爭吵課文裏的詞句教學
《爭吵》寫“我”上課時老是考慮和克萊諦的爭吵,思謀如何防禦,“畢竟是心裏有事,老師的功課我一句也沒有聽進去”。句中的“畢竟”指“到底”的意思。爲什麼“畢竟”要解兒“到底”?“畢”和“竟”又怎麼組成一個詞的呢?且讓我閃一起研討。
我們知道,“畢”有結束、完成的意思,那麼,“竟”也有結束、完成的意思嗎?是的。
原來“竟”是由兩部分組成的,哪兩部分?就是“音”和“兒”。“音”表示樂曲,“兒”表示樂曲終了,合起來表示樂曲演奏終了、完畢。後來意思引申,不專指樂曲了。
國境的“境”表示疆土終止之地;繼承先烈未竟事業的“竟”表示完成;有志者事竟成的“竟”表示到底、終於等。至於窮源竟委的.“竟”同,是表示追究、窮盡。竟夜不眠的“竟”是整的意思。這些都是從“竟”的本來意義引申而來的。
與“竟”相類似的還有“章”,它由“音”和“十”組成。“音”表示樂曲,“十”表示樂曲終了,一首樂曲演奏完畢的意思。小說作品中的一章、二章等等,就是由樂曲終結變來的,表示這一部分文章結束則轉入另一章了。所以,“竟”和“章”都與“音”有關,再不能解成“立早章”了。
-
(精選)認識乘法評課稿
作爲一名老師,往往需要進行評課稿編寫工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的認識乘法評課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。認識乘法評課稿...
-
一年級上冊小小的船評課稿集合
作爲一位傑出的老師,通常需要準備好一份評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編精心整理的一年級上冊小小的船評課稿集合,供大家參考借鑑,希望可以幫...
-
《圓認識》評課稿
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,可能需要進行評課稿編寫工作,在當前新課程改革的背景下,客觀、公正、科學地評價課堂教學,對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小...
-
一年級上冊小小的船評課稿集錦
作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準備好評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼什麼樣的評課稿纔是好的呢?下面是小編整理的一年級上冊小小的船評課稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一年級上冊小小的船評課稿集錦1《小小的船》是葉...