有關《幻城》的語文課堂演講稿
給你一個夢境,帶你走進《幻城》!
落寞、絕望、廝殺、恐懼、自由、束縛、夢境、黑暗、溫暖、雪花、遺忘、復活、永生、孤獨、幻想、忠誠、祥和、愛。。。。。。
來自幻雪帝國,幻城是由郭敬明所寫,一開始我們隨着一個寂寞的孩子一起慢慢成長,慢慢打開這個奇幻的城市,直到這個寂寞的已經長大的孩子慢慢死去。
我喜歡那裏一落十年的雪,因爲它的炫白世界讓我向往。喜歡那裏的雪霧森林,因爲它可以讓我們看到如今居住的地方。喜歡那裏的蒼藍色的天空和翱翔着的霰雪鳥,因爲那會讓我想到我門其實和他們一樣,那麼的孤獨,那樣的落寞。。。。。。
在這座城裏我一次又一次的體會着那種平凡卻又非同尋常的愛。一次又一次的感受着那種真正無需回報的付出。背叛、死亡、等待、流浪,靜靜地傾聽卡索心中那種無盡的孤寂,遠遠的看着他在每一個夜晚坐在屋頂,靜靜地看着星星舞蹈。眼中落滿了那閃亮而又黯淡星光。而那時我便會習慣的仰起頭,習慣性的看着那片綴滿星星的深邃的夜空,然後發呆、想象,走入屬於我自己的世界。我不停的跟着卡索走着走着,跟着他一起感動,一起寂寞,一起淚流滿面。我是一個愛感動的人,總會在傾聽別人的故事時流下屬於自己的淚。
有的人說在幻城中發生的種種不是那樣的感人,這並不說明他有多冷血,而只能說明他不懂去發現那種不經意的感動。在這座城市裏,每個人都是那麼的感性,他們說的每一句話都是那麼的意味深長。
“王,我帶您回家。。。。。。”這是梨落在卡索那樣無助的帶着釋生活在凡間時對他說的話!
“哥,在我死了後,請你自由的。。。。。。”這是釋在被卡索親手殺死之後微笑着對卡索(他的哥哥,他一生的快樂,一生的信仰說的!)
同學們,讓我給你們一個幻境吧!讓我帶你們走進那個讓我感動的城市。讓我們學會快樂的享受寂寞的`城市!
我覺得讀書就是讀出寫書人的心,而我讀出了他的孤單,這對我來說並不難,因爲我們有着同樣的孤單。我們每天都在孤單的流浪、且享受着那份流浪的孤單。我知道這並不是一個完美的人生,而我也不是一個待生活十分積極的人。但我會用我的方式活着,這樣,也是一種快樂。
《幻城》是一個孤獨的城市,裏面有着孤獨的人。他們或許和我們一樣正在享受那份孤獨的生活。其實孤獨也是一種快樂!
然而在我們的生活裏,我們都是被寂寞因子包圍的,因爲我們的安靜,不會表達自己的情感,我們便被遺忘。一個人的生活,獨自一人走街穿巷。過得不好不壞。漸漸的忘記了開懷大笑的感覺,知道了微笑原來是那麼累人的事。即使每一天都是一樣的過,可是心裏總會莫名的傷感。但是,我們似乎在享受着這種生活。
我想告訴大家,請你們放靜心態去看待這個世界,你會發現,我們每個人都是一樣的。所以,請大家學會享受這樣的、寂寞的生活。你會發現,這樣的生活也有好的一面。
-
語文大自然的聲音評課稿[常用15篇]
作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的評課稿準備工作,評課有利於信息的及時反饋、評價與調控,調動教師教育教學的積極性和主動性。那要怎麼寫好評課稿呢?以下是小編收集整理的語文大自然的聲音評課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文大自然的聲音評課稿1《大自然...
-
【經典】語文大自然的聲音評課稿
作爲一位傑出的教職工,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼應當如何寫評課稿呢?下面是小編精心整理的語文大自然的聲音評課稿,歡迎大家借鑑與參考,希...
-
國小聽課評課總結14篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國小聽課評課總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的...
-
液體的熱脹冷縮評課稿3篇
液體的熱脹冷縮評課稿1連續聽了李老師執教的《液體的熱脹冷縮》幾課後,我有以下本節課的一點看法:首先,本節課的教學目標明確,本課的教學目標是:科學概念:1、水受熱時體積膨脹,受冷時體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做熱脹冷縮。2、許多液體受熱以後體積會變大,受...