最苦與最樂的教學實錄

師：今天我們一起來學習《最苦與最樂>之前，大家已經閱讀了課文，我想先問問大家，發現課文標題的特點沒有?

生1：是一個並列短語

生2：前後兩個詞語之間意思相反

師：像這樣的標題大家還見過嗎?

生3：本冊還有一篇課文《重複與變化》

師：大家覺得這樣的標題好嗎? 生4：很好!很引人注目 生5：能夠引起讀者對內容的思考，思考它們之間有什麼關係 師：它們之間是有一定的關係，如果我們將這個題目改爲“樂從苦中來”，行不行?

生6：不行，文章並不是寫苦與樂的關係的

師：那就改成“苦與樂”，可以Ⅱ巴? 生7：也不行，改後的題目太寬泛了作者談的`不是一般的“苦與樂”，而是苦與樂的典型情況，也就是“最苦”和“最樂”的事

生8：實際上就是告訴我們最苦和最樂的事各是什麼

師：作者認爲最苦與最樂的事到底是什麼呢?

生9‘：最苦的事是未盡責任，最樂的事是盡了責任

師：你怎麼知道的呢?文中能找到證據嗎?

生10：第l段開頭寫到“我說人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任”第3段開頭寫到“自然責任盡完了，算是人生第一件樂事” 師：看來最苦與最樂的事都與責任有關係(板書：未盡——責

任——攝苦；盡一責任——最樂) 看來題目不能改了，改了與文章內容不太相符那將題目改成“最樂與最苦”，總可以吧?

生11：還是不能改，因爲文章的順序是先寫最苦，後寫最樂 師：除了順序原因外，還有其他原因嗎?

生12：一般說先苦後甜，先寫苦，再寫樂，符合人們的思維規律 生13：這種“最苦”，一般的人不容易體會，放在前面寫引入注意些 師：俗話說，快樂易寫，痛苦難描，所以作者將“最苦”先寫，重點寫那文章到底哪些地方寫“最苦”，哪些地方寫“最樂”呢?

生14：第l、2段寫最苦，第3段寫最樂