語文假期學習日程安排

寒假生活即將開始，爲幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習，提高自主學習、自我管理的能力，度過一個快樂而有意義的假期，特制訂本語文自主學習方案，希望你們熱情地接受，認真地完成。

學習準備：日記本、練字本、讀書筆記本、練習本

自主學習內容：

第一週：

1、複習語文上冊1-2單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

2、預習新知：預習下冊第一單元，要求： (1)、每篇課文讀3遍。

(2)把每課要求寫的'生字(2、2)。

(3)背過《走，我們去植樹》、《燕子》、《4古詩兩首》及練習1的讀讀背背。

3、每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫3篇日記。

4、幫助父母幹一些力所能及的活。並寫一篇作文“我幫媽媽———”。

第二週：

1、複習語文上冊3-4單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

2、、預習新知：預習下冊第二單元，要求：

(1)、每篇課文讀3遍。

(2)把每課要求寫的生字(2、2)。 (3)背誦練習2的讀讀背背。

3、每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫3篇日記。

4、背誦《傳統文化》課本中，第六單元中的三首古詩。

5、跟家長一起走親訪友，看望你村五保戶或孤寡老人。並完成習作“我看望了——”

第三週：

1、複習語文上冊第5-6單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。

2、預習新知：預習下冊第二單元，要求： (1)、每篇課文讀3遍。

(2)把每課要求寫的生字(2、2)。

(3)背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習3的讀讀背背。

3、每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫3篇日記。

4、進行一次調查“國小生如何使用壓歲錢”實踐活動，寫一份調查報告。

第四周：

1、複習語文上冊7單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中出現的對聯。

2、預習新知：預習下冊第二單元，要求：

(1)、每篇課文讀3遍。

(2)把每課要求寫的生字(2、2)。

(3)背誦練習3的讀讀背背。

3、每天堅持做到：練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一週內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫一篇日記。

4、背誦《傳統文化》課本中，第七單元中的三首古詩。

5、家長及學生共同制定一份下學期學習計劃。

備註：《寒假作業》自己有計劃全部完成。;

自主學習要求：

1、按時參加自主學習小組的合作學習，積極認真參與。提高認識，積極配合組長開展工作，努力提高自主學習、自我管理的能力。

2、認真完成複習、預習任務，不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。