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【必備】傳統文化作文6篇

作文3.09W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的傳統文化作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】傳統文化作文6篇
傳統文化作文 篇1

苗族是一個少數民族,分佈在我國的西南地區。苗族人對禮儀的注重和他們的真情實意讓我們難以忘懷。苗族十分注重禮儀。客人來訪,比殺雞宰鴨盛情款待,若是遠道來的貴客,苗族人習慣先請客人飲牛角酒。吃雞時,雞頭要敬給客人中的長者,雞腿要賜給年紀小的客人。

有的地方還有分雞心的習俗,即由家裏年紀最大的主人用筷子把雞心或鴨心拈給客人,但客人不能自己吃掉,必須把雞心平均分給在座的老人,如果客人酒量少,不喜歡吃肥肉,可以說明情況,主人不能勉強,但不吃飽喝足,則被視爲看不起主人。苗族人講究真情實意,非常熱情,最忌浮華與虛僞。主人路遇客人不強的第一步,不走在前面;交談時用敬語稱呼,迎客要穿節日服裝;對貴客要到塞外擺酒迎候;客人到家門,男主人要叫門,告知在家的女主人,女主人要唱歌開門迎客,在客人面前女主人不登高上樓;宴會上以及雞鴨容爲佳餚,尤以心、肝最尊重,要先給客人或長者,客人則分給衆人享用,次序是先長後幼,客人不要稱主人“苗子”,他們喜自稱“蒙”。

正是因爲苗族熱情的待客之道,才能讓我們如此難以忘懷,希望苗族人能永遠保留一顆真摯情誼的心。

傳統文化作文 篇2

扇傳於世,在千載的時光裏,凝聚着中國傳統文化的因素,記憶了傳統文化的變遷,承載了諸多的文化信息。晉《古今注》記載,扇發於殷,以烏羽製成作儀工之美。隨時光的變遷,扇衍生了更多用途,文人墨客,以扇子爲載客,在扇面上題詩作畫,贈送親朋好友以寄一份祝福,青年男女在扇面上寫抒情詩送給心上人,託一份喜歡,佛教僧人在扇面上抄寫經文,凝一份信仰。

山不在高,有仙則名,扇不在大,有品則名。這是扇的共性——傳載文化,溯源開始。‘’扇‘’因與‘’善‘’諧音,而寓意善良,善行。及來時,摺扇由朝鮮傳入神州,便有蘇東坡所提‘’高麗百摺扇,展之廣尺餘‘’的妙語,形容了摺扇開之則用,張合自如的特點。也藉此表達逍遙自在的?人生態度......

有人說:一面千扇,各有各的韻味,‘’蘇州檀香扇的扇魂是忠貞,端正,‘’扇其香存‘’,馨香四溢,好似個性豐富的女漢子;火畫扇的扇魂清純,典雅,淡而不素,如清雅的少女;綾絹扇的扇魂是溫柔,溫文爾雅,似富有才情的淑女......那麼桃花扇的扇魂呢?

我認爲桃花扇的扇魂是忠誠,點血成花,落紅成霖,似豪放灑脫的女將。

同其他扇相比,桃花扇更具有歷史的味道。一是桃花扇而來的作品,清代孔尚任的代表作《桃花扇》是我國傳統文化的一部分,爲學者研究戲劇文化,歷史提供資料。二是桃花扇的由來:史料記載,在秦國,有一個頗負盛名的歌妓,一個是風流倜儻的的才子,命運的官扇一搖便搖出了一段愛情,搖出了一身安寧。明代才子侯方成邂逅一歌妓李香君,兩人花前月下相會,墜入愛河,和所有的美好一般,才子也贈扇給佳人作爲定情信物,然雷電劈下,袁大成陷害才子,強行將才女許配他人,佳人怎肯順從,含淚投河,選擇和心上人在天堂相會,只在世間留下那包含血淚的扇物,後才子的友人爲了紀念兩人忠貞不渝的愛情,在扇面上繪下一樹桃花,藉此一畫爲名,桃花扇一名誕生。

扇面桃花開,一朵名忠情

余光中在接受採訪時曾說:‘’男女之間的愛情,國家和國難都讓我感動,‘’忠情是桃花扇所承載的一點,無論是男方還是女方,秦淮結遇到最後的忠貞愛情,秦淮河水靜靜流淌,是大山才子佳人流下的一串晶瑩的淚花。故事已近成爲了過去,但桃花扇仍然敘述着佳人才女之間的愛情。借傳統的手工藝來表達歷史和美妙的故事,無疑是根文化的又一載體。

《桃花扇》中記到‘’青樓名花恨偏長,感時憂國欲斷腸‘’,老餘也說:‘’六朝的興亡,南朝的衰亡,在文學的劇本上看起來是特別的親切,但也夾雜着悲哀。‘’我想親切大概就是從古至今所傳承的愛國情,而悲痛大概就是爲國犧牲吧。忠於國家是中華民族所傳承的文化意識,從文天祥的‘’人生自古誰無死,留取丹心照汗青‘’不難看出所傳達的忠於國家和民族的關係。所以忠國也是一種文化。一個愛國的'人,是一個把國大愛,然後小愛個人的君子,忠於國家是一個人成長的地基。

扇面桃花開,那滿扇的桃花怒放着。愛情,國家,仁愛,忠貞統統都在其中,都化爲了中國傳統文化的影子,都成爲了傳統文化的根。

傳統文化作文 篇3

“有棱有角,有心有肝,一身清貧,半世煎熬。”你們知道這個謎語的謎底嗎?沒錯,謎底就是糉子。

糉子有許多種類,各種口味,香甜可口,是我喜歡吃的食物之一。每當到了過年的時候,家裏總要包幾種糉子:紅棗糉、肉糉、鹹蛋黃糉。有的糉子用來祭祀,有的是自己平時當點心吃。今年,除了包紅棗糉外,媽媽還打算包蛋黃肉糉。我知道後欣喜若狂,饞得直流口水,迫不及待地想吃糉子了。於是我拿出媽媽早已準備好的材料,有模有樣的和媽媽一起包了起來。一開始我包得還挺順利,可到了放蛋黃時,蛋黃總是碎,怎麼也弄不好。我就去看媽媽,跟她取取經,只見她一手拿糉葉,一手放食材,熟練得很。我發現媽媽把蛋黃放在離肉1釐米左右的地方,再把糉子包起來。我也學着媽媽的樣子,真的包出了一個和媽媽包的一樣的糉子。

經過一番努力,我們終於包好了糉子。接着,把糉子放進蒸鍋裏煮。三十分鐘過去了,鍋裏散發出一股香氣,那香氣芬芳撲鼻,使人垂涎三尺。其間我去睡了一覺,做了一個又一個夢,都夢到了這美味的糉子,還不時地流下口水。等到糉子熟了,我一連吃了三個,那味道令人回味無窮,口齒留香。

這濃濃的糉香,將一直陪伴着我成長……

傳統文化作文 篇4

端午節到了,大家就去商店買糉子,買雄黃酒,一回到家,就和親戚朋友一邊吃糉子,一邊喝雄黃酒。說到糉子和雄黃酒,還有一個傳說呢!

傳說屈原,是春秋時期楚懷王的大臣,他倡導舉賢授能,合縱聯橫,富國強兵。楚王后悔疏忠臣、親奸黨,不該聽信讒言遷怒於屈原這樣的忠良。他不甘心楚國就此衰敗,立志收回失地,復國興邦。當楚懷王找到屈原商議救國大計時,由於內奸告密,秦軍還是追到了楚懷王躲避的地方,楚懷王不願被俘,準備自縊而亡。在這危急關頭,屈原與楚懷王換了衣服,一口氣跑到了汨羅江邊的一座橋上,抱石投江而死。獲救的楚懷王爲報答屈原的救命、救國之恩,告慰忠魂,密令沿江漁民划着船都去打撈屈原的遺體,用葦葉包了米飯投到江裏,不讓魚蝦把屈原吃掉。從此,楚國各地年年端午節吃糉子、划龍舟紀念屈原。

以後,爲了紀念愛國詩人屈原,我國勞動人民在每年農曆的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗。端午節還被列了入世界非物質文化遺產名錄。

傳統文化作文 篇5

中秋節是中國的一個大節,它代表全家團圓,寓意 美滿幸福。據說,中秋節這天是一年中月亮最大、最圓、最漂亮的一天。在外不能回家的遊子會很思念家人,因此中秋節的風俗有:吃月餅和賞月。

中秋節那天,爸爸端來了我們都愛吃的香噴噴的月餅。因爲好吃,所以我和媽媽唯恐落後,爭先恐後地搶着吃,眼看只剩下一個月餅了,我眼疾手快地奪了過來。剛想吃,突然想到:“我不能太貪吃,媽媽才吃了兩個,給她吃吧!”我把月餅給媽媽吃,媽媽吃得津津有味。

吃完月餅後,我們開始望天賞月。圓圓的月亮,使我產生一種錯覺,覺得它像一顆碩大無比的寶石,在天空上利用星星的照耀發出萬丈柔和的銀白色光芒,給大地鋪上銀色的地毯,朦朦朧朧的銀光讓大地顯得更加變化莫測。

此時,我彷彿隱隱約約看見了月中嫦娥。只見她邁着輕盈的腳步,穿着七彩的衣服,繫着五色的綵帶,抱着白如雪的玉兔,用優雅的嗓音輕輕的對我說:“你要好好學習,天天向上哦!”。

我們過了一個難忘的中秋節,下箇中秋節什麼時候才能到呢?這時候耳旁好像傳來了一首歌謠:“八月十五月月兒圓呀,爺爺教我打月餅啊,月餅香又甜又香啊……”。

傳統文化作文 篇6

今天,我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀,我們高興極了!到了那裏,老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方,老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這裏有鳳翔泥塑,剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西,有的做泥塑,有地做剪紙,有的做臉譜,一個個興致勃勃的樣子。

最吸引我的是臉譜的做法,老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源於生活,京劇臉譜的勾繪是以生活委依據,也是生活的概括。如生活中常說的臉色,曬得漆黑,嚇的煞白,臊得通紅,病得焦黃等。然後老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出誇張的圖案,先用鉛筆畫,再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛,鼻子,嘴巴,再給臉譜的額頭上畫了個花環,然後給臉譜上塗上美麗的顏色,我的臉譜就做好了,我高興極了,想不到自己也能學會。

今天的活動太有意思了,下午三點半,我們帶着自己的作品依依不捨的離開了那裏。

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