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藝術的作文彙總6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的藝術的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

藝術的作文彙總6篇

藝術的作文 篇1

暑假裏,我們全家去普陀山遊玩。普陀山真是個好地方。樹木蔥鬱,陽光充足,還有金子般的海灘。

第二天,我們乘快艇去了朱家尖,正好趕上國際沙雕藝術節。這時,金黃的沙灘上已經有了許多沙雕:猴子、熊貓、海龜、龍宮……真是應有盡有,於是我們一家三口也動起手來。我們試堆一座金字塔,我堆土,爸爸、媽媽挖沙子。我們就這樣一鍬接着一鍬地挖起來,然後再把這些沙拍拍打打堆成一座塔。眼看塔就要堆好了,突然,由於媽媽用力拍了下沙子,金字塔倒了。我們並不氣餒,又繼續一鍬一鍬地挖,一鍬一鍬地堆、拍,經過許多次失敗,終於堆成功了。看着高高的沙雕金字塔,我彷彿來到了埃及,看到了世界八大奇蹟之一的金字塔,我心裏是多麼高興啊!接着,我們又堆了些小蝦、小魚,來參加沙雕藝術節的人看到了彼此的作品,都互相祝賀成功。已經傍晚了,我們全家才懷着興奮的心情,戀戀不捨地離開了沙灘。

真想回到那一瞬間啊!這將是我童年記憶中永遠快樂的一幕。

藝術的作文 篇2

一提起藝術,我們也許會想起高雅的鋼琴曲、散發墨香的書法,還有讓人產生無限聯想的雕塑……而今天,我要向大家介紹一幅讓人沉浸在青山綠水間的寫意國畫。

這幅國畫出自於一位名家之手,讓人一看便彷彿置身其中。遠處的白雲任性的像一個孩子,一會兒把巍峨峻拔的高山擋住,一會兒又跑到樹林中間的小徑之中……薄霧慢慢散去,巍峨峻拔的高山終於露出了廬山真面目。山中有鬱鬱蔥蔥的松樹林,裏面好像生活着各種各樣的小動物。松樹林邊上有一座房子,裏面是否住着一位詩人呢?正在這讓人癡迷的高山、白雲、流水之中尋找創作的靈感。房子的周圍有松樹、楓樹、杏葉樹……美不勝收。

近處的懸崖峭壁間有一條瀑布,它像一條玉帶纏繞在山水之間,我彷彿能聽見巨大的瀑布聲。那聲音磅礴大氣,讓人心生悲壯之情。我想,瀑布的水一定是涼涼的,讓人心曠神怡。瀑布下面是一個深不可測但清澈見底的水潭。伯牙和子期兩位知音在岸上一唱一和,讓潭中的魚兒都“探”出頭來欣賞這天籟之音。伯牙的琴聲伴着嘩嘩流淌的瀑布還有山間鳥兒的叫聲,譜成了一章大自然的樂曲。這就是國畫的魅力,讓人沉迷其中…………

這幅國畫讓我感受到了國畫的意境美,感受到了中國傳統文化的魅力,我會帶着對國畫的欣賞,開啓我的國畫學習之路……

藝術的作文 篇3

今天我參加了校第十六屆藝術節比賽。

早上,我參加了毛筆比賽,那時候我感覺很緊張。老師給了我一首詩——《古朗月行》。我寫着寫着發現有個字寫不好了,就寫了第二張,寫完第二張,老師一看說我寫得不錯。寫完了,老師叫我再寫一張,可是這張,我還是寫不好了,只好回到教室去了。

下午吹葫蘆絲時,我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上,還給我畫上了黑黑的眉毛,塗上了口紅,我就上樓比賽了。我抽到的是第一個,按照原來練習的,我吹了《婚誓》,吹完了,評委老師說我“氣”還要練得更長一點兒。

今天比賽我很緊張,不知道結果如何,媽媽就安慰我:“比賽重在參與,不管結果如何,努力了就是最棒的。”

藝術的作文 篇4

現在的生活中處處都有藝術,它也成爲了生活中不可缺少的東西。而我就很喜歡它。

都說琴聲悠揚,其實真的是這樣的,而我就在學能發出美妙的聲音的樂器——鋼琴 我從小的時候,就學鋼琴了,那時是看到,有許多的孩子都學,所以羨慕他們也開始學鋼琴。剛學的時候很好奇,也很有興致,怎麼彈都不累,可是等過了這個勁兒,就不願意練了,每天都要媽媽來提醒纔想起來練,要哪天媽媽忘記提醒了,我就會一帶而過,就這樣,我已經連續好幾周都沒有練琴了,當時還是暑假,老師也不會檢琴,我就一直屬於半放棄狀態。

直到有一天,爸爸終於看不下去了,嚴肅的對我說:“你這鋼琴還學嗎?你這種狀態,還不如不學呢,就當我白買臺鋼琴,拉到大街上去買了。”我哭着說:“不,爸爸,我錯了,我不該這樣,要學就好好學,並且不能半途而廢,我學!”當時,我還挺捨不得這鋼琴,畢竟已經買了嗎。所以,我就下定決心,一定要好好談琴。

就這樣我從準備放棄,到現在的發憤圖強。

現在的每一天,我都會練一個小時的琴,而且,在練的時候,我也發現了它的樂趣,彈着彈着,也就停不下來了,總是很捨不得。雖然,有的時候,也很累,但是,只要你堅持下來,就一定會成功。現在我常常這樣激勵自己,只要不放棄,就一定會成功。 我覺得這也是藝術的魅力,讓我一直這樣堅持着。藝術可以陶冶我們的情操,可以讓我們平靜我們的內心,更可以讓我們的生活更加快樂。我愛鋼琴,更愛藝術。

藝術的作文 篇5

人生中的選擇衆多,也很重要。選擇有時是痛苦的,無法迴避的,因爲走上心中自認爲正確的路要克服的困難太多,所以許多人便開始懼怕,從而改變了本應豐富的人生。

林阿姨是母親多年的好友,現是北京一家知名律師事務所的老闆,她總是慶幸地對母親說:“幸好當初我堅持了自己的選擇,不然的話我還在一個勁地算算盤呢!”林阿姨在大學學習的是金融科,剛走上社會,她被朋友介紹的法律學所吸引,生平第一次向固執的父母提出抗議。父母都大驚失色,她母親甚至要和她斷絕母女關係。林阿姨曾端着一杯茶向我描述道:“你不知道她當時有多急躁,一個一個的碗呀,杯子呀往地上摔,指着我鼻子叫罵不休,連平常溫和的父親都生氣了。我知道他們是爲了我好,可誰會理解一個放着好好工作不做,偏要硬闖的孩子呢?”她說着,衝着我笑了笑。

林阿姨反抗了,她搬出父母家,隻身前往武漢拜師學藝,她母親不肯給她寄一分錢,連她電話都不接。“你知道嗎?當時我自己都懷疑自己的選擇了。不過,我選了這條路,我就要走下去。”林阿姨走下去了,她把律師當作了終身職業,並且開拓了一片屬於她的天地。

選擇的.藝術並不僅僅體現在“堅持就是勝利”,更是體現在能夠抵制誘惑。

經常看到報紙上登載的五花八門的罪行。心中一直不解,是什麼促使那些人去做出這麼無恥的事情?時至今日,看到試卷上“選擇”二字時纔想明白爲何。人,面對這個多元化的世界,諸多誘惑讓剛入社會的我們移不開眼,再去堅持對的一面則顯得痛苦不堪,於是緊張的生活,可恨的職業,大多是自己所造成的影響,促使人們選擇使用過激的方法去贏得金錢與榮耀。

古人云:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”你那未知的前程,不可探知的未來全部都取決於你選擇怎樣的環境,怎樣的路。環境造就個人,而選擇怎樣的環境在於你自己,你可否無視那誘惑,從人生的道路一步步走來?

選擇有時是一柄利器,一把鑰匙,它能幫你打開通往光明的大門,有時它又是一個間諜,一條捆住你的繩子,讓你停止不前,甚至向後倒退。它廣而闊,各式各樣,用法不同,結果也不同。但是不論你將要選什麼,選擇權都在你手上,要記住,選擇的藝術貴在堅持,重在堅持一條正的路!

藝術的作文 篇6

中華文明上下五千年,其中封建社會佔了二千多年。歷代封建帝王號令天下,具有無上權力,是神聖不可侵犯的。因爲他們是天子,是代表上天來統治天下的,臣民只能絕對服從。

《詩經》雲:“普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。而舜既爲天子矣,敢問‘瞽瞍’之非臣如何?”是說舜已經做了天子,請問“瞽瞍”(舜之父)怎能不做他的臣子?由此可知皇帝的權力之大。

因此,自古以來,“伴君如伴虎”,稍有不慎,就有可能身首異處,甚至株連九族,遭滅頂之災。但是仍有無數謀臣良相,他們懷着一顆赤膽忠心,出於對國家命運的深慮、對民族存亡的憂患,勇敢地向君王冒死直諫,結果落得輕者貶謫削官,重者慘遭滅門之禍,讓功臣謀士談虎色變,封堵進諫言路。如比干被剖腹挖心、屈原遭放逐,司馬遷蒙宮刑之辱等。

然而同爲諷諫之臣的優孟則深諳諷諫之術,他憑藉自己的智謀,巧妙諷諫,讓楚莊王欣然納諫,不僅收回成命,而且還將他的愛馬交給了主管宮中膳食的太官,做了大家的盤中之物,不得不讓人佩服。那麼優孟到底利用了什麼法術呢?仔細捉摸,他只不過是深明諷諫之道,充分運用諷諫藝術,取得了衆人稱快的效果。

諷諫,亦稱“設喻說理”,即用暗示、比喻、誇張、反語等方法委婉的說理,也就是用生動具體的事例說明抽象的道理。

1。爲對方打算——不暴露遊說目的

設身處地地爲對方的切身利益着想,是遊說時應遵循的原則之一。燭之武先講明秦和晉圍鄭(即使是攻下鄭國),秦國無大裨益;進而分析晉侯出征目的在於擴張領土,且慾壑難填。一方面使秦伯覺得枉費心機,一方面頓感危險將至矣。可見,燭之武頭頭是道挑撥離間了“秦晉之好”。這叫曲線救國。

鄒忌可謂酒色財氣俱全,竟還擁有聰明腦瓜支配下的厲害嘴巴,叫人刮目相看。他從妻、妾、客人的阿諛之詞“小題大作”——以君子之心度“君子”之腹,獻身說法使齊王也同理得證“矇蔽甚矣”,於是一聲令下,廣納諫言,終於“戰勝於朝廷”。也使齊國奪得人才乃至發展先機。

觸龍用“緩衝法”拉家常套近乎,用“引誘法”開後門托幼子,用“旁擊法”談燕後陪襯人,用‘植入法”論歷史望未來。先用三寸不爛之舌變相息怒緩和氣氛,再用反證法“老臣竊以爲媼之愛燕後賢於長安君”來巧設魚餌,引魚上鉤,推出“爲長安君計短也”的結論。迂迴包抄使得趙太后主動繳械。

2。用婉言相勸——忠言順耳利於聽

下級勸說上級,由於尊卑關係不得不謙言以諫,否則會引來殺身之禍。雖然燭之武和觸雞年歲已高,但豈敢倚老賣老?燭之武早有言“無 能”,鄒忌實話實說“不如徐公美”,觸龍噓寒問暖“曾不能疾走……竊自恕……”沒話找話,話題輕鬆,鋪設情境。此三者諳習“良藥蜜口更於病,忠言順耳更利於聽”之道。事實亦如此,良言一聲三冬暖,冷語一句六月寒。

3。巧施攻心術——先對方之憂而優

燭之武長於外交辭令,說理透闢,步步深人,層層逼緊。他抓住秦伯擔憂“幫晉滅鄭後反而惹火燒身”之心理,申明圍鄭對秦無任何好處,曉之以利害,因說服力很強,所以句句打動對方。鄒忌很瞭解齊王處在許多人對他有所偏私、有所畏懼、有所企求的環境中,必然是個耳不聰、目不明的受矇蔽者——隱憂國之清明;又因曉得齊王有修明內政以興邦的宏志(心理),爲此設喻使齊王欣然接受勸告,提升了齊國威望,贏得了諸侯的尊敬。觸龍非常瞭解趙太后愛子、憐子之心,便採用拿人心比自心,以己子做誘引,動之以情申明大義,進而解太后心結。當然更見觸龍爲國之憂心,忠心明鑑。

燭之武、鄒忌、觸龍遊說的成功也告訴我們:遊說時要不亢不卑,言語恰到好處——既不刺激對方,又不失自己尊嚴。

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