實用的藝術節作文彙編[4篇]

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的藝術節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝術節作文 篇1

藝術節的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們三個星期練習的合唱和激動的心情！就在這今日展現出來！上午是美術類的比賽，下午是音樂類的`演出。

再過一會兒，美術類的比賽，就要開始了。真是好激動啊！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然後，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的衝到了美術室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我是4號，我知道了，就迅速衝到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了三十分鐘，大家幾乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍~~還有的是大熊貓……

下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終於到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終於變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯。

藝術節作文 篇2

今天，我們舉行了第十七屆風箏藝術節，我和樸誠傑被選上了，我很高興。

今天吃完中午飯後，就直接去了操場，看操場裏，人山人海，場面非常的大，我們做到了我們的座位上，比賽準備就緒。

當第一個年級放風箏的準備好了之後，隨着一聲清脆的哨聲，風箏們立刻飛向天空，剎那間，操場上沸騰起來，學生們歡呼着，有的甚至還跳了起來，歡呼聲和腳踏聲混成了一片，分不清了什麼事歡呼聲，什麼是腳踏聲，在混亂的聲音中，我看到，有一個藍色的凱蒂貓飛的最高，爲他歡呼的人也最多，他好像主宰了這場比賽。

過了一會，該我和樸誠傑了，我們很快的準備好了，班裏的人都用出了自己的丹田之氣，喊得我的'耳朵都要聾了，遺憾的是我們辜負了班裏的期望——我們到了最後，卻不幸被纏住了，結果過線卻斷了，結果直接劃去了分，還是我這個助飛手當的不好，不合格，才讓班裏失望了。

今天，我很遺憾，也很開心，因爲我和樸誠傑，尤其是樸誠傑，我們努力過，拼搏過了，所以，我並不是很遺憾。

藝術節作文 篇3

昨天學校舉行了第十九屆藝術節暨班主任節，我們觀看了一場非常精彩的文藝節目。

昨天下午同學們都搬着凳子來到操場上，按着班級的秩序坐好。各位校長坐在隊伍的最前面。藝術節開始了，第一個部分是校長講話，校長先是對最近以及未來的學校各項工作做了總結，接下來表揚了各位優秀班主任，最後宣佈藝術節暨班主任節正式開始開始。第二部分是各位優秀的班主任上臺領獎，頒獎的是學校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛着燦爛的.笑容，十分開心。頒獎完畢後，班主任與校長合影留念。第三部分就是學生們的節目表演了，整臺節目都是學生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個。前四個分別是舞蹈小品詩朗誦等節目，我沒什麼心思欣賞，一直在盼着我們的節目上場。我們班的節目是合唱，男女生合唱水手。臺下的好多同學都跟着一起合唱，坐在臺下的校長，一直給我們打着拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯，很像那麼回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿，激情澎湃。

現在的我們是八年級下學期，再過兩三個月我們就要升入九年級了。九年級的壓力是大的，但我想我會化壓力爲動力，努力學習，爭取在會考時以一個優異的成績回報老師回報父母。

藝術節作文 篇4

今天下午2：50左右，校藝術節彙報演出正式開始，我們班是壓軸的音樂舞臺劇——《馬蘭花》。

首先是四(1)班的歌舞表演，接着是四（2）班的合唱……..臺上的表演精彩，臺下的掌聲也不斷，同學們有的哈哈大笑，有的拍手叫好，還有的低頭沉默彷彿在思考着什麼…..轉眼間輪到我們班出場了，你看同學們把馬郎、大蘭、小蘭、老貓、小鹿、小白兔…… 一個個都演的栩栩如生，彷彿一下子把我們都帶到了那遙遠的馬蘭山上。讓我們看到了馬郎、小蘭的“勤勞、純樸、勇敢” 、大蘭的“懶惰怯懦”和老貓的“十惡不赦”。真是太精彩！你看臺下這熱烈的掌聲就是最好的證明。

精彩的`演出結束了，同學們迫不及待的脫掉了笨重的演出服，她們已經被這道具悶得太難受了，可是爲了班級的榮譽和爭光，她們默默地付出着，這個第一名當之無愧是她們的。同學們你們太棒了。這個藝術節我永遠都忘不了！