《人生寓言》課後訓練習題
一、反覆朗讀課文,想一想
白兔爲什麼請求諸神之王撤銷那個“慷慨的決定”?生性多愁善感的王子後來爲什麼能夠頑強地面對厄運?再用概括的語言說出這兩則寓言的寓意。
(本題從兩則寓言的關鍵情節切入,探究寓意,並練習概括。)
白兔從她前後不同的情感體驗中悟出一個道理,擁有巨大的財富並非好事,反而使她生出無窮的得失之患,令她緊張不安,失去了生活的樂趣,所以她請求諸神之王撤銷那個“慷慨的決定”,放棄對月亮的所有權。
生性多愁善感的王子,遭遇厄運後歷盡苦難的磨練,性格堅強起來了,所以能夠頑強地面對厄運。
《白兔和月亮》的寓意是,擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。
《落難的王子》的寓意是,厄運能使脆弱的人變得堅強起來。
二、聯繫自己的生活體驗,討論下列問題
1、白兔得到月亮後必然會產生得失之患嗎?有無得失之患的關鍵在哪裏?
2、落難之後才能戰勝脆弱,這是一條規律嗎?沒有遭遇過厄運的.人應該怎樣培養堅韌的意志?
(本題希望學生對課文的內容有自己的心得,能提出自己的看法和疑問,並能運用合作的方式,共同探討疑難問題。兩個小題都要求說說自己的見解,下面只作提示,不給答案。 )
1、提示:說“必然”,絕對化,當然是不對的,但是,從歷史上看,從實際情況看,應該說是很容易,乃至極容易產生得失之患。說的是白兔,而不是別人,得到的是月亮,而不是一把青草之類的,得失之患更容易產生。有無得失之患,關鍵是有沒有能力保衛財富,不怕別人搶去偷去,就沒有得失之患。
2、提示:說“才能”,意味着只有遭遇厄運,才能戰勝脆弱,別無他法了,這個規律不能成立。要培養堅韌的意志,必須自覺地尋找艱苦,在艱苦的條件下刻苦的磨練。比如,長跑,並非厄運,但是需要堅韌的意志,是可以鍛鍊人的。
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