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中班音樂律動藝術活動春風

藝術2.29W

活動內容藝術:律動《春風》

中班音樂律動藝術活動春風

活動目標:1、培養幼兒隨音樂節奏做模仿動作的興趣,感受春天的舒適感覺。2、培養幼兒的.節奏感和音樂表現力。3、引導幼兒邊聽音樂邊做模仿動作,發展幼兒動作的協調性,並能根據音樂創編動作。

活動準備:知識有一定的節奏感

物質:《春風》磁帶,鋼琴

重點:邊聽音樂邊做動作,發展幼兒協調性

難點:能夠聽音樂創編動作

活動過程:

一、導入

春天真美麗,到室外感受春風拂面

二、展開

1、帶幼兒感受春風,進教室

你們喜歡春天嗎,爲什麼

小結:春風拂面,春暖花開,引導幼兒表達表達春風的感受

2、聽音樂,感受節奏

這個曲子好聽嗎,你們聽到這麼歡快的曲子,想到了春天的什麼啊

3、引導幼兒做動作,創編動作

春天風一吹,柳樹怎樣了,春雨沙沙,小鳥嘰嘰喳喳講不停

教師可以現制定動作,然後可以請幼兒創編動作

結束

春天太美了,小朋友要快樂的表現出來