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精選藝術節作文600字4篇

藝術2.48W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的藝術節作文600字4篇,歡迎大家分享。

精選藝術節作文600字4篇

藝術節作文600字 篇1

在一陣陣掌聲過後,解放路國小第十六屆藝術節閉幕式正式開始了!

一首首動聽的歌,一隻只優美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引着全場觀衆們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的.《光輝歲月》。

整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟着重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,臺上站着幾位老師,站在各自應有的位置,擺着各自應有的姿勢,等待着“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿着黑板擦誇張地擦着黑板,旁邊有個“同學”揹着書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞臺的那一頭,有兩個“國小生”在互相拍手,嘴巴里還唸唸有詞,好有童心!多麼溫馨的畫面。

我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這麼溫暖。現在,六年過去了,很多學生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續與同學們共同學習。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悅了耳的聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。

這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞臺中央舞蹈,讓人感到一絲淒涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學”跳着上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長走出來了!只聽說了幾句話後竟唱起了歌!立馬,老師和“同學”們又變成了音樂演奏者,那個蓋着紅布的“桌子”,竟然是電子琴。後面,吳老師在打鼓,姜老師彈着吉他……

閉幕式在鼓掌聲中結束了,但藝術之光卻永遠在我們的心田……

藝術節作文600字 篇2

昨天中午,我們學校舉行了一年一度的藝術節比賽,在前天晚上,我就已經將比賽材料準備完結,可在賽場上還是出了糗,不過也是不幸中的萬幸了。

昨天早晨,我再仔細地將手提包中的比賽工具再次檢查一遍,因爲這次藝術節比賽將影響到我是否能評上“甌小明星”的關係,一定要確保萬無一失,此時的我彷彿成了一隻熱鍋上的螞蟻,如果得不到一等獎,我就無法爲班級爭取榮譽,就無法評上“甌小明星”,這是多麼可怕的一件事呀,懷着緊繃的心情來到了學校。

終於熬到中午一點,我拎起我那隻帶有點點翠綠色寶石的玫紅色包包,深吸一口氣,大踏步來到四(1)班。

比賽開始,大家都在認真的作畫,只聽到筆聲沙沙響,我用鉛筆打完草稿,用勾線筆畫出完整的輪廓,心情隨之放鬆了下,接着可是塗顏色的關鍵時刻了。然而最要命的事情出現了,我的馬克筆居然在上色不久就開始罷工了,無法出水了,媽媽早上還問我馬克筆還有水嗎,我十分肯定的'回答,然而居然在此刻發生了這種事!我慌亂極了,急得想哭,如果無法完成此畫,我將如何面對媽媽和老師們對我的期望呀,哦!NO。我的救星呀,你在哪裏呢?

劉昭妤剛好坐在我的前面,我輕輕地呼叫着她,多麼希望能得到她的幫助,我把情況悄悄的跟她說了下,詢問她是否有馬克筆。我的神呀,她點了點頭,將棕色的馬克筆遞了過來,我在心裏歡呼,劉昭妤,我太感謝你了,你是我的救星呀!我接過來馬克筆後開始大筆大筆的畫。但畢竟與我之前的顏色有點點色差,塗在紙上竟然是顯眼的酒紅色,太悲懼了,差點就把整幅畫給毀了。不過還好,終於完成了整幅畫,此刻已不管獎項的事了。

哎,機會總是留給有準備的人,這次我還是沒能準備好,如果萬幸能得到一個獎項,那該多好呀。也是給了我一個深刻的教訓,以後參加任何比賽,我將一定吸取這次深刻的教訓。

藝術節作文600字 篇3

伴着凜冽的寒風,我們迎來了在國中階段的最後一個體育藝術節。星期四早晨,天剛矇矇亮,就在校門口聽到了運動員進行曲。我邁着輕快的步子走進校園,呼嘯的寒風撲在我臉上,可我感覺不到一絲冷意,反而熱血沸騰,心情激動。

首先開始的.是開幕式,輪到我們班入場時,風爺爺好像知道這是我們國中階段的最後一個體育藝術節,卯足了勁兒地爲了我們喝彩,使操場正中間的彩旗迎風飄揚,好像都在爲我們加油打氣一般。

體育藝術節的項目有很多,比如:男子1000米,女子800米,立定跳遠等,可讓我記憶深刻的是接力賽。

星期四上午的最後一個項目是九年級的接力賽,因爲是按班次的順序來比賽的,自然而然我們班就是最後一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場地後面候場,邊觀看其他班的接力賽,可以汲取經驗,邊做準備活動,防止出現意外。在觀看前面幾輪的比賽時,我們都緊握拳頭,就好像模擬我們班比賽一樣,生怕掉棒。

緊張的時刻終於來到了,我們班運動健兒們個個都摩拳擦掌,聽到“各就各位,預備——開始!”這一聲令下,我們班的第一位運動員就像離弦的箭一樣,將接力棒傳遞給下一個人,震耳欲聾的加油鼓勵聲已經衝破天際,到了只剩下幾個人的時候,看見我們班與競爭班的距離已經拉開,便都開始鬆懈,覺得我們已經穩贏,看得我們這些場外觀衆都不免擔心。

雖然最後我們排名並沒有進入年級前三,但我覺得這次應該給同學們一個很深刻的教育:不管你的對手怎樣,不到最後一刻絕對不能鬆懈,也不能放棄。

藝術節作文600字 篇4

一提到藝術節,音樂、舞蹈、才藝、歡樂、熱烈……好多好多美好的詞彙在腦海裏躍動。是的,藝術節是一個展現才藝,交流互動,精彩紛呈的節日!在熱情似火的五月,我們金山國小也迎來了同學們期盼已久的首屆校園藝術周。

本次藝術周分爲兩大板塊。自編操展示和金山少年秀。其中自編操是一個集體表演項目,充分展示集體協作精神和朝氣蓬勃的快樂氣息。準備好了嗎?我們的“藝術周Party”正式拉開帷幕啦!

你看,明媚的陽光穿透雲層照耀着我們美麗的校園,同學們個個喜氣洋洋,臉上洋溢着快樂的笑容。操場上人山人海,彩旗飄揚,空中飛舞的鳥兒也從四面八方趕來參加我們的.節日。同學們的歡笑聲,鳥兒的歡唱聲迴盪在校園裏。

我們三年級此次表演的是“啦啦操”,這個“啦啦操”可有意思啦!它有體操的剛勁,又有舞蹈的優美,加上動感的音樂,表演起來歡快活潑。

表演即將開始,各班排成彩色的方隊準備登場。我們三年級一班穿上的是藍白相間的服裝,手拿藍晶晶的綵球,與藍天白雲融爲一體,特別引人注目。我們班是第一個上臺表演的團隊,大家笑容滿滿,排好隊自信地走上舞臺。臺下的同學爲我們鼓掌加油。隨着動感音樂的響起,全場立刻沸騰起來,我們按照之前排練好的動作認真表演,一會兒變成十字形,一會兒變成八字形,接着是四個小方形,最後男生在中間圍成三角形,女生在左右圍成圓形……表演中,我們相互協作,揮灑自如。雖然很累,卻很快樂!在我們之後,二至十班也依次進行了活力四射的“啦啦操”表演。

少年秀的板塊更是豐富多彩:朗誦、舞蹈、架子鼓……

通過這次藝術周的表演,我們充分展示了自我風采,團隊精神。也交流學習到了更多的藝術技能。繼續努力向上吧!金山學子!

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