範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 藝術

藝術節作文(常用9篇)

藝術2.14W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文(常用9篇)

藝術節作文 篇1

快到“五一”了,這不,我們學校舉辦了一次藝術節。這已經是我們學校舉辦的第二次藝術節了。我們都非常開心。

這次我們班表演的是大合唱《站起來》、《四季童趣》。在沒開之前,我們做好了大量的準備。當藝術節開幕式時,看臺上的同學載歌載舞,使人眼花繚亂。到我們上臺表演了,我滿懷着信心走上了舞臺,可能是因爲我不緊張,優美、歡快地歌聲在空中散發着。當下臺後,同學們都互相地擊掌表示祝賀一下。我和我的好朋友孫苗苗擊過後,手都通紅通紅的,但我沒有覺得疼。

我參加了一項運動比賽,託乒乓球。在沒參加之間我很認真地練習,希望能在這次中取得好的成績。走到了比賽地點,很希望聽見“啪”的一聲響,“啪”這一聲讓我像箭一樣飛過去。誰知,這個乒乓球老是給我找麻煩,讓我一次次地撿球,我快沒有信心了,聽到“加油”!“加油”!我找到了自信,這種自信是同學們的大聲呼喊的聲音,鼓勵換來的。我跑過去把球分給別人的'時候,我微笑着,使我在臉上看到希望的火花。

這次的藝術節,使我難忘,因爲它是能讓我鍛鍊的舞臺。在以後不管做什麼事,自信是最重要的。在別人需要自信的時候你伸出援助之手,會讓別人永遠不會把你忘記。伸出一雙手,讓每個角落都充滿信心。

藝術節作文 篇2

早就聽說我們學校要舉辦“足球文化藝術節晚會”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時,透過學校的圍牆隱隱約約地看見學校足球場上搭起了一座五光十色的大舞臺,有很多小演員正在緊張的排練節目,好遺憾此時的我不能進去觀看。晚上當我躺在牀上的時候,心想:明天的藝術節是什麼樣子的?明天啊!快點來吧!我滿懷期待的進入了夢鄉……

第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個小時。我好期望時間過的快一點,再快一點……

終於等到了我期待已久的時刻,夜幕降臨,文化節舞臺燈光閃耀,動聽的音樂響起。學生家長與老師我們每個人都揮舞着手中的小國旗,在鼓手隊的帶領下一起合唱:“我愛你中國”,高亢的歌聲在校園迴響,激盪着每個觀衆的心。合唱剛剛結束,又響起了輕快動感的'旋律,沒想到上場的卻是我們親愛的女老師們,而且有很多是平時總板着臉,不怎麼愛笑的老師。當老師們跳起舞時,露出的都是可愛的笑容,散發出年輕的活力,將晚會的氣氛拉到了高潮。激動的情緒還沒有平息,一首“卡路里”歡快的音樂響起,看到前面的同學都拿出熒光棒,回頭一看,這場面一下子讓我驚呆了:呈現在我眼前的是一片光的世界,無數國旗在飛揚,我也拿出我的熒光棒,隨着音樂的節拍舞動起來。那是青春的脈動,那是歡樂的海洋。音樂聲中,兩個超大的足球飄落在人羣裏,人羣跳躍着撥動大足球讓它來回轉動,人羣隨着這兩個足球也涌動了起來,形成了排排壯觀的人浪……

快樂的時光總是那麼短暫,足球文化藝術節在夜色中圓滿地結束了!久久還不能平靜的心情。在快樂中相信我們都明白了什麼纔是足球文化的精神:快樂成長,團結拼搏,更高更強!

藝術節作文 篇3

我們學校是知識的海洋,是學習的天堂,也是同學們開心玩耍的娛樂的場所。

5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術節集體節目展示,伴隨着大家的緊張和期待,表演開始了,先是一、二年級進行表演,然後馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛的同學們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮豔地盛開。參加這次跳舞比賽活動的還有龍洲校區的全體師生和部分家長,他們觀看着我們的比賽,爲我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個場面非常的熱鬧,同學們的.臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開心極了。

但我也在想,什麼時候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班裏勤學苦練,因爲“勇氣加刻苦等於成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績。

藝術節作文 篇4

今天,我校多功能廳舉行了二年級藝術表演,大家都很激動,這是一個藝術的盛會。

進入多功能廳,我看見那裏一排排的椅子整整齊齊,頭頂上還有一些彩色的燈,主席臺上兩側的門洞也亮着彩色的燈。老師安排我們有序的坐下,大家都期盼着節目開始。

表演開始了,我看到了許多同學表演的節目:有的歌唱《芭芘娃娃》,有的`歌唱《春天在哪裏》,有的詩朗誦,有的跳拉丁舞,我們班也表演了大合唱《感恩的心》。

我也參加了表演,在臺上,我按照我們事先練習的手語動作邊唱邊細地做,生怕把那做錯了:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做自己……”

我最喜歡最後一個節目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲,演員們穿着一身毛茸茸的羊羊們的服裝,並且還邀請臺下的同學一起表演。他們的歌聲伴隨着美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。

大家都全神貫注地觀看錶演,過了將近一個小時,表演結束了,大家依依不捨地離開了。

我希望下次多表演幾個節目,讓我們多看一會兒。

藝術節作文 篇5

相信你的記憶相冊裏有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊裏又記錄了一條難忘的新鮮事……

經過了上週的失落後,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播裏傳來了魏老師磁性的聲音時,我就知道,藝術節來了!藝術節就要開始了!頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。

藝術節的節目井然有序地進行着。還有一個節目就該我們了。怎麼辦?但這句話從我嘴裏說出時,我已經無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,彷彿世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘着。上臺了,我心裏默唸着:“張夢楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念着拍子,成功地登上了舞臺。

漸漸地,我熟悉了舞臺上的萬衆矚目的`感覺。我的動作也越來越流暢,姿勢也越來越優雅,而正當我沉醉在舞臺上的自由時,音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。

下臺時,我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園裏只剩下了熱烈的掌聲。

這次藝術節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊裏,好好珍藏。

藝術節作文 篇6

期盼已久的藝術節終於到了。這天我最開心,也最緊張。

熱烈的掌聲響了起來。我們穿着小雞造型的衣服上了場,衣服是亮麗的黃色,毛茸茸的,特別可愛!

音樂開始了,我和羅斌妍開啓一段小雞之間的'“戰鬥”,接着一隻美麗優雅的小雞(張?t)來“臭美”,獨領風騷。在“咯咯咯”三聲後,我們開始瘋狂的舞蹈。大家牢記着老師的話,在舞臺上一定要瘋狂,不然就沒有掌聲了。果真如此,我們越是瘋狂,臺下的掌聲越是熱烈。

我是一隻特殊的“雞”,一會是“戰鬥雞”,一會是“功夫雞”,一會是“拉丁舞雞”,更有趣的是我變成了一個蛋,之後又變成了一隻“小小雞”。

俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我們雖然沒有花費十年,但也花費了將近一個月,我們的辛勤汗水,終於澆灌出了最美麗的鮮花。

我們這次藝術節,收穫了快樂,也收穫了自信,更爲集體收穫了榮譽。

藝術節作文 篇7

前天下午,我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術節匯演。由於我們班和一班是第一個演出,我們早早的來到了體育館。

我們排好隊,接二連三地來到舞臺上站好,等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想着:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機了,那就是演出就要開始了。我抱着緊張的'心態,等待我們精彩的表演。終於,穿着漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞,小主持人報完後便回到中轉間。我知道這意味着演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕鬆唱,不一會就過去了。下臺後,我心想:剛纔好緊張啊!但不知道爲什麼,在表演時我的臉和耳都有點泛紅,大概是因爲過度緊張吧!

我們在體育館外排好隊,然後開開心心的看節目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動,但他們的時裝比我們有創意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的人用不起眼的報紙和紙巾作爲頭髮,在隨着風的呼嘯,變得想一個風仙子。一個比一個有創意,他們的想象力真豐富!

還有很多精彩的節目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!

我們班得了一個獎,叫做“最佳團隊獎”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術節!

藝術節作文 篇8

我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂。現在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。

雖然校園文化藝術節閉幕了,但是閉幕演出體現給我們的並不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目,難度係數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,並背下如此長的臺詞,而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,着實讓我從心底生出由衷的讚歎和佩服。這樣的節目,充分體現了我們四中的學生有“能力”。

之後還有一個小品也令我開懷大笑,那是現代版的追星族,是經過改編原著後產生的一部優秀作品,把原來女生扮演追星的學生這一角色改爲男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的',告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星並不是瘋狂,而是汲取偶像優點充實自我,體現出我們有“個性”。

在歌曲節目中令我欣賞的是八年級同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產生了感悟:夢想這個詞對於我們並不陌生,我們漸漸成長,已經是中學生,正是帶着夢想踏上奮鬥的征程的時候。“最初的夢想,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。

我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學習生活中,我們會繼續努力奮鬥,帶着我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發,在平凡的生活中活出精彩。

藝術節作文 篇9

一年一度的藝術節拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節當天了。

這次藝術節我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說變就變,可我怎麼也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑眯眯的。

說到這,還是先來看看我們排練現場吧。我們的隊伍排成五行,跟着“廖教官”學習打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心。”“有”響亮而有堅定的回答聲發出之後,同學們的'精神似乎更飽滿了。

終於藝術節表演正式開始了,隨着激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫺熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶着一股穿透力,終於贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。

“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背後,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。