【精選】音樂作文彙編9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的音樂作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

音樂作文 篇1

春天來啦！春天來啦！萬物復甦了。春姑娘帶着迷人的微笑，踏着輕盈的腳步來到了人間。

這正是開音樂會的好時節。春風、春雨、春雷都從四面八方趕來參加春天舉行的音樂會。小花悄悄地綻放了，小草偷偷地探出頭，他們也想來聆聽大自然美妙的音樂。

音樂會開始了，小草換上了一身嫩綠的衣裳，小花穿上了五彩繽紛的花裙子，雷公公興高采烈的敲鑼打鼓，“轟隆隆”。這時候，閃電爺爺也來湊熱鬧，他時不時地發出亮光，給音樂會增添了許多光芒。冰雪融化了，“丁冬丁冬”的河水向前奔着，它們正在彈鋼琴呢！春雨淅瀝瀝地下着，“滴答滴答”，好像在唱春天來了春天來了。春風拂面，發出沙沙、沙沙“的聲音，好像在獨奏呢。

多動聽的音樂呀！多美的春天呀！

音樂作文 篇2

一個人臨終嚥氣的時候，若按我的觀察，腦神經是一部分一部分陸續死亡的。有的人視覺神經先死亡，有的人聽覺神經先死亡，諸如此類，各不相同，儘管前後距離有時不過幾分鐘，然而卻不是一秒鐘之內同時死亡的。

再說，一個人，入了昏迷狀態，在他自己，只不過居於夢境而已。能醒得轉來，是由夢而醒；死亡哩，那個夢便澌滅了。夢境往往要受外界的影響，平常睡眠中的夢和疾病昏迷中的夢，應該沒有什麼不同的。

根據這兩點，我不禁想到：臨終的病人，正在夢中，聽覺還起着一定的作用，親友們給他送終，有必要考慮給他一些適當的音響。這就是說，讓病人聽到他所喜歡的聲音，愉快地死去。死亡終歸是痛苦的；如果聽覺上起了愉快之感，豈不可以沖淡那些痛苦嗎？

中國老式送終的方法，無疑是最不合理的。老人睡在牀上，子孫跪得滿地，剛一嚥氣，哀聲大作。可以想象得到，這是給死者於痛苦之上增加痛苦。死者還不知道自己死了與否，哭聲無異於是在告訴他：“你死了！你死了！”

這是習慣的辦法，實際已形成爲一定的儀式。晚近以來，由於社會風氣今昔的不同，由於居住條件或其他原因（例如有些人是死在醫院裏的），一般人送終，都是嚴肅的沉默。在那段時間裏，聽得見的，只有時鐘滴答作響，和病人垂死掙扎的呼吸聲相伴和。過分的寂靜，顯然增加着絕望的悲哀氣氛。生者固極爲難受，死者也可想而知。

究竟用什麼辦法爲臨死的人送終纔是適宜的，似乎從來不見有人當作一個問題加以討論。這是由於人們的錯覺。認爲臨死時必然全無所知，沒有痛苦和喻快之分；即或還略有感受，也只是幾分鐘（最多幾小時）的時間。既不必爲此多作考慮，而且也無從使死者歡樂。

事實絕非如此。一個人，當他即將結束全部人生旅程的時候，正在做着最後的一個夢。希望他這個夢做得舒暢，從而甜甜地進入永遠安息的化境，最好的辦法，莫過於爲他奏一曲他生平所喜歡的樂曲或歌唱。儘管只是片刻時間，這片刻時間卻是極其珍貴的。

古時候，往往有一些人，在弔唁時爲死者奏樂歌唱。伯牙給子期鼓琴，是最爲流傳的故事了。晉人孫楚（子荊）和王濟（武子）友好。王死，孫往吊，臨屍痛哭。哭畢，說道：“卿常好我作驢鳴，今我爲卿作。”接着就學了幾聲驢鳴。其他弔客，忍不住一齊笑起來，孫生氣說：“爲什麼讓你們活着，卻讓那個人死去！”（見《世說新語》）

不論是鼓琴，還是學驢鳴，他們的態度都是嚴肅的，絕無“化悲哀爲歡樂”之意，而只是爲了安慰死者。

可以說，我建議用音樂送終，原是從那些古人故事得到啓發。相信死者必然同意我的建議，可惜的乃是他們失去“發言權”了。

音樂作文 篇3

“叮鈴鈴”中午閱讀時間到了，這個中午可非同凡響，因爲這個中午有個音樂會……

“大家靜下來！”只見周嘉樂一聲令下，頓時，吵吵鬧鬧的教室一下子變得一片寂靜。王老師擡着古箏，吃力地從辦公室走到教室。同學們一看到古箏，便一個個跑上來“參觀”。我的古箏便時不時發出難聽的聲音，可是同學們依然是那樣玩弄着。終於安靜了，隨着周嘉興的開幕詞，音樂會拉開了帷幕。只見金鈴吉小組上來了。瞧，他們講得繪聲繪色，把人物演得栩栩如生，我真佩服他們，他們一定費了不少功夫吧。這時候，只見呂川一神態自若地走上了講臺，拿起薩克斯，吹了起來。當週嘉樂叫到我的時候，我的臉不爭氣地紅了起來，心裏也好像有一隻亂蹦的小兔蹦蹦亂跳，緊張又一次分佈在我的臉上。開始了，我的琴聲時而悠揚，時而緩慢，時而如小溪流水一般清晰，時而如波濤洶涌的大海一般美妙。過了好久，我才停下，站起身來，那琴聲迴盪在教室裏，我這才猛然想起，有兩位表演者還在等我對琴絃呢。

音樂會馬上要告一段落了，壓軸大戲開始了。只見張雨恬步覆輕盈地走上了講臺，從容不迫地走到了琴的旁邊坐下，彈起一首優美動聽的《茉莉芬芳》，我驚呆了。

下課了，音樂會也停止了，音樂聲在教室裏迴盪着，可對我來說，卻是一種挑戰的開始……

音樂作文 篇4

我從小就很喜歡音樂，從二年級下學期就參加了校合唱隊，每次進行音階訓練，節奏感的訓練及唱歌的呼吸和發聲訓練，我都很感興趣並會按照老師的指導練習。

特別是三年級的上期，學校爲了參加深圳市裏國小生的合唱比賽，使我格外的難忘！自從參加了校合唱團，就對我的音樂方面有了很大的啓發，特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡，我每次排練都非常的積極和認真，因此我感到自己有了不小的進步，我們的合唱團僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。

從我第一次上鋼琴課開始，從學習五線譜、用雙手彈琴鍵，什麼都不會都很生疏到漸漸認識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合，這中間的過程是較爲漫長和艱苦的，因爲它要佔據我不少的學習和休息時間，由於功課緊而又面臨考試，中途遇到困難時都差點堅持不下去了，特別是報考了鋼琴的考級後就壓力山大，休息和玩的時間就更少了，規定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏，而且在考試的時候是不能看譜的，全部都要流利的背下來，最後通過自己不懈的努力，終於順利地通過了鋼琴叄級的考級，並獲得了中國音樂學院頒發的證書，當我拿到這個證書時，既高興又激動，真是“功夫不負有心人”呀！

在我的心中，音樂的種子已經開始慢慢的生根發芽了。

音樂作文 篇5

小朋友們，看了這個題目，你們會不會想：是哪首歌這麼好聽，讓你心動了呢？這是一個漫長的故事，請聽我慢慢道來：

有一天，我在家無所事事，於是打開電視機看湖南衛視的節目。當時湖南衛視正在播放《微笑百事達》電視劇，這集講的是何羣的音樂隊要挑戰阿桃的.音樂隊，何羣左思右想，最終決定用《北極星的眼淚》這首歌來打動阿桃的心。於是何羣動情地唱了起來，讓其他成員學。這首歌在這部電視劇裏是阿桃和何羣一起做的，以前他們曾經是一個音樂隊的，因爲吵架，所以分開了。當何羣邊唱邊想着當時的情景時，就不由自主地流下了眼淚。我心裏挺納悶的：這麼好的音樂隊爲什麼要一分爲二呢？當節目播放到最精彩的時候，插播了煩人的廣告。我是個急性子，等不住，連忙關掉了電視，但覺得那首歌很好聽，還想聽，於是靈機一動，準備上網去查找。

我打開電腦進入自己的博客，在我的音樂播放器里加入了“新成員”——《北極星的眼淚》這首歌，這樣隨時都可以聽，而且可以推廣給大家。就這樣，《北極星的眼淚》在我的音樂播放器裏迅速“走紅”了。

一天，我心情極差，回到家我打開我的博客，閉着眼聽起了《北極星的眼淚》：像斷了線，消失人海里面……我擡頭看着愛不見，整個宇宙都流眼淚。聽着聽着，忽然感覺自己的心情好多了，我百思不得其解：爲什麼音樂有這麼大的感染力呢？於是我翻閱了有關音樂方面的書，原來，音樂可以啓迪思維陶冶情操，我恍然大悟，心想：這音樂的魅力可真大，我今天算是大開眼界了。

就因爲一首歌，讓我懂得了音樂，讓我愛上了音樂！

音樂作文 篇6

一首歌，讓我和這個世界相知相融。

一個浪跡天涯的夢想，一句春暖花開的承諾，一身刀光劍影的行袍，一場千里之外的邂逅。

一個流浪的女孩，沒有翅膀，很平凡，像個小傻子，每天聽慣了音樂的瀟灑，每天都被那種無望的情緒徹底打敗，彷徨，但不墮落。

一首歌，讓我和世界的距離縮短。

一直以來，我就是一個愛音樂的人，愛得排山倒海，骨子裏的倔強在別人看來往往是不可理喻的。天空清澈的夜晚，總喜歡揚琴叮叮咚咚的聲音，像是一個滿腹心事的宋朝女詞人輕聲吟唱。寂寞、蒼涼和一點點呼之欲出的恐懼，讓我選擇周杰倫或者搖滾。

烈日當空照的悶熱長街，有個孩子穿着前衛的時裝，超酷的髮型。那個孩子就是周杰倫，是他的音樂讓我懂得孤單的人是沒有問題的，是他的音樂讓我喜歡春日的櫻花，夏日的田田荷葉，秋日的魅力楓林，冬日的夜雪。

而搖滾總是給人一股春末夏初的味道。每次聽到它，我都能敏銳地感受到懸浮在空氣中大把大把的水分子，附在睫毛上變成了眼淚。搖滾總會激起一股穿堂而過的黑色旋風，風中盛開着寂寞，灼灼的光華燒疼了我淺褐色的瞳孔。搖滾總是給人一種向後退的感覺，一直退到有個黑色的角落，可以讓我依靠。我不知其他人是否是這個感覺，總之我是這樣的，坐在角落裏，營造並且守候那個角落裏的美麗，熱血沸騰或者全身僵硬。

享受孤獨的滋味，不想有人靠近。

朋友說可以在音樂裏自由地飛翔，一直飛過太陽，飛過月亮，飛過蒼山峽水四季春秋，飛過綿延的河流和黑色的山峯。我想我沒那麼自由，但可以讓音樂走進心靈，哪裏有音樂，哪裏就有愛。音樂之所在就是花開不敗的天堂。

讓音樂走進你我的心靈。

音樂作文 篇7

音樂，是很神奇的東西，它有一種磁力，吸引我向它靠近；它有一種魔力，讓我步入蓬萊仙境。音樂像一股清泉，它噴出的甘露，洗滌着我的心靈，音樂如詩，盪漾着我的心頭，浸潤着我的生命。

讓我與音樂結下不解之緣的是鋼琴，我覺得喜愛音樂是不需要理由的，一但愛了，就再也放不下。鋼琴是我見過最美的樂曲，清脆的琴聲，錯落有致，如荷花沁香一般，無比恬靜，當我的指尖觸碰琴鍵，無比柔軟，潺潺的琴聲從指尖緩緩流出，這是我與鋼琴的心靈對話，我享受這種感覺，音樂如詩，如詩中的文字，在我腦海中走過，留下它芬芳的足跡。

我喜愛聆聽音樂，每次，當那悅耳的聲音，緩緩飄入我的耳朵，我彷彿來到了夢幻中的仙境，藍藍的天空，潔白的雲朵。明淨的池塘，百濛濛的霧氣從池中蒸騰而上，在陽光映照下，似五彩祥雲，如海上日出，像雨後彩虹，撲朔迷離。身邊，圓形的光環圍繞着我，七色相襯，璀璨無比！我喜愛很多音樂，最讓我心動的是輕音樂，《初雪》那沉寂的聲音，安靜，唯美，讓我感受到了冬天的第一片雪花從天而降的靜謐和淡淡的憂傷；《致愛德琳的詩》流水一般的聲音，叮叮咚咚，讓我嚐到了小溪的甜蜜；《二泉映月》是阿炳的名作，它將人帶到一種泉清意冷的神奇境界，聲音緩和而淒涼……

夜深人靜，我獨自一人來到操場，沐浴着清冷的月光，看着那婆娑的樹影，聽着音樂，沉浸其中，真是心曠神怡，是談笑，是流淚，心情完全隨着音樂的起伏而變化，相反的是，我並不喜歡搖滾，吵鬧的音樂讓人不得安寧，在滿是音樂的晚上，我的內心會常期望，一支寂靜的甜曲，去打斷無休止的歌唱。

憂鬱襲來時，我心頭的悲傷，濃濃的，像霧氣瀰漫在空中，無限的沉寂。那細細的，明澈清新的旋律，從渺地方傳來，打碎了這夜的沉默，吹散了心頭的陰霾，雲開霧散，迎來了光明，憂鬱被帶走。這如詩的音樂啊，如詩人手中起落的筆，劃去的是淒涼，寫下的是華麗的篇章。

音樂，純潔無比，與塵世無染，遠離紛爭，只落得遠山寒寺，暮鼓晨鐘般的清靜。這時，我也會提起筆，抒寫屬於自己的音樂。

音樂作文 篇8

在一星期前，我就拿到了杭州愛樂樂團爲杭州小記者網普及的專場交響音樂會門票。期待已久的這天終於來到了，星期六下午我高高興興得去了杭州大劇院，找到座位坐下，我的心情還是久久不能平靜。

盼到演出開始，隨着指揮叔叔的一一介紹，使我認識了交響樂所使用的樂器。有小提琴，中提琴、大提琴、豎琴；小號、長號、圓號、大號；單簧管、雙簧管、黑管；長笛、還有各式各樣的打擊樂器……

音樂會開始了，隨着指揮棒在樂隊指揮的手中上下左右的舞動，各種樂器此起彼伏分分奏響。第一部分演奏的是《威廉·退爾序曲》 等外國三首名曲。第二部分演奏的是中國名曲，《良宵》、《掀起你的蓋頭來》等。使我最難忘的是澤昆哈o阿布魯作曲:《雀鳥》 ，這段樂曲中有一段以歡快的打擊樂爲主，給我留下了深刻的印象。其間還出了一點小花絮，一個打擊樂器在擊打時兩次掉到地上，發出了不和諧的音符。

演出結束，小觀衆們久久不願離去，在熱烈持久的掌聲中，杭州愛樂樂團又爲我們演奏了三首名曲。最後全場觀衆隨着歡快的樂曲，在熱烈整齊得掌聲中音樂會落下帷幕。

音樂作文 篇9

黎明，當一絲晨光悄悄爬上窗檐，有一隻可愛的畫眉已經敞開歌喉，迎着新一天的太陽，快活地歌唱。畫眉自古以來就有“音樂家”之稱。棕色柔順的羽毛，長長的尾巴，又小又尖的黃爪，水靈靈的眼睛。一條白色的線條，包裹着它的眼睛，從眼圈後面延伸開去。

畫眉，最令我驚奇的還是它的喉嚨。我沒有想到，小小的歌喉，竟能發出那麼多種優美的聲音！宛如仙女彈琴，宛如天星落淚，宛如黃鶯低鳴，宛如燕子高歌。那一支支優美的音符融洽成一首首婉轉的樂曲，令人震撼，令人驚奇，令人歡樂，又令人悲泣。小小的畫眉剛剛居住新家時，感到非常不適，它表現得十分驚慌；不時碰撞着籠子，鼻子有好幾次都流出了鮮紅的血。我心急如焚，想盡一切讓它歡樂，讓它理解我們對它的關愛。我知道它喜歡吃蟲子，我就給它抓蟲子，我知道它喜歡喝清水，我就給它倒清水。日子一天天地過去，終於，小畫眉能夠安然地站在粗樹枝上，用小尖嘴梳理自己雜亂的羽毛了。看見小畫眉一天比一天安寧，我懸着的心終於放下了。

小畫眉有時也會跟我開開玩笑。有一次，我把小蟲子放在籠裏，小畫眉遠遠地躲開了。我進屋過一會兒，再出去看小畫眉時，哎喲，蟲子不見了，只剩下小畫眉在咂着嘴呢！小畫眉真可愛啊！我喜歡我家的小畫眉。