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音樂的字作文八篇

音樂1.77W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的音樂的字作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

音樂的字作文八篇

音樂的字作文 篇1

當我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱,那些純粹的娛樂時,自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮雲,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。

聽……

幽谷中,是鳥,是泉,是山,是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和絃,沒有華麗的旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了,它歡跳着頌起無字的詞,那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒有蘇軾在長江與船伕痛飲達旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現在,腦中早已沒有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞着你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩一般的旋律中散發的淡淡清香;最重要的是,你能聽到自然的音樂在你內心深處悠久地迴盪着……

幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鍾子期在聽?

音樂的字作文 篇2

春天,擷一縷春風,放進心房,讓它吹起我的快樂;夏天,捧一抹驕陽,放進心房,讓它照亮我的溫暖;秋天,拾起一枚紅葉,放進心房,讓它收穫我的故事;冬天掬一捧這陽光,放進心房,讓它盪漾我的心靈……而這春風,這驕陽,這紅葉,這陽光,都是我的最愛——音樂。

我,一個十歲的小男孩,有着一雙小小的眼睛,一個大米似的鼻子(當然要比大米大那麼一點兒),一張能說會道的嘴巴。我有許多缺點,平時做事總有點虎頭蛇尾,但我自尊心極強,具有幽默感,很有朋友緣,最主要的是——我是一個“音樂狂”。

想知道我爲什麼這麼喜歡音樂嗎?其實說出來你們可能不相信(其實我覺得你們是百分之一百不會相信),因爲連我自己也不敢相信。在我六歲時曾做過一個夢,夢中的我手裏正拿着麥克風激情地演唱着,數不清的人在我的正前方仰望着我,朝着我歡呼着,所有的燈光都照射在我身上……此時,我的心裏產生一種無與倫比的驕傲。從那一刻起,我就愛上了音樂,但我知道只沉溺在幻境中是沒有好處的,這樣會讓人失去自我,於是我開始行動。

最初,我想練唱歌,可是自己扯着嗓子吼了幾天,總感覺不對勁,於是爸爸建議我從樂器開始學起。來到商店,我在琳琅滿目的樂器中穿來穿去。後來,一把藍色的吉他引起了我的注意,我毫不猶豫地買下了,然後我再看看課程表,選定週日上課。

第一週,老師來了,倒不像是老師,更像是哥哥,年紀不大,看上去和藹可親。本來我是非常感興趣的,在第一節課時,老師講得聲情並茂,說話幽默風趣,我也學得十分順利。但到了第二節課時,我就感覺不怎麼有興趣了。到了第三節課,我就遇到了對自己來說最大的困難。回到家後,我默默練習,可是每一次都沒法彈出感覺來,甚至彈出的聲音就像拉鋸似的難聽。以至於到了第四節課,我感覺根本就聽不懂了,於是,老毛病又犯了——我想放棄。我向老師提出了我的困惑,並表明沒有信心再學習下去了。這時,老師耐心地對我說:“沒關係,開始學習是這樣的,有什麼問題我們一起來解決,但你一定不能放棄啊!既然決定要學,那就一定要堅持!”這句話一下把我的心從失落中拉了回來。於是,我虛心請教,老師告訴我撥絃時手要和琴絃垂直,指要打直……在老師的細心指點下,我茅塞頓開,找回了自信。

回到家後,爸爸媽媽煮了我平時最愛吃的,語重心長地對我說:“兒子,你一定不能輕言放棄啊!只有敢於拼搏的人,才能成功!”

就這樣,在老師和父母的鼓勵下,我又對吉他產生了極大的興趣,越學越想學,今年我還去參加了吉它的“等級考試”。當我手捧着鮮紅的等級證書時,我激動得熱淚盈眶,這更堅定了我學習吉它的決心。

這就是我,一個懷揣着音樂夢想的男孩,我相信只要不放棄,一步步腳踏實地地前進,就一定會夢想成真!

音樂的字作文 篇3

在我十二歲生日那天,我收到很多個禮物,而最讓我珍惜的禮物,便是姐姐送我的音樂盒。

那時是一個小熊音樂盒,一個水晶球中,有兩隻可愛的小熊,它們帶着可愛的帽子、手套,坐在一根木樁上,兩人手拉手,安靜地目視前方。木樁上刻着幾個清晰的英文字母,翻譯成漢語是:“我愛你”。在水晶球底端,有一個按鈕,輕輕一扭,就可以發出美妙的音樂。

知道我爲什麼如此珍惜這份禮物嗎?因爲這是我收到的最好禮物,也是姐姐送我童年最後的禮物。

記得小時候,姐姐還在上高中,那是她經常陪我玩。在我受傷時,她會心痛;在我哭泣時,她彷彿也在難過,她關心我,喜歡我,我能體會得到。可現在她長大了,結了婚,生了子。我們兩個人之間好像有了一道無形的屏障,她愛她的兒子,我上我的學。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時她送我這個水晶球,我不知是該高興還是該難過,這是……哦,她是在關心我吧。我小心翼翼地將這個音樂盒收藏起來,珍藏着我們美好的回憶與友誼。

每當我有難過時,我都會打開音樂盒聽聽那美妙悠揚的音樂,彷彿就能看見姐姐當年與我玩耍時的情景,姐姐與我吵架後的道歉聲。

如今姐姐雖已嫁到遠方,但總會回來的。儘管每次回來,我不是在上學就是在上補習班。但每每看到小熊音樂盒,聽聽那美妙的音樂,彷彿姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶!我會好好愛惜它的,就像愛惜我們的友誼一樣。

音樂的字作文 篇4

人人都對音樂有一種深深的依戀,人人都對音樂有一種割捨不斷的情愫。也許,只是你尚未發覺而已。

記得很小很小時,我最喜歡跟着電視哼唱自己喜歡的歌曲,明知五音不全還是固執地堅持,這可能是我最早對音樂迷戀的記載吧?

稍長大後我迷上了小提琴,精緻的琴身,弓與弦摩擦藉助空的板從S孔透出,一首首歡快而又抒情的曲子汩汩流淌出來,多麼地美妙,多麼地動聽……

音樂無疑是放鬆自己的最好表現,試想:繁重的學業壓着你,在很累時輕啓琴盒,取出琴,拉出一首首優美的曲調,你緊繃的心靈也放鬆了起來,多麼歡欣的一件事!

國小時我總能在公共場合表演自己的特長——小提琴:時間來臨,帷幕緩緩拉開,一個小男孩深情地拉起了一首《龍的傳人》,弦輕柔而清晰地划着,手指在手板上不停地變換,手勢一上一下,雙目微閉,腳步輕輕地打着節奏,身體微微搖晃着,舉手投足間,充滿了音樂氣質。曲子時快時慢,優美而低迴。一曲拉罷,掌聲四起……

你知道那個男孩是我,音樂是件多麼有趣的事啊!不要再隱藏心中的音樂情愫了,大膽地釋放出來吧!

音樂的字作文 篇5

你可能會想,窗戶上的玻璃要是能唱出動聽悅耳的音樂那該多好啊!

如果,真有這種玻璃,年紀大的爺爺奶奶即使出不了門,也不會孤獨。因爲,爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃,就能聽上動聽悅耳的音樂了。當然,不只是一首音樂啊!還有許多音樂讓你選個夠,只要說出你喜愛的音樂,玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大,也不必當心打擾別人工作休息。因爲,這種“音樂玻璃”只唱給室內的人們聽。你們還會想,有一些人殘疾,是啞巴的,那怎麼說出他們喜愛的音樂呢?讓我來幫你們解答吧!只要在心裏想出自己的音樂,玻璃就會你的音樂,優勢音樂會隨着你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢!這是用於盲目的人。還有,一種耳聾的方法聽音月呢!這讓你不可思議吧?這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的,聽到的感受是,耳聾的人會覺得很津津有味。

如果真有這樣的玻璃那就好了啊!難道你們不希望嗎?

音樂的字作文 篇6

萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是,卻有一把特殊的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠大的理想就是開啓萬物的鑰匙。

"理想"是一個再普通不過的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因爲它與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當一名出色的醫生,有人的理想是想當一名傑出的商人,而我的理想是當一名歌手。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也爲無法實現而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

相信每一個喜愛音樂的人都會認爲音樂是世界上最迷人的`一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫治心理創傷的良藥。音樂不僅可以治癒歌者的傷痛,也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善於表達情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個"垃圾回收站",身邊的人無論遇到什麼都會告訴我,我也習慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對人對己都很好,所以音樂很適合我。

儘管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對,他們只希望我讀好書,不允許我爲別的分心可我仍然堅持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會影響我的學業。我也相信"心之所願,無所不成",終於我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動力。

歐文曾經說過:"目標決定你成爲什麼樣的人。"所以,我的目標也就是我的理想就是成爲一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因爲我將在那裏度過餘生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

音樂的字作文 篇7

過了一會,阿姨回來了。笑吟吟地摸了摸小男孩的臉:小朋友,你願意和阿姨一起回家嗎?啊,小男孩驚呆了,他真的要被收養了!可他又覺得不可靠了。阿姨在於我開玩笑吧。我長得不漂亮,剛剛又打了架,性格孤僻古怪。可阿姨不的樣子像騙人的他的心情從疑惑變成了興奮,心裏剛纔還陰雲密佈,現在瞬間變得萬里無雲。

他有些害羞地點了點頭,阿姨好像特別開心,在小男孩的臉上輕輕地吻了一下。

這時,小男孩的臉上就就像刷了一層紅漆,火辣辣的。不過,他心裏暖暖的——很暖,像被太陽曬過一樣暖。

這是來孤兒院後第一次被這樣關懷過——我敢打賭,從來沒有。

阿姨開心地走了,小男孩望着阿姨的背影,心情也第一次如此暢快。白天他一直很乖,而且晚上他破天荒的吃了很多飯。

不知道這個阿姨可不可以向奶奶那樣對我好,但願可以。臨睡前,小男孩還一直在想着。他閉上眼睛,帶着微笑,睡着了。

音樂的字作文 篇8

對於生活的本質……“美”的瞭解,有的人是用眼睛開始的,比如看電視,有的人是用閱讀開始的;比如看書,有的人是用行動開始的;比如旅遊……我就不同了,我是用傾聽開始的。

春天,是大自然演奏的古典音樂。春天,鳥兒在嘰嘰喳喳快活的叫着;蜜蜂在嗡嗡的扇動翅膀採蜜;該青蛙們演奏音樂了,它們呱呱的叫着,非常開心;五顏六色的花兒也來湊熱鬧,各種各樣的花兒開滿了山坡……

夏天,是大自然演奏的交響曲。嘩嘩譁,噼哩啪啦,這是雨點兒們演奏的音樂;雷公公拿着鼓來演奏音樂了,轟、轟、轟隆,雷聲隱隱傳來,越來越響,好像在演奏從低聲到高聲的音符。

秋天,是大自然演奏豐收的弦律。秋天,果樹們都結出了鮮美的果實,果農們會心的笑了;秋天,一片片黃澄澄的稻穀耷拉着飽滿的腦袋,農民們發出很歡悅的笑聲;落葉沙沙落下,也爲這弦律增添了浪漫的色彩。

冬天,是大自然演奏的歡樂曲。冬天,北風呼呼的吹着,雪嘩嘩的下着,還有小孩子們在雪地裏堆雪人、打雪仗快樂的嘻戲聲,多好聽的人與自然和諧的聲樂呀!

大自然是一首多麼動聽的音樂啊!

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