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藝術的作文彙編【3篇】

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的藝術的作文3篇,希望對大家有所幫助。

藝術的作文彙編【3篇】

藝術的作文 篇1

說話是一門藝術,好比做飯一樣,同樣的材料,同樣的調料,但在不同人的手中做出來的味道也就不同,好比同樣的幾句話,同樣的意思,出自不同人的嘴裏,含意也就不同,會說的人就說好了,不會說的人,就說壞了。

有個故事說,朱元璋做了皇帝以後,一天,他兒時的一個夥伴來京求見。朱元璋很想見見他的老朋友,可又怕他講出一些以前不大光彩的事情,猶豫再三,還是把他傳了進來。那人一進大殿就大禮下拜,高呼萬歲,說:“我主萬歲,當年微臣隨駕掃蕩廬州府,打破罐州城。湯元帥在逃,拿住豆將軍,紅孩子當兵,多虧蔡將軍。”朱元璋聽完他的這番話,心裏非常高興,重重地封賞了這位老朋友。

消息傳出,另一個當年一塊放牛的夥伴也找上門來了,見到朱元璋,激動萬分,指手畫腳地在金殿上說道:“萬歲,你不記得嗎?那時候咱倆都給人放牛,有一次,我們在蘆葦蕩裏,把偷來的.豆子放在瓦罐裏煮着吃,還沒等煮熟,大家就搶着吃,把罐子都打破了,撒下一地的豆子,湯也撒在泥地裏,你只顧從地下抓豆子吃,結果把紅草根卡在喉嚨裏,還是我的主意,叫你用一把青菜吞下,才把那紅草根帶進肚子裏。”當着文武百官的面,這番描述讓朱元璋又氣又惱,哭笑不得,只好喝令左右把他拉出去斬了

朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經歷。第一個說的極其含蓄得體,既勾起了皇帝對自己的舊情,又讓不明就裏的羣臣,聽起來像是在述說皇帝曾經的豐功偉績,可謂“一舉兩得”。第二個夥伴則說的非常直白,露骨,讓已是九五至尊的朱元璋顏面盡失, 在大臣們面前如坐鍼氈。可謂“傷人害己”。

這就啓示我們平時說話,一定要看場合,分時機,權衡利弊,千萬不能不假思索,信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害!

說話是一門學問, 只用心去想,才能說好。

藝術的作文 篇2

一個心胸寬闊,凡事都能容忍的人,一定是人見人愛。但是“忍”有時反而使自己被人看不起,有時會被侮辱,因此,大家都不願意把“忍”看成一種美德。

老師在課堂上告誡大家:做人不要太極端,發生爭吵時,“忍”,退一步,海闊天空,而且出了一首詩,題目:“忍”。回家時,我絞盡腦汁的想:“做人凡事要忍耐,最後纔不會自怨自艾……”但是最後兩還沒想到,突然間靈光一閃,這時,忽然聽到姐姐正在破口大罵,好奇的我便下去一探究竟,原來是因爲我不小心丟了姐姐的書。

我立即向姐姐道歉,姐姐卻說了一句出乎意料之外的話:“賠!”爲了老師在課堂上的勸告,因此我忍氣吞聲的'問姐姐多少?“一百!”我連忙到撲滿拿給了姐姐,回到房間後,我在心裏默唸那一首詩,唸了兩三次後,我覺得心情都平靜了。

晚上要睡覺時,姐姐便跟我道歉,並且還了我81元,因爲其實那本書正在特價,所以只要19元,我的“忍”不也值得了嗎?皆大歡喜嘛!

“忍”這個字在一些人的眼中是膽小懦弱,代表消極,但是人家常說:“宰相肚裏能撐船”,意思就是肚量大,既不會傷害別人,也不會傷害自己,而且大家都會喜歡你和尊敬你,不是很好嗎?

藝術的作文 篇3

我最喜歡的藝術品是家裏的兵馬俑。

兵馬俑從整體上看幾乎都是淡黑色,它的體積很小,是呈站立的姿勢。頭上扎得是盤頭,脖子下邊有一個簡陋的圍巾,他的衣着是由一片片鐵片組成的戰袍,看上去英武非凡,這不禁讓我聯想到了戰士們在沙場上浴血博殺的場景。他的手自然地垂放在身體兩側,像是一個整裝待發的士兵。

當我看見兵馬俑的面部表情時,我就認爲他一定是一個出色的的士兵,因爲他的眼神是充滿殺氣和憂愁,讓人難以捉摸。有時他的眼神讓人覺得他好像對敵人有着很深的仇恨,有時讓人覺得他好像爲國家大事而感到勞累;有時讓人覺得他好像是在爲打了勝仗而高興。從這點就可以看出工匠的技藝之高超。他的眉毛和皺紋更襯托出他的瀟灑,在他那高挺的`鼻子下,還有着一撮八字鬍,可見他爲國家大事而費盡了心思。他的嘴角微微向上翹起,可以看出他正爲打了勝仗而高興。

他還給我的學習提供了巨大的的幫助。一次我正在做作業,被一道題給難住了,就在我準備放棄時,擡頭一望,正好看見了兵馬俑,我想:他爲了國家大事而費盡了心思,要面臨巨大的難題,而我這點困難都不能完成的話,怎麼能做像他那樣的大英雄呢?想到這裏,我又有了信心,終於做出了那道題。

兵馬俑的英勇氣概和他那極富個性的眼神,讓每一個看過他的人記憶猶新,我雖然沒有看到過真正的兵馬俑,但它的雕像,就已經給我留下了深刻的印象。

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