步“第二個你”超越,大可站在這個地方嘲笑曾嘲笑過你的人,過自已想要的生活,這輩子都這樣吧。若你不甘心,則努力向前衝吧!前方的世界更美麗,但也更艱辛。

當你踏過的每一個地方的足跡被有心之人留心觀察並沿着它走時,可能他會感嘆道,這是一顆多麼勇敢而堅持不懈的心啊!

這樣,你走入了最遠的地方,幾十億人們心靈的最深處,誰也捉摸不透的地方。

那麼,從某種程度來說,恭喜你,你成功了。

這個世界沒有最遠的地方,只要鼓起勇氣,堅持不懈地走向遠方,在一次次渡過河流,經歷風雪,穿過森林後,定能找到屬於自己的精彩世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

走向遠方作文14

空氣中有霧,正濃,吸一口水汽,清新怡人。霧在葉上凝結,滴答一下滑落,便打開了我記憶的門。

兒時被送去學書法,只覺得染出的墨色好看。那裏有個姐姐,高三,活潑開朗,字也寫得極好,總惹得我回頭看她寫書法的樣子。那時,她鄭重認真,手腕輕轉,飽和的墨汁更在乾淨的硯邊滑落。一個動作,目眩神迷。於是關注起她。她每天到得最早,走得最晚。她洗筆洗硯臺的神情莊嚴如朝拜,她展開裱好的作品眼裏欣喜溫柔,她說:“我要上好的美術學院!”她……。

開始有些明白,那位姐姐,用汗水鋪下了通向遠方的路。她堅持夢想,走向遠方。

升上國中,一直知道有棟與我們未連接起來的教學樓—高中部。某次找圖書館,誤入了那裏,便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的豎幅,語言精煉而氣勢恢宏。進口處貼了自主招生的注意事項和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔溫暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛着一串在窗口。講臺上一小盆葉子,黑板報上看似偷懶的'明亮顏料色塊。站在這裏,真實又不真實。忍不住想,他們也許會揹着書包吞着麪包在黎明未至時打亮教學樓裏第一盞燈;他們也許會看一眼明信片,一笑,接着把自己埋入書堆;他們也許悄悄看榜單然後竭力忍住喜悅的眼神明亮激動,也許還有淚花。平淡,而不平淡。

於是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏,終會走向遠方。

拜訪人家,一進門,便看到腳邊幾簇嫩綠的生機。主人是位老奶奶。她女兒出來接待,她則提着水壺澆花。清亮的水線從壺裏躍出,劃過一個拋物線落到嫩綠的葉,溫柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動人。那草輕搖、可愛。而那花,色淺而溫和,不明豔不華貴。在一隅柔柔笑着。小隱隱於林,大隱隱於市。奶奶在浮世中保持了一顆本心,即使年老也不爲浮塵染。

於是懂得了走的另一種形式——當看遍繁華,奶奶心靈平和,於靜中修煉,走向遠方。

無論是什麼年紀,無論有什麼經歷,也許走向遠方的方式不盡相同,但他們值得尊敬——堅定執著、不懼風雨。只有這樣,才能走向遠方,走上新的高度,走向更美好的未來。

記憶大門關閉。霧淡,似有若無地浮着。眼前出現了一條路,那是——我的路。

走向遠方作文15

我們都在翻山越嶺,一路飛奔,但也別辜負身邊每一處風景,因爲這樣去遠方纔有意義。

“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,但只顧風雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管風雨兼程,就走完這條路吧。

那座山並不“高”只是遠,那段路並不“長”只是險,它就是世界之顛珠漠朗瑪峯,那便是屬於我的遠方,也便是我的夢。

有人說你的夢太小別人說你胸無大志;有人說你的夢太大別人說你自不量力。

我不去想成功與否我只知道汗水,時間會替我證明這一切,因爲這是我歲月的付出。

不知道什麼時候我便愛上了探險各種好奇心理。所以我便有了一顆登山夢。也因此我的第一目標看中在那個遠方。紙上得來終覺淺。人們都說中國地大物博所以我想親眼所見地球的最高點。

所以我只有不斷的努力不斷的付出才能走向遠方。我便堅持了一件事鍛鍊和研究還有鼓勵。

鍛鍊如吃飯,一天不鍛鍊好比一天沒吃飯,我堅持着那麼二千米以上的'長跑訓練,當初開始的時候那麼勉強而是信心,一切成功就是靠着信心而走過。當初以爲做不到可還不是成功了,但我覺得二千米對於遠方而言是那麼渺小,當然每天必需俯臥撐,仰臥起坐。

我知道成功的路上不可能一帆風順所以我也不祈圖它一帆風順。“不經厲風雨怎能見彩虹”。我摔過被議論過被校定向越野隊貌似視過,但丁玉兔精好,走自己的路讓別人去說,“對!讓別人去說,做自己的大夢”。

我也曾嬌情的卑視過自己,夢太大汗太少拿什麼去遠方。

遠方那麼長要那麼久,無方那麼冷要那麼忍,遠方那麼高要那麼多氧,遠方那麼險要那麼勇。正是這種貌視般的鼓勵使我更憤發圖強,因爲我要去遠方。

對於研究探索不僅要只知道遠方有八千八百四十四米的高峯。它有多麼艱難有多少種地形,最低氣溫多少?最高呢?山上有多少種野獸?

一切都是未知所以我要翻多少資料才能知道這百分之一,九牛一毛,所以我也知地理不能首,我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所謂的“世界之顛”纔會發現天和地只有這麼遠,夢和現實倒也挺近的,我不知道這條路還有多久還有多遠,或許八年或九年,但“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。