範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 音樂

音樂作文【優選8篇】

音樂8.34K

在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的音樂作文8篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文【優選8篇】

音樂作文 篇1

每個人都有自己的才藝,都有自己獨一無二的亮點。走進藝術的百花園,我精挑細選,選擇了音樂。並用造型獨特的吉他讓音樂之花綻放。

我對吉他可以說是一見鍾情。那天,哥哥來我家,揹着他那吉他。立刻,我的眼球就被吉他牢牢的吸引住了,媽媽看我對吉他愛不釋手,就和哥哥商量讓我學學吉他。哥哥同意了。我也就踏上了音樂之路。

今天,我正式開始學吉他。剛走進教室,老師就給我安排了座位,我小心翼翼的坐下,並把吉他放在琴架上。老師開始講課了,可我哪聽的進去呀,左耳朵進右耳朵出,坐在椅子上像坐在按摩機上一樣,左搖右晃。終於,乏味的講課完畢了,老師拿起琴先給我們展示一下吉他的魅力:哇,這簡直是天籟之音,隨着老師手的一彈一撥,一拉一擊,一掃一扒,一去一來,吉他發出美妙的聲音,一個個小音符如靈泉一般流進我的'耳朵,在我的耳朵中停留許久才依依不捨得離開。一曲終止,吉他的聲音仍在我的耳朵中迴盪。

終於要開始練了,我擦拳磨掌,不管三七二十一,就開始照老師說的彈了起來。咦,爲什麼吉他在老師的手中像一隻乖乖的小綿羊,可以彈出美妙的樂曲;而在我的手中卻像是一頭倔驢,發出一對對難聽的音符。哎,真是看花容易秀花難啊!剛來我就氣餒了,也不好好練了,老師彷彿看出了我的心思,說:“怎麼,失敗一次就不練了?那人家愛迪生可怎麼發明電燈呀!”老師修的我面紅耳赤。是啊,半途而廢可恥!我重整旗鼓,從跌倒的地方爬起來,繼續努力!

如今,我已經可以演奏許多的曲子了,我相信,在今後的音樂之路上,我不會再氣餒,因爲,我明白了:半途而廢可恥。

音樂作文 篇2

每當我在鋼琴上彈奏出美妙的音樂時,我常常在思考:“爲什麼鋼琴能發出如此好聽的聲音呢?”於是我打開的琴蓋。

我發現:鋼琴的琴絃是從低到高,從粗到細排列的,粗的像一根筷子,而細的則像一要皮筋那麼細,當你按下琴鍵時,琴鍵連動着槓桿,槓桿頂部有一個錘子,錘子就敲打着琴絃,當錘子擊打琴絃的那一瞬間,粗的琴絃震動得很慢,所以發出來的聲音比較沉悶,而細的音弦震動得很快,所以發出來的聲音比較清脆明亮。

但是想要奏出美妙的.音樂,還需要“踏板”的幫忙。

踏板有三個,左邊一個是柔音踏板,中間是弱音踏板,右邊是延音踏板,他們各自起着不同的作用,但都是讓音樂更完美。

你看,鋼琴是不是很奇妙呀,它帶給我們無窮的快樂。

音樂作文 篇3

音符是音樂的文字,音符是人類情感的聲音,音符是耳朵聽得懂的語言。然而,音符是簡短的。音樂卻是綿延的;音符是單純的,情感卻是豐富的;音符是輕微的,語言卻是厚重的。

所以,音符是一種簡短、單純、輕微的方式表達綿延、豐富、厚重的符號,猶如一顆滾在陽光下的雨滴,是陽光和空氣的凝縮,是清純和美麗的聚集。小小的'音符,卻承載着博大的含義。

捧着一顆顆雨滴站在陽光中,雙眼便注滿了七色的陽光的影子———每一種含義,帶着閃爍的晶瑩,融匯、融匯———我說,我看到了最美的東西。

重拾舊日裏的點點滴滴,捧在手中,站在陽光裏,儼然聽到了自己心的悸動。

彷彿沉寂了好些日子的記憶,被我重新用清澈滌盪,一段段、一片片地復甦,揮灑着它們的力量,將一些說不清楚的含義蒸發,縈繞於心,幻作我的音符。

現在才知道,生活一旦成爲記憶,無論是苦澀還是甜蜜,都會成爲凝縮的音符,任我們聆聽!

……

音樂作文 篇4

音樂是一種享受

歡快的流行音樂使心情舒暢,狂歡的搖滾讓人沉浸在盡情澎湃中,質感的金屬樂又是那快節奏的生活,優雅的舞曲是閒時的無限書寫,鄉村音樂使樸素的歡樂寫滿世界,古典懷舊讓我們的心飛到那個古老神祕典雅的世界,歌劇是無數的故事加上或歡快或憂傷或輕柔或高亢的音樂的集合……

音樂是一種享受……

忙完一天的工作、學習,躺在椅子,把耳機戴上,放上輕緩的古典音樂。飛往17,18世紀,再聽聽貝多芬,莫扎特親自演奏,感受專屬那個時代特有的風情。帶着一身的疲倦傾聽這舒緩的音調絕對是極好的享受。

如果在郊外野炊的'話,放的就是輕快的流行音樂了。放鬆的心情加上家人、朋友的伴以及美食的享受,這時要是再放上幾首旋律歡快的流行音樂,歡樂會曼延到每一個人身上,讓快樂在此刻定格。要是在以後不高興時拿出來看看,回憶那時的歡樂,那所有的煩惱、傷心都會消失得一乾二淨,立即沉浸在快樂的享受中。

如果是“暴走族”的話,只是要約上幾個朋友,到山林中野營,徒中放上一點搖滾樂,釋放心底的一切壓力,把一週拼命工作的辛苦都釋放在週末的這次狂歡,享受積壓以久的釋放帶來的快意。

音樂是一種享受……

Music無所不在。

Music is my life

音樂,是一種享受!

音樂作文 篇5

活在這珍貴的人間,星辰閃爍,雲朵都溫柔極了。走南闖北,不辜負生活,不迷失方向。而在那些旅途中疲倦的日子裏,總有音樂相伴……

雲南的夜晚總會聽見同一首歌,從窄小的衚衕,到深夜鮮花店的路邊,從坐滿了人卻又安靜極了的酒吧,到客棧前的石橋,都能聽見那個揹着吉他唱歌的民間歌手唱的《夜空中最亮的星》,有些人聽了這首歌后趴在桌子上,有些人則坐在路邊低聲抽泣起來。

淚流滿面的人們,究竟想起了誰?夜空中最亮的星,能否聽清?

成都,一個繁華的.城市,一個大街小巷都飄滿了火鍋味道的城市,一個充滿了民謠的城市。但你見到的也只是它光鮮靚麗的一面,其實它是一座你只有稍不努力就會落後的城市。

還記得那句“走到玉林路的盡頭,坐在小酒館的門口”嗎?

還記得上一次陪你來成都,陪你走到玉林路盡頭的人,現在還在你身邊嗎?

到了西安,便不禁會想到大唐之繁華。雖時光之勢長久,卻站在芙蓉國裏仍感大唐臣子一片忠心。

可否還記得那句“窈窕淑女傾城笑,公子翩翩好俊俏”。不管是武則天的智略過人,還是楊玉環的回睸一笑,都見證着這個城市的美好。

這樣的地方太多了,北京,人間煙火;納木錯,山河遠闊……無論你身處哪座城市,都有代表它的歌曲,也無論你走到哪裏,旅途多麼艱辛,總有一首歌曲表達着你和你所經的城市。

唯有音樂伴旅途!

音樂作文 篇6

樂韻悠揚,撩人心絃……這婉轉動聽的旋律,曼妙清幽的曲調,如此清晰……我,享樂其中。

戴上耳機,一切都靜悄悄的,每個音符如同水滴一般,劃過指尖,留下一抹溫柔的清涼,然後再用那可人兒含羞的眼神張望四周,隨即便墜落了。她們跌跌撞撞的聲音不時敲打我心扉。我便將這所有記錄下來,等到再想起她們的時候,那種愜意又自在的感覺就會一次又一次襲上心頭。

每段旋律宛若銀白色絲綢,蘊有一絲輕柔的浪漫,含有一份隨性的優雅,她的輕鬆舒緩會按摩我發麻的神經,她的安靜綿長會鎮定我緊張的心靈。她不是心理醫生,卻能治癒我的煩惱,我的憂愁。這些美妙的旋律就像是生活的調味劑,可以讓我在愁眉不展的日子裏感受坦然與輕鬆,在歡聲笑語的歲月中享受釋放與自由。

每次靠在音樂的'肩膀,腦海中總會展現出不同的畫面,就像是音樂能勾起人的回憶似的。聽着它,我便會想起那些快樂的歲月:昔日,我在海岸邊提鞋漫步,同波瀾的浪花吟詩作賦;昔日,我在公園裏漫步賞花,同繽紛的花朵訴說衷腸;昔日,我在中秋夜品野菊茶,同盈滿的月亮相互對望。那些故事雖然簡單,但對我來說,卻着實爲寶貴的回憶。哦!這些音樂又將我循循善誘回了那個純真的年代。

音樂,確實奧妙。她用奇妙的曲調作爲引人遐思的良劑,她將簡潔的歌詞化爲鼓舞人心的言語。在與她相處的日子裏,我真的被感染到了從容與平靜,也真的覓見了我心中的“世外桃源”。

其實,享受音樂就是享受舒暢與自由的心境,享受曾經美好的回憶,享受在喧囂中擁有一份寧靜的快樂。

音樂作文 篇7

家有音樂,奏響童年歡快的序曲;家有音樂,低吟少年逐夢的旋律;家有音樂,傳遞溫暖的親情。

《姑蘇行》

記得我在一年級的時候,一天放學回到家,爸媽都出去了,留下了奶奶和我。我寫完作業,心不在焉地坐在沙發上看小人書,耳邊傳來奶奶的哼唱聲。我好奇地問:“奶奶,這是什麼歌呀?”這首聲韻悠長的樂曲,彷彿勾動了我的心絃,使我不由自主地跟着奶奶哼唱起來。我哼了半晌,回頭看奶奶。她彷彿已經陶醉於音樂世界中,並沒有回答我的問題。在我再三詢問下,她纔回答:“它叫《姑蘇行》”。

奶奶是南方人,這首歌是她在北上前南方非常流行的一首民樂。這也是我的音樂激情被激發的原因。爸爸經過我的再三央求,才同意給我報竹笛班。我的老師姓王。他從我吹都吹不響的時候開始教我,一直教到我現在。在這段成長過程中,奶奶一直關心着我的`進步。終於在我三年級時,老師說我的水平達到了五級,可以教我《姑蘇行》了。它描繪了江南小橋流水人家的畫面,表達了南方人對和諧安寧社會的嚮往。誰知這首樂曲經歷了無數次的演繹,它的難度越來越大。對我來說這次挑戰,更是超越級別的。在日日夜夜的奮鬥中,我終於練會了它。在我練成的那一天,奶奶熱淚盈眶,說她想家了,而這首《姑蘇行》,讓她找回了家的味道。

《揚馬催鞭運糧忙》

這首悠揚歡快的七級曲子,第一次被我吹響,是在四年級的開學季。因爲它的節奏之快,使簡單的曲子難了許多。我曾經想過要放棄,放棄這看似不可能完成的任務,但奶奶與老師鼓勵我,讓我重拾奮鬥的勇氣,屢敗屢戰,越挫越勇,最終我演奏的效果可以達到老師的境界。我如願以償地考過了七級。這次經歷更增強了我的自信心,讓我明白所有的磨練都是爲了“曾益其所不能”。

《秦川情》

七年級時,我考過了十級。老師讓我演奏專業水平的九級曲《秦川情》。各種繁瑣的技巧與指法相互融合,但有了之前的磨練,這些對我已不能算是克服不了的困難。儘管它很難,我依然耐着性子不厭其煩地把它吹到完美。這首帶有秦腔特色的樂曲,感情色彩粗獷豪放。滑音顫指相互結合,譜寫了一份激揚的樂章。激揚過後突然曲調一轉,隨之響起的是悲憤的哭腔。它體現了秦川人民的熱情豪放。

七年級課業繁多,我認識,擠出時間,花了超過三個月的時間將它練熟,聽了我的演奏,爺爺竟然感動得哭了,同樣是因爲想家!

從此音樂在我家中,不僅僅是我的一項愛好,它變成了爺爺奶奶找回家的感覺的橋樑,更是連接家人之間心靈的紐帶。家有音樂悠揚,傳遞親情芬芳。

音樂作文 篇8

在我過五歲生日的時候,媽媽給我買了一個特別的禮物,我拆開盒子一看,是一個愛心形的音樂盒。

它的正面是金色的,像金子一樣;它的.側面是白色的,像一片白雲一樣;它下面有三個柱子,中間是一個發條,一扭就可以發出聲音,那種聲音可以說是歡快的聲音,裏面可以裝很多東西,比如聽寫本、橡皮……

這個音樂盒還送了一個小本子,娃娃,還送了削筆刀。

我最喜歡它的是它的音樂,它的音樂“叮叮咚咚”的響,特別好聽,簡直就像從天堂傳來的音樂一樣。

那個小娃娃聽到音樂的聲響,就可以跳舞。這個小娃娃是和音樂一樣,也是白色和金色的,特別好看。音樂盒也可以轉起來,它一邊轉,小娃娃一邊跳舞,真好看!

我真喜歡媽媽給我買的可愛的音樂盒呀!

標籤:優選 音樂