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藝術節作文(彙編15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的藝術節作文,歡迎大家分享。

藝術節作文(彙編15篇)

藝術節作文1

今年五月,我校一年一度的藝術節又來到了。藝術節中進行的比賽可多了,其中有三獨比賽,我參加的一個比賽項目是——獨舞。

對這次比賽,我早有準備。在比賽的前幾個星期裏,我做完作業就練習。每次練習,我都像正式比賽那樣專注,面戴笑容,媽媽也隨時指導,媽媽告訴我那個跳躍的動作幅度再大一點兒,我聽了有些灰心,真的沒有勇氣跳下去,但在媽媽的鼓勵下,我勇敢得跳起來,跳起來馬上還要跪下去。就這樣反覆練習了好幾次,我的左膝蓋上出現了幾塊烏青。在比賽的前一個晚上,媽媽給我梳好了許多根麻花辮,做好了比賽前的準備。

比賽這天中午,同學陪我一起來到星星劇場的後臺換衣服,化妝。

比賽一開始,我緊張極了。當主持說到:“下面有請403班的張淑彥爲我們帶來新疆舞《田野裏的鈴鈴聲》,大家歡迎。主持人話音剛落,我便小心翼翼地走上了臺。我做第一個動作的時候,腦子裏一片空白,根本不知道自己是怎麼往下跳的,跳到第一段最後一個動作下腰時我有些不緊張了。後來,隨着優美的音樂,我翩翩起舞,儘可能地做好每一個動作。當我走下舞臺時,媽媽說我跳得動作連貫,到位,表情也非常好。我開心極了,因爲這是我發揮最好的一次。

比賽的第二天大課間,李老師告訴我,獨舞得了第一名,我開心地笑了,那笑容比春天裏的花朵還要美麗。這個第一名真是讓我欣喜、自豪,因爲我不僅提高了舞蹈技能、還爲班級爭得了榮譽。這個第一名使我更加有信心地跳舞,我還要繼續刻苦地練下去。

這個藝術節讓每個參賽的同學都有展示自己的機會,使我更愛跳舞了。這個美好的藝術節將永遠珍藏我的記憶裏。

藝術節作文2

5月22日,一年一度的通師一附藝術節又到了。吃過午飯後,我們在教室進行化妝。有二十幾位家長志願者來幫忙,他們有的幫我們塗口紅,有的幫我們擦粉底,還有的幫我們補亮粉。

快到我們班表演了,我們站在外面等待上臺,我心裏緊張極了,我擔心在臺上忘記了動作,於是我在心裏把這些動作又溫習了一遍。終於輪到我們上臺表演。我們表演的節目是《大夢想家》,我們既有舞蹈又有歌唱,我站在最後一排,雙手揮舞着閃亮的星星燈。因爲大夢想家這首歌很有名氣,臺下好多觀衆都跟着一起唱起來。節目最後,前面的同學突然拉出了一個大紅五角星的造型,臺下爆發出雷鳴般的掌聲。我知道,我們成功啦!回想起我們之前辛苦的排練,現在覺得很值得。我爲我們三(16)班而感到驕傲!因爲大家心往一處想,勁往一處使,就一定能成功!我也爲我自己感到自豪,因爲我是班級的一分子,並且我爲班級貢獻了自己的一份力量。

我們個個都是夢想家,我的夢想是當一名醫生,將來救死扶傷,讓這個世界少一些病痛。我要加倍努力,早日實現我的夢想!

藝術節作文3

我們又迎來了快樂的藝術節。今年的藝術節非常有趣,有集體項目集體舞和大合唱,還有我們最喜歡的個人項目,剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢!

我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳,找到自己的座位坐下來。老師發給我們每人一張紅紙,我開始創作了。我在上面認真的畫着、刻着。我的作品叫《春曉》,兩隻小鳥站在枝頭上,嘀嘀叫着,爲我們唱歌呢!那是春天的歌聲啊!春天來了,小朋友們寫着、刻着、畫着、跳着、唱着,校園裏一片歡聲笑語,美麗極了!我又興奮又激動,我心想:“這次的剪紙能不能拿一等獎呢?”後來真的拿了一等獎!

下午我們跳羣舞。上臺了,我們認認真真做着每一個動作,當我們把章可盈擡起來的時候,我聽到了觀衆們在高聲呼喊:“哇!”我想:“羣舞一定能拿一等獎!”果真,我們又拿了一等獎!我太興奮了,跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!

多麼快樂呀!藝術節多麼令人難忘啊!

藝術節作文4

今天,天氣晴朗,萬里無雲。我們學校舉行首屆藝術節詩歌比賽。我們排着整齊的隊伍來到操場上,操場上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動聽的交響樂。

這次藝術節,表演的節目可真多啊!有《春華月韻》、《七律.長征》、《我是快樂的小金蟬》《爸爸媽媽聽我說》、《街舞》......

表演開始了。首先,第一個節目是三(2)班的詩朗誦《春華月韻》,下一個節目就該我們上場了,我們個個昂首挺胸地走上舞臺。等小班長喊立正的時候,我們擺了一個很美的造型。接着,就放開嗓子大聲地朗誦出來。當《長征》的音樂響起時,一個個“小紅軍”出場了,先是旗手拿着紅旗,在舞臺上轉了一圈來到舞臺的右前方,然後,小紅軍跟在後面,他們的動作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子幹掉:有的用手摭着眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在擡望......再後那就是主角——孫寧出場,她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。

說到快樂的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽報幕員說請欣賞獨唱《我是快樂的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見穿着長裙子的`小姑娘走上臺。她唱起了動聽悅耳的歌,再配上優美的動作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊迴盪。

街舞是這場比賽中最精彩的。只見他在舞臺上翻了好幾個跟斗,臺下的人都拍手叫好,見到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來是街舞呀!跳着,他突然來了一個頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時,操場上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都誇小弟弟演技好!

那麼多精彩的節目,讓我們度過了一個快樂的藝術節。我真盼望着下一個藝術節早日到來!

藝術節作文5

藝術節就這麼結束了,我發現有許多情緒在這短短的一天裏出現。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術節。

7:30,興奮:期盼已久的藝術節終於到來了,我滿懷着興奮等待着藝術節的開始。

8:00,好奇:還是第一次觀看國中的藝術節,挺好奇的,裏面的節目會不會與國小一樣啊?

9:00,平靜:發現舞臺上的表演者(當時是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞纔對。

9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個樂器,我可不是什麼音樂評委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經不怎麼放在舞臺上了。

10:30,煩躁:無聊到了極點,情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機出去像逛一逛,結果……下雨了……

11:00,飢餓:飢餓其實也是一種情緒,一但飢餓,就想要吃飯了。

13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水裏面摻了水一樣,而且還不是隻摻了一點的那種。

13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。

14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結尾了,老師卻叫我們去準備了,痛苦啊。

15:15,輕鬆:帶着些許緊張,終於唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!

16:40,高興:第一,因爲今天是藝術節,不用上課。第二,週末作業好少哦!

藝術節作文6

這個星期,是學校十週歲生日,和我們的體育藝術節在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術節呢!

體育藝術節這天,我們穿着西服,準備好了老師要求我們的道具,來到了運動場,進行了入場表演。我們是倒數第二個上場的。盼星星盼月亮,終於盼到了。我們全神貫注,體育老師一聲令下,我們就踏着整齊的步伐,懷着即激動.又緊張.又興奮的心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然後我們喊起響亮的口號,踏着整齊的步伐來到主席臺前,隊伍變成了一個愛心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之後,我們就來到拉歌場地,準備拉歌。

我們兩手拿着兩根氣棒,聽着主持人的“命令”,我們纔開始拉歌。我們等呀等,終於輪到了我們。我們迅速的站起來,說完口號,便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀衆席,開始看錶演。一個個精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已。看完了表演,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運動服,準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終於趕在前十分鐘到達了運動場。

我們先比賽拔河。我們和414班進行比賽。剛開始我們不懂規矩,稀裏糊塗的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過來。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸着我的小屁股,心裏一把火“我要爲我自己報仇!”我對自己說。接下來的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

我覺得體育藝術節真有趣!

藝術節作文7

“啪啪啪啪……”從音樂教室傳來一陣陣掌聲,原來同學們正爲了藝術節表演節目呢。

這次比賽有很多人:林子悅、楊冉、胡優璇、周榆涵等,一共有十四個呢。

剛開始市林子悅和楊冉的鋼琴表演,林子悅彈得很歡快,楊冉之前彈得很扣人心絃,忽然一下子變歡快了,讓我們覺得很愉悅,她們彈得真好啊!

然後市林亦恆和李子墨的小提琴。林亦恆拉的是一首我們二年級音樂書上的曲子,一種熟悉的感覺油然而生,於是我們唱起來。

緊接着是李子墨上臺了,她拉的是有個樂章的第一小節,這首歌令人感到舒服。

還有麻仕?的吉他,他彈得是《童年》這首歌。彈得很好,高低音分明,只不過要是我們小朋友的歌比這樣好一點兒把。我想:吉他只有一個人,他會成爲冠軍。

接着是嚴予謙的尤克里裏,也就是小吉他。他彈得挺好,但是唱得不好聽,因爲他嗓子啞了,希望他比賽時他嗓子不要啞掉。

緊跟着的是獨唱比賽,由蔡鎵豪、薛辰愷、徐田臻三人表演。由蔡鎵豪先唱,他和薛辰愷唱得都很好聽,只不過我還是覺得換成兒童歌曲更好,因爲我愛聽兒童歌曲。我想:他們倆唱大人的歌應該不會是冠軍。

然後就是徐田臻了,我覺得她唱得才叫真正的好,而且我愛聽。因爲唱的是兒童歌曲,主要意思是感謝老師,大家都感動得快哭了。我心想:冠軍非她莫屬。

最後是舞蹈,大家都跳得很不錯。但我覺得胡優璇跳得最好,她跳的是《歡快的安娜》,跳起來真的很歡快。她轉來轉去,裙子像雨傘一樣展開,美極了。

比賽結束了,我希望我們班把所有第一名都奪過來,如果不行,拿我就希望所有的參賽選手都取得好成績,爲我們班級爭光!

藝術節作文8

有人說青春是金,即喻她價值的昂貴;青春是木,是說她有森林般頑強的生命;青春是水,象徵她長流不息的生命力;青春是火,指的是她那烈火一樣蓬勃的朝氣與活力…… 然而青春中最異彩紛呈的則是在人生征途上留下的一串串青春的足跡;寫下的那一首首青春的詩篇;譜下的那一曲曲青春之歌。

細細品味校園藝術節,有的人品味到了中華民族源遠流長的傳統文化,有的人品味到了新時代的潮流。然而不變的是,每個人都能品味到那蓬勃的朝氣與美好的青春,校園藝術節是青春的載體,我們在校園藝術節的舞臺上演繹着青春的美好。

雖然本次校園藝術節並沒有持續太長時間,但是每個節目卻都非常精彩,讓觀看者充分感受到藝術的魅力。在演員們表演過程中,觀看演出的老師和同學都會驚喜地發現,原來自己身邊有這麼多多才多藝的人,他們在舞臺上盡情地釋放青春的激情,讓我們盡情地享受青春的美好。還沒有到達報告廳時,我在心裏打了個?:所謂藝術節,無非就是唱歌、跳舞,這些在國中校園已經搞了許多年的傳統文化活動形式,能夠吸引我們這些九零後嗎?然而隨着一個個節目的精彩登場,同學們用激情將我心中的這個?逐漸拉直成了!。藝術節用擊鼓表演拉開序幕,

首先就讓人感到耳目一新,而後面一個接一個的精彩表演更是讓人拍案叫絕。其中的校園華爾茲、武術表演、推銷鞋墊等節目新穎獨特,讓觀看者體會到了節目編排人的良苦用心,《三國殺》《CUPS》等節目更是完全跳脫出傳統形式,給觀看者一種全新的體會。其中穿插着的種。種舞蹈表演,樂器表演和演唱也讓人不論是在視覺還是在聽覺上都感到一種愉悅感。從每位表演者的臉上飛揚的神采和觀衆席上的陣陣掌聲和喝彩聲中,我們深刻的感受到了藝術節作爲我們學習生活中一道亮麗的風景線,深受學生們的喜愛。

藝術節作文9

“不管在多麼寒冷的冬天裏,不管在多麼炎熱的夏季裏,鮮紅……”歌聲從教室裏傳出,這就是就是大家迎接藝術節將來臨的方式吧。

來到這學校,我也開始跟上中學的步伐,走過了科技節,現在,到了藝術節。在國小的時候,藝術節只不過是做做樣子的,意思一下就好了。應爲還沒過過中學時的藝術節,所以我認爲這和國小應該差不多,可是當我看到這陣勢時,我知道我大錯特錯了。

中學的藝術節,不只是叫藝術節這麼簡單,他是真的讓我們在藝術節那天在藝術中度過,知道了什麼是藝術。

學校的藝術節有很多項目,有些項目我聽都沒聽過。什麼反應創作畫呀,什麼廢品回收啊,什麼果蔬拼盤等等。

這次藝術節,我參加了獨舞。剛開始我也不怎麼放在心上,但是看到大家都這麼努力,所以我也認真起來。在比賽之前,我很緊張,畢竟對手各個是特長生,想過要放棄,但最後堅持了下去。就在要比賽的時候,我放鬆了,我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了,只要盡力就好了。看到自己的不足,輸了以後還能有激發自己向上的動力。於是,我抱着這種心態上場了。音樂起,我盡心做好每個動作,音樂落,我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會很低,我可能會成爲墊底,可是,我不會想不開,因爲我知道,我盡力了。我知道,我確實不如他們。我會努力,爭取在明年取得好一些的成績。

下午,是合唱比賽。我們班排合唱排了很久,大家都很努力,不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過,盡力就好開心就好,但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘,我們是不服。但比賽已經過去了,我們能說什麼呢。

所以,不久之後的英語節,我們勢必拿下第一,揚出六2風采!

英語節,我們來了。

藝術節作文10

今天,爸爸帶我去少兒藝術節遊玩。剛走進藝術中心的廣場,就彷彿來到了動畫城,廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊,小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些,我就忍不住了,連忙脫掉鞋子投入這片歡樂的海洋,我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀,還大聲地尖叫,真是有趣極了!跳累了,我們就去三樓看電影

看完電影剛出來,就聽到有人在喊“小心小心”,接着就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看,哇!空中站着一個小姑娘,仔細觀看,原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣,雙手拿着一根竽子,只見她不慌不忙地一步一步向前走去,走到中間她就停住了,好象是要休息會兒,但是她突然搖晃一下,下面的觀衆發出了“啊”的驚叫,以爲要掉下來了,但是她卻穩穩地站在鋼絲上,然後就又倒退着走回去,觀衆們提着的心終於放了下來,大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

我們接着又觀看了雜技、輪滑等表演,還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這裏展出。正當我玩得留戀忘返的時候,爸爸提醒說該回家了。啊,今天真快樂的一天!

藝術節作文11

在那陽光明媚的一天裏,我們學校舉辦了一年一度的藝術節。

上午,我校舉行了美術類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認爲最滿意的那張交了上去。

下面讓我們進入“塗鴉文化衫的世界”吧!大廳裏十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎着一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿着黃衣服綠裙子,漂亮極了!

剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學們拍照,他參加了學校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心裏美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學參加的是羣舞,三年級以上的同學參加的是大合唱。體育館裏人山人海,同學們都認真看着精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領唱的時候,她的聲音非常清澈、優雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心裏很舒服,很平靜~~~~~

再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學都唱得非常認真,聲音也很動聽。但也有小部分同學,唱得懶懶散散,甚至還有個別同學唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術節,同學們能更加齊心協力,那我們的合唱必定更加精彩!

這是一屆充滿着激烈比拼的藝術節,也是一屆到處迴盪着同學們歡聲笑語的精彩的藝術節!

藝術節作文12

今天,爸爸帶我到三中,去看他們學校的文化藝術節表演。

我和爸爸到了學校後,我就趕緊跑到操場,操場搭起舞臺,舞臺上鋪上了紅地毯。不一會兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀衆都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個節目,一個是“扎西德勒”,一個是“小瀋陽的表演”。“扎西德勒”穿着藏族的服裝,跳着清音的舞蹈,似乎在歡迎全國各地的人們到西藏去旅遊,去開發。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發展進步。觀衆想起了熱烈的掌聲。“小瀋陽”是一個七年級的男生表演的。他穿着花裙子,揹着一個女包,頭上還帶着髮卡,看到這個造型,觀衆都鼓起掌來。他模仿“小瀋陽”維妙維肖。

還有獨舞,獨奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術家。

藝術節作文13

一年一度的藝術節開始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳琅滿目的樂器演奏,有姿勢優美的舞蹈表演……

“好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚的歌聲響起,聽衆們都陶醉其中,彷彿眼前出現了無數朵美麗的茉莉花,彷彿聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場沸騰起來,有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無窮呢!

這時響亮的口風琴聲響起來了。表演者們吹着《查爾達什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽得如癡如醉。

當人們還對上一個節目意猶未盡時,臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那麼悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤之清脆。兩種聲音合奏,簡直是天籟之音!觀衆們有的閉目側聽,有的一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……

接下來就要欣賞美麗的舞姿了。只見舞臺中央出現了幾隻可愛的“小天鵝”。她們提着小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉睛。啊,這些小天鵝多麼惹人喜愛呀!

這歡樂的、多姿多彩的藝術節,真讓我們大開眼界呀!

藝術節作文14

今天是一年一度的藝術節,天剛矇矇亮,我們就來到了學校,化好了妝,便和四位老師一起出發了。

說也湊巧,天空雨下得很大,我們步行到了車站,上了公交車,一起前往新渥。

轉眼間到了活動地點,下了車,步行走進了新渥國小。“哇!那裏的操場好大呀!”我情不自禁地讚歎起來。忽然,聽到了老師的呼喚:“大家快點回來補妝,馬上就要輪到我們表演了!”我們急忙跑過去。補好了妝之後,廣播突然播出通知:請某某國小做好準備!老師叫我們排好隊伍,有秩序地走到臺前。我們脫掉鞋子,當音樂響起的時候,我們便開始表演了。開始大家心裏有點緊張,觀衆也聚精會神地在臺下觀看。雖然我們覺得這些動作非常彆扭,但是我們還是盡力地去做這些動作,我們的節目很快就結束了。

漸漸地,上午的節目表演完畢,老師帶領着我們到餐廳吃飯。中餐非常豐盛,有芹菜、豆腐、雞腿和海帶湯。飯後我們到了洗手間,把妝卸了下來。

一點左右,下午的節目又開始了,我第一個衝了進去,選了一個看得清楚的地方,坐了下來。大家表演的節目都很精彩!其中令我印象最深刻的是一位叔叔的獨唱,因爲他唱得有聲有色,獨自唱完了這首歌,贏得了在場觀衆的陣陣喝彩聲。許多節目過後,又輪到了我們學校的舞蹈了。她們的動作非常整齊,表演中人人都很認真。時間過得真快,不知不覺節目終於接近尾聲。那時的我,還很想再看一些精彩的表演,帶隊的老師催我們集合,準備回校,我們只好戀戀不捨地離去。

這一天真愉快呀!我永遠忘不了這一天!

藝術節作文15

“189班,你們最棒!。”這句話在我的心裏留下了深深的烙印。俗話說:不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在你們身上,我真正體會到了這句話的真諦。這個學期,我們榮獲“做有道德的人”徵文比賽一等獎、三等獎,演講比賽三等獎,藝術節合唱第二名等各項獎項。我爲你們高興!我更爲你們自豪!

升入國中以來,你們第一次參加校園文化藝術節。機具集體榮譽感的你們,在通知書下發的那一刻起,就迅速行動起來。排話劇的同學們積極的在一起探討問題,尋找劇本;跳舞的同學也在根據自身條件選取節目;參加合唱的同學也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕,同學們個個都在熱火朝天的準備中。

回想起那天藝術節的表演,我激動不已。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。當聽見觀衆們的熱烈掌聲之後,我不由得想起了那曾經彩排的畫面,想到了我們花了多少心血啊!當主持人宣佈你們的分數時,我多麼感動啊!你們真是棒極了!從選擇節目到表演,一次次的練習,你們都很認真,都很執着!當我第一次仔細聽我們合唱時,我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了!你們是多麼齊心協力呀!從你們那天的演出中我知道你們已經很努力了!你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節目是大家一起反反覆覆練出來的。你們真的很棒!上臺之後,你們端莊大方,毫不緊張,贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節目。雖然他們的表演不是最好的,但是他們盡了全力。在我心目中,189班,你們最棒!你們準備的這些節目已經爲自己、爲班級、爲藝術節提交了一份美麗的答卷!同時我希望你們把齊心協力、團結一致的合作精神帶到學習中,那麼,你們必將會更加優秀!

189班,你們真的很棒!你們在校園文化藝術節中取得了好的成績,我以你們爲榮!我爲你們驕傲!

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