音樂作文8篇【合集】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的音樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂作文 篇1

12月31號下午，我們在教室裏觀看了告別馬年《新春音樂會》。

在舞臺上同學們表演了各種各樣的節目，有民樂隊表演的'《八月桂花遍地開》、獨唱《桔子紅了》、合唱《天空之城》兩個曲目、《小蘋果》、《爸爸去哪兒主題曲。其中我最喜歡的就是《爸爸去那兒》主題曲。

那首歌剛看時我就聽見有一個聲音非常像林志穎，又聽見一個聲音非常像嘿米，突然從臺的右邊跳出了一個小女孩兒，原來那個小女孩兒是嘿米的配音呀！我還以爲是真正的嘿米呢！突然又從臺的左邊走出來一個大人，我仔細一看原來是我們的微機老師——汪老師，歌唱到老爸，老爸我們去哪呀！的時候我聽見那個小女孩兒唱跑調了，可是我們怎麼喊她就是聽不見呀！嗨沒辦法呀！爲什麼每次我們二年級就沒有一次進過報告廳啊！真想進報告廳和演員們近距離接觸。

這次我校的音樂會我非常喜歡，希望下一次還有音樂會，等有機會我一定要上臺演出！

音樂作文 篇2

活潑開朗的我，喜歡做許多事情，比如說看書、游泳、看電視......其中有一件事，是我最喜歡的事情，那就是聽音樂。

在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂，使自己放鬆、快樂。

當我幹某一件事情遇到難題時，當我因考試成績不理想而垂頭喪氣時，我就會放一曲激情高昂的樂曲，雄壯豪邁、熱血沸騰。你聽，那飽滿熱情的旋律，時而像奔流不息的江水，洶涌澎湃、破濤滾滾;時而又似溫柔的小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭;這時，我又會重拾信心，勇往直前。

當我學習或看書累的時候，我會放一曲鄉間樂曲，靜謐、安詳又平和。我去用心傾聽着天籟之聲，不知不覺我早已沉醉在其中。聽完之後，便會精神抖擻，剛纔的疲倦早已被音樂帶走。

當我翻開相冊，重溫童年的酸甜苦辣時，我會放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔;好似一盆鮮花，充滿誘人的香氣;如同一個夢想，象徵着對未來美好的憧憬。每當聽到這，我彷彿又回到了童年。

在我的生活中離不開音樂。我喜歡在不同的時候聽不同的音樂，是自己放鬆，快樂。

當我幹某一件事遇到難題時，當我因考試成績不理想而垂頭喪氣時，我就會放一曲激情高昂的樂曲，雄壯豪邁，熱血沸騰。你聽，那飽滿的旋律，時而像奔流不息的江水，洶涌澎湃，波濤滾滾;時而又似溫柔的.小溪，輕緩有力，讓一股暖意涌上心頭;這時，我又會重拾信心，勇往直前。

當我翻開相冊，重溫童年的酸甜苦辣時，我會放一曲兒童歌曲，雖然說比較幼稚，卻帶有天真爛漫的童真。它好似一朵可愛的花兒純潔，好似一盒鮮花，充滿誘人的香氣;同一個夢想，象徵着對未來美好的憧憬。每當聽到這，我又彷彿回到了童年。

不過，我最喜歡的音樂還是流行音樂，充滿瘋狂，充滿活力。雖然我不懂得如何譜曲，但我卻能感覺到音樂的魅力。我相信，當你把全部的感覺投入到音樂當中，你一定會感受到許許多多的東西，讓你陶醉不已。

泰戈爾說過一句話：“不要試圖填滿生命的空白，因爲音樂就在那空白的深處。”音樂，是一種充滿神祕色彩的旋律，它能帶來悲傷與憂愁，也能帶來快樂與希望。而那一次的“音樂之旅”，可真讓我受益無窮呀!

那一次，學校進行了一次英語單詞競賽。其實所謂的英語單詞競賽也不過是考一下整個學期所學的英語單詞，但是這看似容易，卻又很困難，最主要的還是要靠平時的記憶，在競賽的前一天晚上，我卻異常的緊張。或許就是這麼一種情緒，使得我輾轉反側，難以入睡。不久，媽媽走到我房裏，對我說：“誒!別那麼緊張，不就是一次英語競賽，有什麼大不了的嘛。要不這樣，我給你放一段抒情點的旋律聽聽，怎麼樣?”我睜大眼睛看着她：“緊張聽一下歌就能放鬆啊?媽，你也太天真了。要是這樣，那再聽幾遍，豈不人人都得一百分?”“這你就不懂了，音樂不是你想的那麼簡單，聽一下音樂能使你的心情平靜下來，這也是心理治療的一種辦法。”雖然，我對於媽媽的話並不是很相信，但我也不想辜負她的一番好意，也就欣然答應了。果不其然，不到一會，我就甜甜地睡着了，同時，也讓我見識到了音樂的“神奇魔力”。 到了第二天，英語競賽開始了，試卷發下來的時候，我又開始緊張了。我努力地讓自己鎮定，細細地看了一下題目，原來不少題目我都會，這可讓我喜出望外。很快，我就把試卷答得滿滿實實的，自然而然地，我也就是第一個交卷。過了幾天，試卷終於發下來了，我滿心歡喜地等待着，但那個成績卻並不如我意，一心的期待卻變成了滿滿的失落。

回到家後，我無力地躺在牀上。媽媽一看到我，就說：“怎麼，考試不如意嗎?是不是那一次的競賽?”我沒有理會她，轉了個身，因爲我不想被媽媽看到我失落的樣子。“哼!看來我是猜對了，不要這麼灰心喪氣的，來吧，我讓你再聽一下音樂，保證你立刻精神百倍。”“音樂能治療緊張，難不成還能治療憂傷?”媽媽沒有繼續回答我，她打開音樂，原來是貝多芬的《命運交響曲》。在聽的時候，我彷彿看到了貝多芬的執着和他的不放棄。我的心也忽地涌現出一種想法，貝多芬就是因爲不放棄，才創作出《命運交響曲》，而我呢，只因一次小小的失敗，就這麼難過，也未免太容易放棄了。

從那以後，我開始發現，原來音樂的內涵不只只是給人的一種娛樂，它還是一段熔鑄了感情的旋律……

音樂作文 篇3

有音樂，就有舞臺。

我喜歡聽音樂，我愛它那高低起伏的節奏，喜歡它多種多樣的聲音，不同的歌詞。那快、慢、輕、重、緊、促……千變萬化的旋律，讓我更願意去傾聽每一首歌，每一首曲。

一個風和日麗的上午，我和媽媽去聽了一場鋼琴音樂會，這場音樂會，給我留下了深刻的印象。

一來到音樂會場，熙熙攘攘的人擠滿了整個會場，我和媽媽在很艱難中終於找到了座位。音樂即將開始，剛開始吵鬧的場面瞬間安靜了下來。等開場的音樂一響起，臺下的掌聲如雷鳴般響起。

臺上，演奏者一臉陶醉，他好似沉醉在百花齊放的.春天裏，眼睛微閉，嘴角向上揚起。琴聲悠揚非常，讓人聽了很輕鬆，我感覺就像身處在一個花的海洋裏，聞着清香撲鼻的氣息，躺在草地上，望着蔚藍的天空。突然，天黑了下來，電閃雷鳴，一道閃電一劃而過，像一條巨龍般氣勢洶洶。漸漸地，“雷聲”小了，天明瞭，迎面而來的是清新的空氣，雨後的花兒更加鮮彩奪人，引人注目，顯得更有精神了。

就在這樣的感受裏，我聽完了這首動聽的曲子。音樂給了我享受 ，給了我快樂，也給了我好心情。

音樂作文 篇4

我今年八歲了，上國小三年級。我最喜歡聽音樂，因爲音樂很歡快、動聽，還能給人以力量，所以我的特長是樂器手風琴。

有一天我想起了一個主意，就是我彈樂曲，用爸爸的.錄音機錄下來，彈完後我再聽。

還有一次，我和爸爸媽媽上白河玩，下了樓我想起忘記拿錄音機了，就趕緊上樓去拿下來。

還有一次，我們出去旅遊，一路上，我一直在聽mp3，邊聽邊哼，別人說話也聽不見。

音樂對我們是很有用的，別讓你的耳朵關閉，多聽聽音樂，會讓你的生活更加美好。

音樂作文 篇5

音樂是一種精神上的享受，它時而使人心曠神怡，時而使人潸然淚下，時而使人在美妙的旋律中感悟人生，感慨生命。有的歌中含有憂愁，有的蘊涵着深刻的人生哲理，還有充滿快樂。音樂——我的最愛。

“每一次，都在徘徊中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道——我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望······”

這首張韶涵的歌——《隱形的翅膀》，讓我在生活中充滿了堅強，它有一種內在的`美講述着一生中的坎坎坷坷和人生的大道理。

這首歌告訴我們，就算有什麼困難也不能一味地哭泣，而要站起來，勇敢地面對困難，冷靜地思考，這樣才能度過難關。有一句名言說得好：“世上無難事，只怕有心人。”正是這個道理。

這首歌讓我們隊世間的一切都感到溫馨。無論你是在冰天雪地的青藏高原上，還是在那無邊無際、荒無人煙的沙漠上。只要你聽到《隱形的翅膀》這首歌，我相信你一定不會失望沮喪的。

朋友們，請讓音樂永遠伴隨着你和我，切記“飛過絕望”，你一定行！

音樂作文 篇6

大千世界，唯有音樂讓我着迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。

音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉柔美的輕音樂，讓人彷彿看到了天使展開雪白的翅膀，朝着藍天飛翔。像藍色，憂鬱，旋律中夾着一絲絲憂傷，讓人彷彿看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人彷彿看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事蹟。像黑色，潮流，強勁的搖滾樂，十足的動力，讓人彷彿看到了新時代的青年人們青春的活力。

音樂，是歷史長河中一顆璀璨的'明珠；音樂，是慢慢長夜裏一個歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。

我的生活就是由這一個個音符，一支支旋律組成的。每當聽到音樂，我便頓時倍感放鬆，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界裏，享受着音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……

音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多麼的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業時，它陪伴着我；玩遊戲時，它陪伴着我；睡覺時，它陪伴着我……

我總幻想着，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界裏自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時不時迴盪在耳邊，成爲我最珍貴的回憶。

音樂作文 篇7

我熱愛音樂，更享受音樂給我帶來的快樂，我夢想長大當一名出色的音樂家，能真正融入到音樂中，並創作出屬於我自己的歌曲。

在生活中，音樂是我形影不離的好夥伴。早上，我坐在寫字檯上寫作業，先拿出耳機，在平板上點一首歌，邊聽邊寫。有人說，一心不能二用，可我覺得，是音樂給了我熱情，是音樂給了我動力。到了晚上，我忱着忱頭，聽着歌，彷彿進入到歌中所描繪的境界，如癡如醉，慢慢的`，便不知不覺，甜甜入睡了。

《卡農》是我最喜歡的歌，這首歌旋律歡快，沒有歌詞，是用小提琴演奏出來的。走在大街上，我照樣要戴上耳機聽這首歌，《卡農》的歡快旋律讓我的步伐也輕盈了許多，嘴裏還不停地隨着音樂哼來哼去。我前面有一個十字路口，車水馬龍，人也是絡繹不絕。專心聽音樂的我不管紅燈綠燈，蹦着跳着就過去了，突然，“啊……”我身上一陣劇痛，想到:我是不是出車禍了，怎麼辦!正在我六神無主的時候，一個和藹的聲音從我的身後傳過來：“小姑娘，你沒事吧，以後走路不要聽歌了。”我一看，原來是輛電動車，嚇“死”我了，當時很尷尬的我，不知所措，只是“嗯”了一聲，就走了。

雖然這次小小的意外給了我一個教訓，但仍然抹不去我那顆熱愛音樂的心。

音樂作文 篇8

每當我跨進音樂這神聖的殿堂，就十分激動，因爲我又可以陶冶自己的情操了！

音樂，是我的專長之一，我愛音樂是從我4歲開始的……

那天，我翻來覆去都睡不着，媽媽看着很着急，又沒有辦法，因爲她不是我，不能控制我的大腦。於是，就想了一個極妙的辦法：她拿來平時用來收音的錄音機，拿了一盤磁帶，插進錄音機的“大嘴巴”裏，那錄音機就播出了好聽的《致愛麗絲》。那時我還不懂，覺得這個東西可以放出一種非常好聽的聲音，很奇怪。我很喜歡這種奇妙的聲音，就慢慢的聽着，慢慢地入睡了。

後來，我問媽媽，這個聲音叫做什麼？她說：“這叫音樂，是一種美妙而又能表達感情的聲音。”我從那時起就愛上了音樂。

在幼兒園時，我喜歡跳舞，不是因爲跳舞好玩，是因爲能享受美妙的音符構成的音樂。

上學後，我又報名參加電子琴興趣班，看着這個東西可以彈奏出我所愛的音樂，我又覺得十分神奇，也覺得彈琴給別人聽，既能讓自己和別人陶醉在音樂中，更能表現出一種說不上來的神氣！

我覺得，讓別人和自己一起分享一首美妙的.音樂，是一件非常偉大的事，因爲你不僅可以讓自己更喜歡音樂，也可以讓別人也喜歡音樂。

我喜歡古典音樂。因爲我覺得古典音樂很神祕，那其中有一種讓你摸不透的感覺，是什麼呢？哦，是音樂人的思想，是他隱藏在這音樂中的感情！其實不分什麼古典音樂和流行音樂，因爲現在古典音樂就是當時的流行音樂。

我愛音樂，愛它的神祕，愛它的奇妙，更愛它陶冶我的情操。