精選音樂作文彙編五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂作文 篇1

音樂一直是我的最愛，音樂的魅力總是會讓人無法抵禦，是人們對情感的一種真切的表達。在不同的心境下，總會有那麼一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬於白天的，也有屬於夜晚的，有屬於快樂的，也有屬於憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動，放肆着自己的情感，任思緒在音樂中輕唱曼舞，讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境，這一切都是那麼得美，自自然然，心靜如水，整個身心無須負擔什麼或表達什麼。就拿我寫博客來說，每寫一篇我都會放上一首自認爲適合它的音樂，音樂就在寫，讀過程中伴着我和你的思緒慢慢舞動，因爲有了這樣的音樂，我們才願意寫我們喜歡寫的東西，讀我們喜歡讀的東西。

在一次遇然的時間裏遇然的聽到了蔡琴的音樂，她一下子就吸引了我，象一陣細雨灑入我心間，那感覺如此神祕，沒有原因沒有理油，就這樣喜歡聽她的音樂好多年，也陪了我好多年，也許是因爲我喜歡夜晚，而蔡琴的音樂就是屬於夜晚的，在寧靜如水的夜裏，一個人坐在遠離燈光的暗處，將音響的音量放得很低很低，慢慢品味，細細咀嚼，彷彿象是一箇舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語，不經意中搖動着你的心扉，宛如一陣微風吹開了你心靈深處的記憶，讓自己百感交集。讓自己在這黑夜裏沉浸，沉浸在這樣的音樂海洋中，感動着，回想着，沉思着，幻想着只要你願意，總會有一首音樂屬於你感動你。

音樂作文 篇2

我成長在音樂的世界裏，音樂是我最好的朋友，快樂時它是我形影不離的夥伴，傷心時它是我最佳傾訴對象，.

由於媽媽喜歡音樂，在我呱呱墜地時各種世界名曲便成了自己的搖籃曲，我常常是伴着這些旋律動聽的樂曲進入甜蜜夢鄉的。隨着年齡的.增長，受這些世界名曲薰陶的深入，我深深地愛上了音樂，常常夢想自己能演奏這些樂曲。

與鋼琴相識是在幼兒園裏，面對莊重典雅的鋼琴，我心中充滿了好奇。當音樂老師那雙手輕輕敲擊琴鍵，那美妙的聲音便像輕快的溪水叮咚跳了出來。從那一刻起，我的心中便涌起了一種強烈的願望：我要學鋼琴！後來經過爸媽的慎重考慮，我的童年便在快樂和淚水中伴着鋼琴成長。

那時的我坐在琴凳上腳都伸不到地板，每次彈琴時腳下都會放一個小板凳。我的那雙小手面對這個龐然大物總顯得有些不知所措，和藹可親的馮老師總是一遍一遍地教我指法、節奏。一堂課下來，我學到不少知識，對鋼琴的夢想開始起飛。

終於我有機會參加南通市裏的鋼琴比賽，那一年我七歲。爲了取得好成績，我放棄了玩的時間，在家中埋頭苦練。由於我手小，彈到跨度大的地方手總是張得很吃力。爲了克服它，我每天都練上二三十遍，手張得通通紅，手指也被磨出了小泡泡。可我卻堅強地抹去眼淚，抓緊練習。終於比賽那天到了，看到賽場上那些鋼琴高手，我不由得畏怯了。儘管演奏時命令自己鎮定下來，可雙手還是抖個不停，所有彈的音都糊在一起，腦子一片空白……比賽結束，我明白自己的一切努力都付之東流。回到家我哭得像個淚人。那是我第一次在童年裏嚐到失敗的滋味。不經歷風雨，哪能見彩虹！

後來經過馮老師的教導和自己的努力下，我參加了省裏的鋼琴比賽，那年我9歲。爲了好好把握機會，我幾乎兩三天就去上一堂課。由於我的左手跑動能力相對弱一些，就此下大功夫，每天練習二至三小時，練到手痠時休息一下，繼續練習，最後練到只要一看到琴就頭痛……功夫不負有心人，比賽時我沉着穩定，一鼓作氣，終於獲得了鋼琴組第一名。當聽到我榮獲一等獎時，真是百感交集！

如今我已經順利通過鋼琴十級。只要憶起那多姿多彩的音樂童年，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色！

音樂作文 篇3

“叮鈴鈴”中午閱讀時間到了，這個中午可非同凡響，因爲這個中午有個音樂會……

“大家靜下來！”只見周嘉樂一聲令下，頓時，吵吵鬧鬧的教室一下子變得一片寂靜。王老師擡着古箏，吃力地從辦公室走到教室。同學們一看到古箏，便一個個跑上來“參觀”。我的古箏便時不時發出難聽的聲音，可是同學們依然是那樣玩弄着。終於安靜了，隨着周嘉興的開幕詞，音樂會拉開了帷幕。只見金鈴吉小組上來了。瞧，他們講得繪聲繪色，把人物演得栩栩如生，我真佩服他們，他們一定費了不少功夫吧。這時候，只見呂川一神態自若地走上了講臺，拿起薩克斯，吹了起來。當週嘉樂叫到我的時候，我的臉不爭氣地紅了起來，心裏也好像有一隻亂蹦的小兔蹦蹦亂跳，緊張又一次分佈在我的臉上。開始了，我的琴聲時而悠揚，時而緩慢，時而如小溪流水一般清晰，時而如波濤洶涌的大海一般美妙。過了好久，我才停下，站起身來，那琴聲迴盪在教室裏，我這才猛然想起，有兩位表演者還在等我對琴絃呢。

音樂會馬上要告一段落了，壓軸大戲開始了。只見張雨恬步覆輕盈地走上了講臺，從容不迫地走到了琴的旁邊坐下，彈起一首優美動聽的《茉莉芬芳》，我驚呆了。

下課了，音樂會也停止了，音樂聲在教室裏迴盪着，可對我來說，卻是一種挑戰的開始……

音樂作文 篇4

琴行舉行的鋼琴音樂會將開始了，一想到即將欣賞到美妙的音樂，我興奮得課都顧不上聽呢！

好不容易熬到了放學，校門一開，我就像從籠裏飛出來的小鳥一樣，飛到謝老師那兒。不久，大巴車來接我們了，咦？這裏不是我曾在此表演過節目的鐵路文化宮嗎？

咚！咚！伴隨着一聲聲沉穩而有力的鋼琴聲，鋼琴音樂會正式開始了。先是堅定有力的《都有一顆紅亮的心》，一會兒又變成婉轉動聽的《貝多芬悲愴奏鳴曲》……音樂高低起伏，像小鳥在樹上歡快跳躍，像涓涓細流奔向汪洋大海，又像山坡上百花盛開……忽然，“咣咣咣”，音樂瘋狂響起，像波濤洶涌的大海，像高高翱翔的雄鷹！慢慢地、慢慢地，節奏緩了下來，聽着聽着，我就像躺在平靜的湖面上，吹着風，數着星……

臺上一分鐘，臺下十年功。我也要向那些演奏者一樣努力，將來某天在舞臺上大展才華！

音樂作文 篇5

置身在喧囂的塵世間，忙碌於煩瑣的生活中，人人都渴望得到心靈的片刻寧靜。而音樂，就像我的精神伴侶，分享我的快樂，撫慰我的傷痛。它無時無刻不在感染着我，薰陶着我，使我學會心的聆聽，懂得美的欣賞。

音樂，也是浩瀚的大海，更如宇宙一般，無邊無垠。它彙集了深沉的呼喚、甜美的歡歌，這些都是永恆的經典。閒暇之餘，我喜歡獨自一人泛舟在音樂的海洋上，享受它無與倫比的魅力。

泛舟來到樂海，抒情宛轉的旋律讓人無比舒暢。聽，優雅高貴的古典樂曲，和着水面上水花的撞擊，編織出高山流水般的情致。輕柔的音律緊扣着心絃，心中無不泛起感動的漣漪。眼前是廣闊的碧海藍天，乘一葉小舟飄蕩其間，閒適自在。

雙目微閉，享受難得的清靜。我的思想也隨着水波的盪漾，遐想那亦真亦幻的世外桃源。突然，一陣巨浪冷不防將我和小舟高高托起，那洶涌的浪濤互相搏擊，衝撞中生成的渾厚的高音使我彷彿來到了樂章的高潮。只能用心感受……一瀉千里的氣勢磅礴壯闊，震撼了整個天宇，也使我亢奮高昂，迸發出內心積聚的激情和力量。

正在忘我地沉浸，驀地，一個水花打溼了臉，把我帶回現實。我不禁打了個冷戰。清醒了意識，回想起自己已不知不覺經歷了2場音樂盛會，也不知還有什麼等待自己的？正想泛舟起航，只見海水似乎凝成一個個晶瑩剔透的小水珠，如“大珠小珠落玉盤”，叮叮作響。海水有節奏地分開聚合，使我不由地默默打起了節拍。那堅定有力的節奏敲擊着心房，傾聽吧，多麼真切的旋律：時而優美婉約，時而沉鬱低調，時而激情四射，時而剛勁高調，豐富多彩的旋律交織成一支和諧宏偉的交響曲，如一牀大河正在滔滔奔流……

夕陽西下，黃昏來臨。朝霞的投影倒映在水面，顯得格外輝煌。我帶着無盡的不捨和留戀，告別樂海，駕舟返航。

音樂的瑰麗使我深深喜愛上了它，並與它難分難捨。它就是我知心的摯友，我將和它一起度過人生寶貴的時光……