【實用】描寫音樂的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫音樂的作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫音樂的作文 篇1
在我們學校的二樓音樂室你們經常可以聽到那美妙的音樂,幽幽的飄然着。這時,你總會看到有一雙手在有力地揮動着,指揮同學們歡快地唱歌。她有一頭卷卷的短髮,在那白裏透紅的臉上鑲嵌着一雙明亮的眼睛,走起路來精神抖擻,這就是教我們音樂的洪老師。
我們學校的同學都很喜歡她,卻都有一絲害怕她。洪老師教過我們,別看她平時跟大姐姐一樣和我們混在一起玩,上課時卻一絲不苟。
記得有一次上音樂課,洪老師彈着電子琴,美妙的音樂傳入我的耳中,忽然音樂聲停止了,洪老師神情嚴肅地站了起來,走到最後一排的一個同學面前,拿過了他手裏的玩具,對他說:你如果再拿出來玩,你的音樂知識永遠也學不好,那位同學臉一下子變的通紅。從那以後我們每一位同學上音樂課都很專注了,歌聲也更加美妙了。洪老師不僅上課認真,教小品也非常生動。那是暑假前,我們學校要表演一個小品,參加區裏的`比賽。我正好也參加,開始我非常膽小,於是洪老師就做給我們看,只見她擡頭挺胸,樣子看起來很滑稽,大家都笑了起來,心情也一下子變得放鬆了,接下來我們都學着洪老師樣子,大膽的表演起來,洪老師在一旁拍手叫好。
告訴你們吧,這次我們演得小品在區裏還得了一等獎呢!這多虧有洪老師的指導。這就是我的洪老師,她有一絲可愛;一絲嚴肅;一絲認真。
描寫音樂的作文 篇2
今晚,我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我們剛到公園,就聽到有人說;“噴泉就要開始了。”我聽到了,就和爸爸、媽媽一起在附近選了個好地方坐下來,等待噴泉開始。
忽然,音樂響起來了,“譁”!噴泉也噴起來了。和着音樂,時而急,時而慢,一排排噴泉有節奏地舞動着,一會像山峯,一會像騰飛的龍,一會像樂器。噴泉時高時低,高時,中間一柱噴泉,噴的很高很高,低時,十分富有動感,像一個個小姑娘翩翩起舞,真是美麗極了!
啊,好美的音樂,好美的噴泉呀!
描寫音樂的作文 篇3
“竹雨松風蕉葉影,茶煙琴韻讀書聲”。一幅對聯描繪了一幅愜意的風景。琴韻應該就是指音樂吧,耳邊飄過悠揚的音樂,享受一杯茶、幾頁書,該有一份多麼美好的心情啊!
境由心造,樂由心生。我經常在陽光的午後,打開CD機,或聽幾首民樂,或聽幾段鋼琴曲,靜靜地享受一段音樂的旅程。一曲《彩雲追月》,絲絲古箏,彷彿撥動了我的心絃,讓人心動、心顫、心醉。感情豐富的鋼琴,伴隨薄脆清亮的鐘琴,迴盪在深遠遼闊的音場中,像平靜的湖面,清澈而透明。琴聲陣陣,似乎將遠處的山、天邊的雲交織在了一起,如同進入仙境一般,令人神往。耳邊美妙的音樂,讓所有的思緒都沉靜了下來,剩下的只有無窮的回味和想象。漸漸我才明白:音樂是我們對世界和生活的報答,並再次創造一個空間和一種情趣。 ??音樂總是與心情緊緊相連的。我執著於這樣一種溫情一種感動,我也總是會因爲一首歌詞而喜歡一首歌,因爲喜歡一首歌而去喜歡一種心情。音樂是人類愛和智慧的昇華,是對人類美好未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了“1234567”,樂聲悠揚,撫摸我的心靈,叩動我的心扉,讓我爲之癡醉。使沉鬱的心情變得輕鬆,浮燥的心情變得平靜,乾涸的心情變得溼潤,平靜的心情掀起陣陣波瀾。貝多芬說過:音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啓示??誰能說透音樂的意義,便能超脫常人無以振拔的苦難。
一個人的午後,我總喜歡聽一些輕音樂,音樂能讓我放鬆心情,忘卻煩惱,不同的純音樂給人不一樣的感受。特別是當聽到一些舒緩的旋律時,會有一種莫名的感覺,那是一種優雅,一種淡淡的優雅。在無聊或是不開心的時候,我總會用音樂來調節自己,音樂就是這麼神奇,快樂着你的快樂,幸福着你的幸福。 ??難以想象,如果我們的生活缺少了音樂會是什麼樣子。夜深人靜,斟一杯茗茶,聽一曲美妙的音樂,置身於音樂的銀河中,解脫自己、舒展自己、昇華自己。攬窗遠眺,美麗的夜空,月光柔柔,羣星點點,音樂衝破凝重的空氣,輕鬆幽雅地溢滿書房,溢出窗外。讓自己成爲音樂精靈,不由自主地陶醉在美妙的樂聲裏。 ??聆聽好音樂,擁有好心情,感受好生活。
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