音樂作文9篇[精]

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的音樂作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂作文 篇1

尤異

音樂是生活的旋律，不同的音符不僅詮釋着人們不同的心情，也改變了我，改變了我的生活。

——題記

春日之音

小時侯，喜歡與春姑娘玩捉迷藏，一曲《春天在哪裏》道出了我天真爛漫的心聲。只見她有時嫺靜如姣花照水，有時行動如弱柳扶風，而我卻被她開啓了童年的心靈之門，改變了我懵懂的思想。一陣微風拂過，她已不見蹤影。

夏夜之樂

窗臺邊，城市的暗潮已悄然退去，留下了屬於我的一片天地。我獨坐窗前，拉起了心愛的二胡曲《月夜》，悠揚的旋律融進朦朧的月色，在自然之聲的映襯下仿如天籟之音，也爲這使人浮躁的夜晚增添平靜的一筆。音樂改變了我原本喧囂的心情，伴我在安寧的夜晚或寄情書海，或酣然入夢。

秋天之歌

每逢中秋佳節，人們免不了以《明月幾時有》來傾訴思念之情。詩詞的文采風範在心馳神往的音樂中因穿越時空而名揚天下。音樂改變了我對悲秋便寂寥的想法，讓我在深秋寫意中寄託紅葉相思，並以內心深處迸發出“秋日勝春朝”的無限感慨！

冬季之曲

當第一瓣雪花飄然墜落，我知道，冬天來了。父親常年在外出差，而我是個特別依賴父親的人。每每時分，一首《大約在冬季》表達了我由衷的'思念。而此時此刻，當我坐在會考的考場上再次回想起這首歌時，不禁產生另一番感想：音樂改變了我悵惘的空想，他激勵我以優異的成績等待父親大約在冬季的歸期。

音樂改變了我，改變了我的心情，我的思想，我的生活。我生活在音樂的世界裏，聽，還有那蟬鳴，鳥叫，蛙聲，猿啼......

音樂作文 篇2

早就聽說安陽東區新建了一個音樂噴泉，這不，上星期我們全家就一起去欣賞了音樂噴泉，領略了這仙境般迷人的景色。

音樂噴泉位於市政府廣場中央，廣場上小草青翠欲滴，樹木隨風搖曳，五顏六色的鮮花競相開放，爭奇鬥豔，有的像少女羞澀的面頰，有的像海底奇異多姿的珊瑚，還有的像一隻只翩翩起舞的蝴蝶……音樂噴泉在這廣場之中，顯得格外美麗。

夜幕降臨，滿天的星星不停地眨巴着眼睛，月亮也伴着遊人前來觀賞這美麗的景色。此時廣場上已經是遊人如織，人山人海。廣場周圍矗立着一盞盞如戰士般挺立的明燈，金碧輝煌的建築格外引人注目，寬闊的廣場上，燈光閃爍不斷，給人神祕而夢幻的.感覺。

音樂噴泉所用的水池佔了廣場的二分之一。湖面像一面鏡子，明淨得醉人，微風拂過，碧波盪漾，泛起層層漣漪，如同魚鱗涌上水面，又如同海面涌起的波浪，十分壯觀。

當陣陣美妙的音樂響起，噴泉的表演正式開始。隨着音樂的律動、節奏、強弱和快慢，噴泉變幻多端，不停地噴射出一朵朵高低不同的水花，充滿活力。當音樂放慢節拍，柔和舒緩時，噴泉緩緩升起，緩緩落下，好像一羣披着白紗的舞蹈演員，揮動着手臂，在舞臺上翩翩起舞；當音樂變得激情高亢，噴泉騰空而起，又迅速落下停止不動，令人好奇，並頻頻製造驚喜，就好像是一個個調皮可愛的孩子，在樹林間玩着捉迷藏，開心快樂，無憂無慮。四面安放的彩燈照射着音樂噴泉，顯得流光溢彩，一朵朵水花不斷地變幻，令人如癡如醉。

接着是最令人興奮的時刻，工作人員把燈光全部關閉，四面黑洞洞的，令人猜測不斷。只見噴泉射出一束碩大的水柱直衝雲霄，形成一道水簾，緊接着水簾又變成了水牆，七彩的燈光照射着噴泉，水牆隨着風飄飄灑灑，水飄到臉上，給人清涼舒爽的感覺，人們歡呼着，尖叫着，躲避着……這時，從水裏冒出一朵潔白的蓮花，緊接着許多處噴泉也噴射了出來，蓮花從開放到凋落，美麗極了，就像一位母親捧着自己的孩子，周圍的噴泉灑下的水滴變成一顆顆珍珠，點綴着蓮花，把它打扮得格外美麗。音樂進入高潮，噴泉變成了一道瀑布，燈光照射着，就像一道美麗的七彩橋，邀請人們做客仙界。

音樂作文 篇3

在一所偏僻的森林國小裏面有許多小動物。因爲這裏實在是太偏僻了，沒有一隻動物願意來當音樂老師，小動物們的心情都糟糕透了。有一天，鱷魚校長告訴了大家一個好消息：“有動物來給你們上音樂課了，是聲音優美的'鸚鵡。”小動物們聽了都十分高興。

小動物們決定表演一首自編歌來歡迎新的音樂老師。上課鈴一響，音樂老師進來了，小動物們唱起了《自編歌》。音樂老師驚呆了，他瞪圓了雙眼，嘴變成了“O”字形，因爲這個聲音簡直可以地動山搖。小老鼠一邊搖着尾巴，一邊“吱吱吱”地叫；小牛一邊摔着尾巴一邊“哞哞哞”地叫；小鴨一邊撲扇着翅膀一邊“嘎嘎嘎”地叫；小豬敲着桌椅發出“啪啪啪”的聲音；小象甩着鼻子發出“呼呼呼”的聲音；小兔裂開三瓣嘴，快樂地蹦跳，發出“砰砰砰”的聲音。

音樂老師眉頭緊皺，臉色發青。小動物們停止了歌唱，一個個怯生生地看着老師。但是老師沒有批評小動物們，而是耐心地教他們唱歌。老師教會了大家，大家十分開心。

音樂作文 篇4

在每個人的童年一定都有一個心愛的玩具，那你們也一定不捨得把它扔掉，哪怕再買一個新的。

在我的臥室裏，有我許多的玩具，可是有一個讓我難以忘掉。它只是一個小小的音樂盒，它有一個小小的淡藍色的底座，上面有根朱經營權的柱子，柱子技掌着檸檬黃的屋頂，看起格外清爽。還有小馬停在上面，小馬高昂着頭，四條腿微微的'彎曲，好像跑累了，總共有9匹小馬，9匹小馬的顏色、姿態各不相同、每一匹小馬都顯示出自己最神氣的狀態，各個都威風凜凜。

只要你輕輕按一下開關，旋轉木馬就飛快的奔騰，它們伴隨着美妙音樂，它們彷彿在慶祝一匹新的小馬的誕生，在屋頂上的彩燈也會亮起，這暖暖的燈光，似乎照亮了整冬天，讓冬天，不再那麼寒冷。這一道光就像照出了一道彩虹。

每當我睡覺的時候，總要聽着它的音樂才能進夢鄉，它不能讓我做一個美夢。它還能讓我想起我和小夥伴們一起玩旋轉木馬的快樂時光，它的音樂能讓我的煩惱遠遠離去，使我的大腦更加清醒。

音樂盒，你使我變得快樂，你也是我最好的朋友。

音樂作文 篇5

我的音樂老師是一個身材高挑，面龐美麗的一個溫柔的女老師。也許在許多人眼裏，老師的一份都是千篇一律的，但這句話在我們音樂老師上卻行不通，因爲她是一個打扮時髦的年輕美麗的女老師，在我看來，我的音樂老師是這個世界上長得最漂亮的老師了，我以後一定要找一個她這麼漂亮的'人做老婆。

我的音樂老師她的鋼琴彈得很好，每次上課之前她都會給我們彈奏一曲，上課時她也總是很溫柔小聲的和我們說話，唱歌時她總會先給我們唱一段，她的歌聲也許是我聽過的最好聽的歌聲了。

我本來是一個很靦腆的人，但在老師的教導下，我逐漸變得勇敢起來，原來的我，無論做什麼都不願上臺，甚至在臺上講話都不敢，但現在的我都已經能在校園藝術節上表演了，這，都是我美麗的音樂老師的功勞。

我的音樂老師不僅長得很美麗，而且還是一個善解人意的好老師，她很溫柔也很美麗，她是這個世界上最完美的老師，我一定要好好學習，等我長大後，我一定要盡我最大的努力報答老師。

我的老師，我愛你。

音樂作文 篇6

腦海中的記憶，不斷敲打着我的心絃，讓我不得以去回想那段往事……

在夢中的音樂，讓我陶醉，卻無法讓她出現在面前。夢總會醒，但我希望她和我做的是一樣的夢。雖然不可能，但是這麼多天，我只想跟她道歉，卻怕，怕她不原諒我。

我把她最心愛的東西打碎了，她哭得很傷心，我想她不會原諒我的。以至於我每晚都夢到我和她和好如初的樣子，所以我不想回到現實。因爲現實和夢是對比，它遠遠比夢還要殘酷。我不知道她和我做的是不是同一個夢，但我希望她是的。

想以前的我們，朝夕相處。但已經回不到過去了，時間也許會把它們消磨。

晚後的時候吃一杯冰淇淋最好不過了，以前是倆個人，現在只有一個人。我現在仍舊記得，她喜歡巧克力冰淇淋，而我喜歡吃草莓的.。到哪兒都好像有她的影子，彷彿就在我身邊，但我想那不可能。直到那一張紙的出現：好朋友：

其實我早就原諒你了只是我覺得你好像討厭我，所以我一直不敢和你說話，不過這些怎麼會影響到我們的友誼，對嗎？這幾天我一直夢到你，夢到我們還像以前一樣，不過今天夢好像要成真了，如果是的話下學後老地方見。

音樂作文 篇7

＂我和我的祖國……＂隨着這首美妙歌曲的奏響，我們迎來了母校的第六屆藝術節節大會。

大會開始了，在老師的帶領下，各個班級的同學都整齊有序的做到了自己的座位上。拿着節目單的老師就在我的前面，我偷偷地瞄了一眼節目單，哇！節目好豐富啊！有《我是草原小牧民》有《草原上》有《搖啊搖》等等，而我們班準備的節目是一一《草原上》。

快了，快了！終於，激動人心的時刻到了，一個個精彩的表演輪番上陣，每個表演都精彩分呈，其中我最喜歡的節目是二班的巜我和你》和我們班的'《草原上》。我們班節目的表演者們，穿着最具民族特色的蒙古族服裝，從容淡定地用他們美妙的歌聲表演着這首《草原上》。嘹亮的歌聲穿透了整個大會廳，同學們都沉醉在這美妙的歌聲下

最後，隨着《鬆湖之約》這首校歌的奏響，大會終於結束了，使我們從這震撼人心的音樂盛典中走了出來。可我還沉浸在這動人心絃的旋律中，真期盼下一次音樂會的到來。

音樂作文 篇8

每個人的一生中，都會有一些愛好。在我的成長生活中，遇到挫折、困難或者心情難過的時候，我就會去找我的好朋友——音樂。

音樂有酸、甜、苦、辣，而我的心情也會因此而跌宕起伏。

音樂是酸的。在我讀國小的時候，每次寫作文我都如坐鍼氈。突然，好像有一陣風把音樂給吹來了。這音樂那麼悲涼，如泣如訴，我的注意力立刻轉移到了音樂的身上，思緒也如汩汩江水噴涌。就這樣，我每次寫作文都會想起那段悲涼的音樂，心境也能平和下來。

音樂是甜的`。在我10歲生日的時候，我和家人舉辦生日會，正在我們吃蛋糕時，那音樂又來了，這是一段美好、溫暖、幸福的音樂。這音樂好像要與我分享快樂，如同跳躍的精靈，活躍在心間。

音樂是苦的。在一次比賽中，我在跑步時腳抽筋了，看着同學一個個超過我，我該怎麼辦？就在這關鍵時刻，那音樂就像天使一樣一下子來到我的面前。這音樂激昂熱情、鼓舞人心的音樂。在這音樂中我明白了遇到困難，要堅持、要勇敢。我隨着音樂的節奏，慢慢站起來了，我忍着痛向前跑，最終成功了。是音樂帶給了我無窮力量。

音樂是辣的。在我沒有心情寫作業的時候，音樂又悄悄來到我身旁，敦促我、監督我，我只得平靜下來，做自己該做的事。這是有些嗆人的力量，但卻是一種警示，提醒我應該怎麼做。

音樂是一種力量，是我生活的調味劑，它豐富了我的生活，也是我一生的朋友。

音樂作文 篇9

在閒暇的時候，有的人喜歡讀書，有的人喜歡散步，有的人喜歡逛街，有的人喜歡上網衝浪，但是我卻更喜歡聽音樂！

音樂是躍動的精靈，音樂是歡快的天使，音樂也是我的開心果。

我喜歡聽音樂，雖然我有時候也想成爲歌唱明星，站在舞臺上讓所有的粉絲爲我吶喊，爲我歡呼，爲我喝彩，但是我更願意帶着耳機一邊聽音樂，一邊淺唱我喜歡的樂曲，排遣掉我心靈深處的鬱悶或者釋放我自己擁有的小快樂的。

我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來聽。在孤獨的時候，聽聽自己喜歡的歌，心裏會感受到溫暖，感受到快慰；傷心的時候可以聽音樂，憂傷的旋律可以趕走失落；寂寞的時候可以聽音樂，憂鬱的歌聲可以帶來快樂；傷心的.時候可以聽音樂。

唯美的節奏可以趕走難過；寂寞的時候可以聽音樂，因爲這種感覺真的很不錯；

在悠閒的時候，聽音樂可以令人心情愉悅；在迷茫的時候，聽聽貝多芬的《命運交響曲》，我會倍感振奮，會懂得珍惜和奮發……

有的音樂令我歡欣，有的音樂讓我感動，有的音樂令我沉醉，有的激我奮發。

當聽音樂成爲一種習慣，我們會發現我們的生活處處充滿快樂，我們的生活天天飽含陽光！讓我們一起享受這樣的快樂和陽光吧！