關於藝術節隨感的國小生作文範例
屯溪路國小一年一度的“藝術節”來了。每個班的同學都上交了許多藝術作品,我們班也不例外,美術課上李老師讓我們拿出一早準備好的紙盤,畫上一些漂亮的圖案,畫好後和同學合作,把兩幅作品的背面粘在一起,並且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。
聽了老師的佈置後我們開始動筆了,這時我愁容滿面,心想美術可是我的弱項,這可怎麼辦啊?同桌葉羣安慰我說沒事的,不就畫一幅畫嗎?你要相信自己很棒的,聽完同桌的鼓勵,我也爲自己打氣,終於拿起了畫筆,飛快地在腦子裏構想起來,應該在中心畫一個主要的東西,我想太陽是地球光的.來源,它就是整個的中心,如果沒有了太陽就代表世界沒有光明,於是我在中間畫一個火紅的太陽,我剛畫好一個圓,突然想到了一個絕妙的主意,我先把圓的內部塗上紅色,又在圓的周圍畫了一圈愛心,這是說愛可以相互傳遞的,而太陽發出來的金色光芒就不用畫出來了,直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分塗實,就表示愛圍繞着太陽,接下來是三圈,我想了想決定畫一個葉子形狀,用紫色畫筆塗好,擺出花朵形狀,這時我突然發現每兩個花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機一動,拿出綠色筆在中間點了一些點點,最後用紅、粉、黃、藍塗在最後一圈裏就完成了。
紙盤做好後我看了看,覺的還真不錯,這時葉羣也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對她說我們合作吧!她也很高興地答應了,後來我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還誇我們做得不錯,後來我在一樓的長廊發現了我的紙盤作品,我高興極了,原來藝術節這麼有趣啊!
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