實用的藝術節感想作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的藝術節感想作文3篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節感想作文 篇1

今年，我校又開展了五大節，有學習節、科普節、藝術節、中華傳統文化節、健身節、今年的藝術節非同凡響，主題是“唱響靈動音符舞動七彩青春”開幕式上學校藝術總輔導員趙永新老師介紹了本次藝術節的豐富的內容。有舞蹈知識講座、指揮培訓、學生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達人秀”比賽、文藝匯演等。

12月17日下午，虹橋中學的隊員們集中在合班教室裏，舉行了20xx年藝術節“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個星期內，學校組織了中隊輔導員與中隊文藝委員的指揮培訓，老師和隊員們都全身心的投入到了培訓中，手舞足蹈的進行練習。在此基礎上，各中隊自主選擇了合唱曲目，並進行了積極的排練。在主持人大賽中的獲勝者擔任了本次活動的主持，展示了虹橋小主持的風采。

下午的比賽中，每個節目都凝聚了大家的努力。“我們都是好孩子”，我們會“左手牽右手”，一起努力向前走。面對轉學和畢業，也許今後不會永遠做同學，但是我們永遠是“朋友”。九年級的隊員們更是通過改編歌詞，唱出了心中的想法；通過舞臺劇來展示在虹橋中學走過的三年多的時光。喜羊羊和灰太狼也來到了合班教室，與大家一起歡唱。

稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂，也許我們的歌聲不是最動聽的，但是，我們的熱情卻一定能打動大家。

月24日下午，虹橋中學全體師生在仙霞藝術中心舉行了20xx年“舞動的彩虹”文藝匯演，長寧區人民政府教育督導室領導，教育學院領導，教育局基教辦、德育科領導，兄弟學校領導，家長代表，社區教育督查代表，以及虹橋中學的離退休教工們參加了本次活動。

本次的匯演以基訓展示、課堂實踐小品、創編作品三個篇章，展示了虹橋中學實施素質教育的一個側面，濃縮體現了學校的教育績效。動人的`合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術表演和韻律操展示，我們還請到文化宮的專業演員爲我們展示，生命教育與民族精神教育貫穿於整場表演之中，也融入於在虹橋的日常學習、生活之中。

值得驕傲的是，所有節目的指導老師都是我們虹橋中學的在職教師。其中不少節目更是在市、區級的比賽中獲得獎勵。本次參加匯演的同學佔到了全校學生總數的三分之一，這些學生在剛進入虹橋中學時大多是一張白紙，但經過一階段的藝術課程學習，他們在這張白紙上用自己的肢體語言、用每一個跳動的音符繪就了一幅絢麗多彩的動人畫面。

小演員的展示可能表情還不夠鬆弛，可能動作還不夠到位，但他們每個人都是認真的、盡情的、真誠的，都希望在這一舞臺上將自己努力學習的成果呈現給大家，與大家共同分享自己的快樂！

藝術節是我們發揮創造的平臺，可以讓我們放聲歌唱，唱出新的夢想唱出新的希望，和我一起期待下一屆藝術節得到來吧！

藝術節感想作文 篇2

“不管在多麼寒冷的冬天裏，不管在多麼炎熱的夏季裏，鮮紅……”歌聲從教室裏傳出，這就是就是大家迎接藝術節將來臨的.方式吧。

來到這學校，我也開始跟上中學的步伐，走過了科技節，現在，到了藝術節。在國小的時候，藝術節只不過是做做樣子的，意思一下就好了。應爲還沒過過中學時的藝術節，所以我認爲這和國小應該差不多，可是當我看到這陣勢時，我知道我大錯特錯了。

中學的藝術節，不只是叫藝術節這麼簡單，他是真的讓我們在藝術節那天在藝術中度過，知道了什麼是藝術。

學校的藝術節有很多項目，有些項目我聽都沒聽過。什麼反應創作畫呀，什麼廢品回收啊，什麼果蔬拼盤等等。

這次藝術節，我參加了獨舞。剛開始我也不怎麼放在心上，但是看到大家都這麼努力，所以我也認真起來。在比賽之前，我很緊張，畢竟對手各個是特長生，想過要放棄，但最後堅持了下去。就在要比賽的時候，我放鬆了，我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了，只要盡力就好了。看到自己的不足，輸了以後還能有激發自己向上的動力。於是，我抱着這種心態上場了。音樂起，我盡心做好每個動作，音樂落，我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會很低，我可能會成爲墊底，可是，我不會想不開，因爲我知道，我盡力了。我知道，我確實不如他們。我會努力，爭取在明年取得好一些的成績。

下午，是合唱比賽。我們班排合唱排了很久，大家都很努力，不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們說過，盡力就好開心就好，但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘，我們是不服。但比賽已經過去了，我們能說什麼呢。

所以，不久之後的英語節，我們勢必拿下第一，揚出六2風采！

英語節，我們來了。

藝術節感想作文 篇3

剛剛送走了有趣的科技節，又迎來了本學期另外一個大型的活動：藝術節。我們再次摩拳擦掌，展開了新一輪的挑戰。

早在一個月之前，我們就爲藝術節的團體活動：大合唱做準備了，老師和家長幫忙請來了音樂老師，可是，時間已經不多了。所以，我們要抓緊寶貴的時間來訓練了。於是，我們就放棄了一個月大部分的午休，投入到了緊張的培訓當中，老師定下了一首曲目，這首曲目還大有來頭，是維也納新春音樂會的保留曲目呢！

經過一個月的訓練，藝術節終於開幕了，終於可以一飽眼福了，我們的心情既激動又忐忑不安，上午的小演奏家比賽，選手們把各式各樣的樂器玩轉自如，把全場震的鴉雀無聲，下午，時鐘上的指針總算指向了三點整，到了六七年級的大合唱了，我們化好妝，身着統一的服裝，昂首闊步走上舞臺。

演唱完畢，我們全都忐忑不安的等待成績，當主持人報出六（1）班最後得分9。72分的.時候，我們着實嚇了一跳，更加緊張了，“去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是9。69分。”緊接着就是六（1）班一陣勝利的歡呼聲。

藝術節圓滿結束了，儘管我們沒有獲得十分滿意的成績，但是我們不會被挫敗，正如古老師所說的“我們的機會還有很多”，總之，我們將繼續努力迎接新一輪的挑戰。