《太陽是大家的》教學素材
一、教材簡說
這是一首兒童詩。課文用擬人化的手法,把太陽當作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同時間裏,和不同國家的孩子游玩。“太陽是大家的”寓意是“世界是大家的”,全世界孩子共在一片藍天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。
詩歌描繪了一派欣欣向榮的景象:鮮花上撒滿了太陽的金光,小樹在太陽的照耀下生長,小朋友們在溫暖的陽光下快樂遊戲。詩人從“太陽普照全球”這一自然現象中提煉出詩意,把太陽當做所有國家的朋友,她從西山落下,走向別的國家,給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。
選編這篇課文的意圖,一是體會只有全世界人民和睦共處,加強信任和理解,人類纔有更美好的明天;二是體會詩歌擬人化的寫法。
本課的教學重點是引導學生朗讀、背誦詩歌。難點是理解詩歌的含義。
二、學習目標
1?會認2個生字,會寫4個生字。正確讀寫“紅彤彤、晚霞、睡夢”等詞語。
2?正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。
3?理解課文內容,體會各國兒童的團結友愛,感受詩歌的快樂氛圍。
三、教學建議
1?如果有條件,課前可佈置學生蒐集其他國家小朋友生活情況、文化習俗等方面的資料,結合自然知識瞭解爲什麼說“太陽是大家的”。一年級上冊曾經學過《陽光》一課,教師也可以從已學課文導入。
2?本課要求認的字和寫的字不多,“彤”字本音讀第二聲“tóng”,在ABB式詞組中變成第一聲“tōng”。“陪”字可以讓學生聯繫已學過的“部”字,通過區別形近字學習新字。寫的字中,要注意“彤”字,左半邊不要多寫一點,學生常常對這個字的左右比例掌握不好,容易把左邊寫得太大;“霞”字同樣需要注意上下的比例關係,同時還要注意下半部分的正確寫法,聯繫“假”字書寫。
3?課文是現代詩,要抓住詩歌的特點進行教學。詩歌的一般特點是想象豐富、形象感強,文字優美、意境深遠,富於音樂性和節奏感。
教師在幫助學生疏通文字後,可讓學生初讀課文,瞭解詩歌的結構層次。這首詩共有四節:第一節是描繪太陽落山的景色;第二節是寫太陽一天的活動;第三節是承上啓下,迴應第一節;第四節是寫其他國家的小朋友對太陽的盼望。理清結構層次並不是讓學生歸納每節的意思,而是幫助學生理解詩歌的表達順序。
詩歌的文辭很簡單,但含義卻不易領悟。教師應帶領學生充分朗讀課文,在讀中略做講解。讓學生了解課文用了擬人的手法,把太陽當作孩子、小樹和鮮花的朋友,顯得親切、易懂。詩歌中把孩子、小樹和鮮花並列,是因爲它(他)們都有蓬勃的生命力,這樣寫顯得新奇、有詩意。太陽來到不同的國家,傳遞了世界各國小朋友之間的友誼。老師可以引導學生想象一下太陽在別的`國家的情況,提問思考:“太陽在其他國家都會幹些什麼呢?”這個問題沒有一定的答案,教師可以結合重點詞句理解,如“歡樂的浪花”等,讓學生領會到只有在和平寧靜的環境下,世界各國的小朋友纔有這樣的快樂。文後的泡泡“我想對別的國家的小朋友說幾句話……”以學習夥伴的口吻提出,目的是讓學生學完課文後,根據詩意說幾句話。教師要讓學生自由地說,並根據學生的發言情況瞭解他們是否理解了課文,對錶達流暢、說得到位的學生要表揚。
4?本課要求背誦,教師先要讓學生熟讀。課文押了韻,讀起來上口、有節奏感。總的來說學生要讀出快樂的語氣,但各段又不完全一樣。如第二節是描述太陽一天的活動,要用比較舒緩的語氣來讀,第四節,要比其他幾節讀得稍輕一些,表現出睡夢中的盼望。
5?課後思考練習第二題“我們來交流交流讀了課文後的感想”,這個題目旨在給學生更大的思考空間,學生既可以聯繫課文來談,也可以聯繫自己蒐集到的資料來談。第三題教師除了讓學生抄寫自己感興趣的詩句外,如果學生有興趣,還可以適當拓展,讓學生依照詩意再續寫幾句詩。
6?學生都有了解國外同齡人的願望。課上可以讓學生介紹一下自己瞭解的其他國家的兒童的興趣愛好和生活情況,如果資料蒐集得比較多,還可以辦一個展覽。
-
金色的草地的評課稿彙編15篇
作爲一位兢兢業業的人民教師,時常要開展評課稿準備工作,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。怎麼樣才能寫出優秀的評課稿呢?以下是小編收集整理的金色的草地的評課稿,歡迎閱讀,希望大...
-
秋天的圖畫課後反思
在社會發展不斷提速的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思指回頭、反過來思考的意思。反思應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的秋天的圖畫課後反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秋天的圖畫課後反思11、識字和語言思維訓練結合在識字教學中,指導學生把識字個語言訓...
-
國小教學故事:飛翔於天空的夢
孩子的一生將經歷許多的波折與坎坷,在有着小小憂愁的孩提時光,他們能否懷抱希望?那麼取決於他們的父母,取決於他們的老師,取決於,將生命的意義捧在手心,輕輕呵護的我們——思想品德老師。在課堂之上,我們常常會帶着一身的疲憊,講述着那些麻木的知識,思品書變成了一個拖延...
-
識字5動物兒歌評課稿範文
作爲一位傑出的老師,時常會需要準備好評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。評課稿要怎麼寫呢?下面是小編整理的識字5動物兒歌評課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。識字5動物...