人音版六年級音樂上冊教學計劃
一、教材分析:
本冊教材包括了歌唱、欣賞、音樂知識、樂器演奏、活動與練習等五個部分。一共安排了六課,其中每課都包含了學習歌曲和欣賞兩大塊內容,其中欣賞的比例比以前有所增加。
二、學情分析:
本年級學生大部分愛好音樂,具備了一定的音樂學習能力,有較好的音樂表現能力和音樂感受能力。隨着學生的生活範圍和認知領域進一步擴展,體驗感受與探索的活動能力也隨之增強。六年級爲畢業班,教師應把握音樂的“樂”,採用多種教學方法讓學生在音樂中得到快樂,放鬆緊張的心靈。
三、學期教學的總目標和基本要求:
總目標:通過音樂教學及各種生動的音樂時間活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。
基本要求:
1、保持學生對音樂的興趣,使學生樂於參與音樂活動。
2、培養音樂感受與鑑賞能力。
3、培養表現音樂的'能力。
4、培養藝術想象和創造力。
5、培養樂觀的態度和友愛精神
四、提高教學質量
1、認真備課,做好前備、復備工作,爲能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合,並注意備學生。
4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。並使他們最大限度地學到知識,掌握技能。
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