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藝術節作文常用(4篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的藝術節作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藝術節作文常用(4篇)

藝術節作文 篇1

在上個星期,學校舉辦了文化藝術節這個活動,全校的同學都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是爲了不用寫作業,有的人是爲了看節目,有的人總之我們都可以好好的放鬆一下了!

第一則

舉辦第一天,大家把各自的`椅子搬到操場,開始第一個節目:走秀。表演的同學都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發亮,美麗極了!

第二則

舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時舉行。同學們各個分別閃亮登場,特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時而活潑開朗,時而美妙動人。整個比賽過程,掌聲和喝彩經久不息。

第三則

舉辦第四天,就是激動人心的時刻了!我們班排練已久的大合唱終於可以展現出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學,他們衣戴整齊。表演的時候,歌聲嘹亮,動作一致,吸引着在場的每一個觀衆。雖然我們班沒有以往表演的那麼好,但老師說盡力就可以了。

第四則

舉辦第五天,就是活動最後一天,同學們最愛的環節美食嘉年華。活動時,我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦!(純粹蛋和飯)我還帶了七喜、粉蕉、蘋果。當做水果拼盤時,做着做着,我都快氣瘋了!因爲我做了一坨屎!後來我把屎倒進垃圾桶,給林美希當壽司盤了。我和我組的隊一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!

這次舉辦的文化藝術節真令人難忘,期盼下一次文化藝術節的到來。

藝術節作文 篇2

我盼啊,盼啊,終於盼到了一年一次的藝術節。藝術節,是我們每個人都可以參加的一個節日,硬筆、軟筆、陶藝、篆刻、獨唱等等,你想參加哪項就參加哪項,只不過有一些項目是隻有我們五六年級可以參加的,比如說紙張面具,就是在一個模型上畫畫的,還有塗鴉牆在牆上畫畫的。

我參加的項目是塗鴉牆,因爲,我都沒有參加過塗鴉牆,都是聽別人說的',這一次我到了五年級,終於可以參加塗鴉牆了。我一直以爲塗鴉牆就是在小操場旁邊的一個牆上畫畫的,可是,卻不是我們想象的那樣。我們聽老師說是在一張很大的布上畫的,這使我和一起參的葉素成、王彤垚、呂桐桐等六個人都驚呆了!不過,也沒有辦法,誰叫我們參加了塗鴉牆了呀!

之後,老師帶着我們到了樓下的工會辦公室。老師把布攤開。“哇!好長啊!”我們驚訝地喊道。就用網絡的一種流行語來說:我和小夥伴們都驚呆了!我說道:“這不是讓我們畫清明上河圖嗎?這麼長。”

過了一會兒,大家驚歎完以後,就開始拿起自己帶的筆畫了。我們畫啊畫啊,一直畫到了下午五點鐘,天漸漸的黑了,我們看天色也不早了,就把畫收起來,等明天再畫。

第二天早上,我們就不上體育課了,我們派了一位同學和老師請一個假,老師也同意了,我們把昨天畫的畫給描描濃,最後上色。可是到下午,要開始藝術節的時候,我們到聽到了五班的說,要到藝術節開始的時候到現場才畫的。

我暈,算了,既然這樣的話,那也挺好的,我們就可以好好的休息休息了。

最後,藝術節終於畫上了句號,期待下一屆的藝術節。

藝術節作文 篇3

今年五月,我校一年一度的藝術節又來到了。藝術節中進行的比賽可多了,其中有三獨比賽,我參加的一個比賽項目是——獨舞。

對這次比賽,我早有準備。在比賽的前幾個星期裏,我做完作業就練習。每次練習,我都像正式比賽那樣專注,面戴笑容,媽媽也隨時指導,媽媽告訴我那個跳躍的動作幅度再大一點兒,我聽了有些灰心,真的沒有勇氣跳下去,但在媽媽的鼓勵下,我勇敢得跳起來,跳起來馬上還要跪下去。就這樣反覆練習了好幾次,我的左膝蓋上出現了幾塊烏青。在比賽的前一個晚上,媽媽給我梳好了許多根麻花辮,做好了比賽前的'準備。

比賽這天中午,同學陪我一起來到星星劇場的後臺換衣服,化妝。

比賽一開始,我緊張極了。當主持說到:“下面有請403班的張淑彥爲我們帶來新疆舞《田野裏的鈴鈴聲》,大家歡迎。主持人話音剛落,我便小心翼翼地走上了臺。我做第一個動作的時候,腦子裏一片空白,根本不知道自己是怎麼往下跳的,跳到第一段最後一個動作下腰時我有些不緊張了。後來,隨着優美的音樂,我翩翩起舞,儘可能地做好每一個動作。當我走下舞臺時,媽媽說我跳得動作連貫,到位,表情也非常好。我開心極了,因爲這是我發揮最好的一次。

比賽的第二天大課間,李老師告訴我,獨舞得了第一名,我開心地笑了,那笑容比春天裏的花朵還要美麗。這個第一名真是讓我欣喜、自豪,因爲我不僅提高了舞蹈技能、還爲班級爭得了榮譽。這個第一名使我更加有信心地跳舞,我還要繼續刻苦地練下去。

這個藝術節讓每個參賽的同學都有展示自己的機會,使我更愛跳舞了。這個美好的藝術節將永遠珍藏我的記憶裏。

藝術節作文 篇4

在辭舊迎新之際,我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!

哇,體育館已大變樣,老師們已爲我們設置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫着“展藝術風采,創美麗校園";的背景牆。音響,霓虹燈,噴霧機……好齊全啊!再看,同學們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流着。

在優美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣佈文藝匯演正式開始。體育館裏爆發出熱烈的掌聲。

先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小,可他們表演得還是有板有眼的`。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿着古裝,隨着優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的小朋友,翹着蘭花指,輕巧的旋轉着身子,還真有點公主的氣質;扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走着舞步,那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認真勁兒,贏得了大家不住的讚揚和熱烈的掌聲。

一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看着一班,二班,三班……他們表演得那麼好,我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸着,並祈禱着我們班能完美的完成演出。

輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最後在混亂中結束了我們的演出。儘管表演失誤了,但同學們都覺得自己盡力了,這當作自我安慰了吧。

這次藝術節,個個節目都富有創意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們並不灰心,因爲我們重在參與,並堅持到最後。通過參加表演,我們班的同學更加團結了,並紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術節越辦越好!