【精華】舞蹈的作文錦集10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文10篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文 篇1

莎莉爾是一個能歌善舞的女孩，她最擅長的是“頂碗舞”，她身段輕盈，跳起舞來婀娜多姿。

童年，母親就發現莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂，她就會扭動起身子。於是，母親便把她送進了舞蹈學院。莎莉爾每天刻苦地練習着，起早貪黑、堅持不懈，她夢想着有一天自己能夠成爲一名舞蹈家。

可是有一天，莎莉爾在做一個騰空飛躍的動作時，一不小心，扭了腳，頭上的碗也摔碎了，頓時，一陣錐心的疼痛向她襲來，她努力地想站起來，可是疼痛使她一下就暈了過去。老師見了，趕緊把她送進了醫院。經醫生檢查，莎莉爾的腳骨折了，必須治療。當莎莉爾知道這個消息時，不但沒有悲觀消沉，還堅強地說：“我一定要堅持，我一定要成爲一名舞蹈家!”

幾個月過去了，莎莉爾能夠慢慢地走路了!於是，她開始了練習，在媽媽的攙扶下，她每天都反覆地做幾十個動作，跌倒了，再爬起來，就這樣，夜以繼日，持之以恆。兩三年過去了，莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了，她格外興奮，像一隻小兔子蹦來跳去。

後來，莎莉爾參加了級別很高的舞蹈比賽!比賽那天，她快樂地旋轉、跳躍，如荷花般亭亭玉立，如茉莉般高貴典雅，如玫瑰般熱情奔放，她在所有跳舞女孩中脫穎而出，一舉奪冠。

舞蹈的作文 篇2

我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。

吳婷婷的身材特別好，跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候學校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了，立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。

我記得有一次她感候冒了，不停地咳嗽，咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果，把人的心都咳得揪起來。我勸她說：“吳婷婷，你咳得這麼厲害，就別去上舞蹈課了，等病好了再去吧！”“這可不行，一星期才上一節，少了一節課多可惜呀！”就這樣，她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執着的精神。

還有一次，我去吳婷婷家玩。她拉着我的手帶我去了她的房間，只見她的書桌上有幾本關於舞蹈表演方面的書，牀頭還有一些舞蹈家的照片。她打開dvd說：“過來看看我跳舞吧。”“好，太好了。”我高興地說。她開始跟着音樂跳了起來，那優美的舞姿讓我深深陶醉其中，連鼓掌都忘記了。“這可是我自創的，好看嗎？”跳完了舞，她笑盈盈地問我，我才驚醒過來，“太棒了！太棒了！我都看呆了，連鼓掌都忘了。”我不好意思地說。“沒關係，瞧你臉紅的。”吳婷婷溫柔地說。

我推薦她得到舞蹈獎，因爲她當之無愧。我爲有這樣一個堅持不懈、勇於創新的朋友而感到高興。

舞蹈的作文 篇3

我的課餘生活豐富多彩，例如：學踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

每到星期六是我最開心的日子，因爲我要去小白鴿舞團上舞蹈課，優美的旋律下，我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房，聽着優美樂曲，我舒展開手腳，開始練技術動作前的熱身舞蹈，跟着老師的優雅嫺熟的肢體動作來舞動着。跳了幾支舞蹈後，接着進入技巧動作訓練，最基本動作從爬青蛙和踢腿開始，最難的要數是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上，老師坐在我屁股上，輕輕地拉着我的腿往兩邊開，那時腿上傳來一陣刺痛，眼淚禁不住往下流，但是我爲了能夠練習好基本功，咬着牙沒哭出聲，爲自己打氣，忍一忍，再忍一忍，堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘後，訓練結束，我慢慢從地上爬起，腿一下子合不攏，站不直，我終於體會到老師說的話：臺上三分鐘，臺下十年功，是如此不容易。老師誇我勇敢，進步了，我聽了更加有信心學習每一個動作。

我的課餘生活豐富吧！同學們，你們的課餘生活是什麼呢？來分享一下吧！

舞蹈的作文 篇4

星期六下午，陽光燦爛。我去南寧市百分百藝術學校參加“中國舞蹈家協會”舉辦的舞蹈考級。

老師要求我們14：30分到考場。到了那裏，媽媽拿出舞蹈服給我換好，把頭髮盤起來，穿好舞蹈鞋。老師叫我們到休息室等候，過了一會，來參加考試的學員越來越多，有的是爸爸陪着來的，有的是媽媽陪着來的，還有的是奶奶陪着來的。在舞蹈室門口站滿了等候考級的學員，考場外面的走廊人山人海，熱鬧非凡！

過了一會，輪到我們考試了，老師給我們一個個掛上牌號，我們五個排好隊形進入考場，我是第一個入場，當我看到考官時心裏有些緊張。我們站好隊形，就按序號自我介紹，我是這樣說的“考官好！我是3號陳姿羽。”每個人都做了自我介紹。

當音樂響起時，我緊張的心情一下子就平靜了下來。我們跳的第一個組合是“小浪花”，接着我們又跳了另外兩個組合。考官接着向我們提出問題，我們每個隊員都回答得很好。最後，考官還抽查了我們一個舞蹈，舞蹈的名字叫“識字歌”，跳完這個舞蹈後，考官對我們說：“考試結束。”我們說：“謝謝考官。”

經過了這次的考級，我深深的體會到了臺上一分鐘，臺下十年功的成果。

舞蹈的作文 篇5

“哈哈……”誰的笑聲那麼爽朗？“我來，我來，我來……”快點和我一起去看看吧！

今天老師帶我們一起玩了一個小遊戲——翻繩，老師說：“誰要上來試一試？”剛說完臺下就爆發出“我來，我來……”的聲音，老師有點爲難了，心想：是誰呢？在這時小伊說：“老師還是我來吧。”他又對那些嘲笑他的人說：“看我怎麼用手技秀哭你們！”老師讓小伊上了臺。

又說：“誰是小伊的對手呢？”小鑫心裏起了小心思，說：“我來挑戰小伊。”然後大搖大擺地走上臺，信心滿滿地接過老師手中的線。可是剛一接過，“砰”的一聲，小伊手中的線亂了，臺下瞬間傳出質疑聲：“切，小伊吹牛！”“他還說自己很厲害呢……”整個教室響起雷鳴一般的“哈哈”聲。這時的小伊也是大眼瞪小眼的`看着手中的線，小鑫說：“不是你手技不行，而是我給你下了一個小套路哦！”

最後每個同學或者小組又試過了，有時哈哈大笑，有時會爭論聲不止，熱鬧的場面還在繼續……

你最喜歡的遊戲是什麼呢？有空我們一起討論討論吧！

舞蹈的作文 篇6

尚在國小時，家人曾一度企圖把我弄成淑女。而第一所想，便是去學舞蹈——哪怕練習形體。對此彼深信不疑，而我也起了興趣。

炎夏，我癡望腳上一抹粉紅——新買的舞蹈鞋。帶着半分欣喜走入舞蹈房。迎頭，木質地板，壓腿練功之處，於想象中並無不同。

端莊的年輕女老師走來，一陣飄香。臉龐過分白皙，手上卻似有累累傷痕，極不協調，她冷吐一句：“到那邊的桌子，壓腿，半小時。”

我知道這是基礎不過的了。便自覺輕鬆，把腿一擡。有些緊緻的拉伸感。手指握得漸漸泛白。我想有些燥熱了。酸楚漸深——想和我比麼？你輸定了。

頭上的汗珠沁出，開始麻木了。地板上有晶瑩閃爍。老師踩着那些閃爍，極簡單的一句，時間到了。便把我拎到不鏽鋼的橫着的大概在我肚子之上高度的細長圓柱體棍子前——就是那種在練舞房前常見的。

我感覺她就像拎個小雞仔兒一樣。

手碰觸到那冰涼的觸感，空氣中的狂亂因子有待消退。一旁有位姐姐，莫約高中生的樣子，正把修長的雙腿擡上那槓子，而表情卻漠然不驚。我心裏一動，也似她的模樣，努力把腿擡上，熟悉的拉伸，而壓力卻愈發大。於是膝蓋不自覺彎曲。這對一個以往沒有受過任何訓練的女生來講，實屬不易了。我這樣驕傲地想着。女老師一把打在我的膝蓋上，頓時伸直。

一瞬的疼痛襲來。那老師又把我習慣性佝僂的背一巴掌打直——敢情如一塊鐵板，毫不留情，一招斃命，而且連我的手也不得安生，偏要擺成一個畸形的o字，又似求救，只是不知向誰。

已是正午，溫度升高，我置身在火爐中，還得保持一個滑稽的姿勢，長達幾個小時。心中的怒火燃燒，這反而讓我看到了光明。儘管身上已經瘙癢難耐，早已累得四肢乏力。我還是保持那個姿勢。

我知道我在向我自己求救。

後來因爲各種原因，一個星期後便不再上課。在舞蹈方面還如小雞仔兒般的我，回想起心中感動的情緒，一面之緣，卻永生難忘。或許只是，還記得那幾日的閃爍。

舞蹈的作文 篇7

她，有着一雙又大又明亮的眼睛，烏黑的頭髮經常紮成一個馬尾辮；高挺的鼻子顯得俏皮可愛；粉紅的嘴脣笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎？她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。

現在她可變成了一個小名人哩!在四年級時，我們學校要排練課本劇《濫竽充數》，她就是主角南郭先生。那時我們一放學就要去排練，往往要等到5點多才能回家。

有一次，我們正在排練，除了南郭先生，其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演，既要注意臉部表情，又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作，她總是做不標準，腿伸不直，其實換了別人來也都不行。在這種情況下，婁舒卉沒有放棄，重來了一遍又一遍，摔倒了就再爬起來，她咬着嘴脣強忍着。小小的身體裏散發出一股不服輸的勁兒。經過多次的失敗後，她終於站了起來，完美地做成了那個動作，展現出南郭先生該有的英姿。

排練完要離開舞蹈教室的時候，我皺着眉頭問她：“今天排練可真累呀，婁舒卉你說是不是？”她只是輕鬆一笑，說：“爲了學校，再苦也要忍着呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出，我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎，取得成功。一年後，她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎，爲我們學校爭得了榮譽。

她不僅是個舞蹈達人，還是一個小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話，你會覺得十分舒服。所以在學校舉行的多種活動中，都會選她擔當主持工作。每每聽到她那動聽的聲音，我總會陶醉其中。

婁舒卉是我們學校的明日之星，她爲自己的成功流下了多少汗水呀，她是我們學習的榜樣，只有像她那樣努力奮鬥，頑強拼搏的人才會真正嚐到成功的果實。

舞蹈的作文 篇8

那是一種舞蹈，讓人無法忘懷。靈動飄逸，如曉荷輕舞於水雲間，搖曳生姿。柔美而清婉，舞出了一個讓人心神飛揚的甜美的夢境。似夢似真，似見非畫，香氣淋漓。

舞的開始，舞者輕輕翻轉合十的雙手，給人以十分肅穆神聖的感覺，隨後那些柔美的手臂像是金色的羽翼一樣，自舞者身後徐徐伸展開來，左邊、右邊、上邊。舞者的眼隨着那些羽翼而動，那羽翼先是半展着，之後便是完全伸展開來後，孔雀開屏一樣的壯麗，彷彿周身都放出聖潔而絕美的光芒來，灼灼，直擊人心，炫彩奪目。

隨着音樂和燈光的交錯，變換，這些聾啞舞者在無聲的世界中，創造出美輪美奐的肢體造型。舞者們屈腿傾身，繽紛的手姿像婀娜的花朵綻放在燦爛的金色中，幻化出慈祥莊嚴和典雅純淨，在視覺中激盪其強烈的衝擊力，震撼着我的心靈，這種美，是那樣清澈而純淨，那是一種超凡脫俗的美。

這佛光普照，天地祥和的舞蹈讓人看得如癡如醉，蕩氣迴腸，我驚異於舞者們聖潔的雙手竟然可以組合那麼多繽紛的造型：像海螺、火焰、像波浪，像宇宙的一切萬物，美不勝收。隊形時而散開，像是羽扇徐徐展開，時而朦朧，場面十分壯觀。

這羣來自無聲世界的聾啞人，靜穆純淨的眼神，嫺靜端莊的氣質，婀娜的千手，金碧輝煌的色彩，超凡脫俗的樂曲，美得令人窒息，炫的令人沉醉。

光與影，夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照。博愛四射的神聖之美。那是一種久違了的感動，觸及到了人類靈魂深處最柔軟的地方。

雖然這些舞者無法用語言來和我們交流，但她們卻用舞蹈來舞出內心深處最真誠、最樸實的愛。似乎，這舞蹈不僅僅是以極具藝術感染力的舞蹈，還更加生動的表現了新一代殘疾人強大的生命力和高度的樂觀主義精神，給人以無限的鼓舞和精神力量，催人奮進，讓我不能不對這些舞者肅然起敬。她們通過自己超越常人的付出與努力，用獨特的表現形式展現了絕美的藝術，也爲我們展現了生命的奇蹟！

讓我們向她們學習，讓我們的身心變得愈加美麗！讓我們學會用真、善、美去面對生活！

舞蹈的作文 篇9

小時候，外婆因爲事多，忙不過來，把我送進了幼兒園中開展的舞蹈興趣班。

剛開始的時候，我很好奇，在舞蹈室裏東摸摸，西碰碰，好不自在，可是……

每天早上六點鐘到校，首先要去舞蹈室，開始幾天還覺得新奇，可是時間一久，便覺得枯燥無味了。

記不清那是哪天了，總之，早上，我又早早地來到了舞蹈室，不一會兒，歐陽老師便來了。她一反常態地對我們說：“同學們，從今天開始，我們就要正式學習舞蹈了，你們一定要加油呀！”話音剛落，老師便把舞蹈鞋派發給了我們。

練基本功了，什麼下腰我都不在話下，歐陽老師常常誇獎我，還讓肖詩婷向我學習呢。可是，當歐陽老師讓我們練習“劈腿”的時候，我的腦子裏頓時一片空白。總想也不是辦法，我開始實踐起來，這可難倒了我，我試了半天，兩隻腳就是不能伸直。向左看看，肖詩婷已經“劈開”了，同學們把她團團圍住，老師正在一個勁地誇獎她呢！我生氣極了，索性一屁股坐在了地上，耍起小脾氣來，一邊哭着鬧着要找外婆，一邊眯着眼睛，留下一條小縫，不時地瞅瞅老師。歐陽老師聞聲而來，替我揩了揩眼淚，幫助我劈腿。可是，老師使了九牛二虎之力——硬是沒成功，唉，我兩腿間的距離仍然是90度直角。我哭得更厲害了……嗚嗚，地動山搖。

冬去春來，現在的我基本功已經不在話下了，什麼劈腿、下腰，樣樣都行。老師還讓我當上了舞蹈中的男主角呢（聲明，嚴重聲明：我是一個女生哦，不過，能讓我當上主角就行了，計較是男是女幹嘛！再說，我小時候長得本來就像男孩嘛，更何況男主角在舞蹈中的難度係數並不高，有這等好事，我當然求之不得嘍）！那時候的我甭提多高興了！

轉眼間，演出的日子到了，作爲男主角的我自然十分緊張（再說，我本來就不怎麼優秀），在場外一遍又一遍地練習着自己的舞蹈動作。歐陽老師走到我的面前，拍拍我的肩膀說：“別緊張，你就想着臺下的觀衆都是我，用自己自然的心去演出吧！”我點了點頭。上臺了，我心裏默默唸着：相信自己，一定能行！沒想到，真靈，我慢慢忘記了恐懼，發揮得比預想得還更好！

最終，我和肖詩婷主演的舞蹈獲得了第一名！在舞蹈中，永遠有道不盡的有趣事兒，說不完的酸甜苦辣，但是，我愛跳舞。

舞蹈的作文 篇10

我有一個美麗的夢，這個夢大概在每個女孩兒心中都會有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺，做一個像楊麗萍老師一樣優秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢，而是令我奮進的目標，是激勵我努力向前的理想。

這個需要用汗水或血水編織的夢是我從四歲時，在電視上看到一位老師翩翩起舞纔開始的。那隻舞蹈，我現在都不會忘記，因爲它開啓了我的理想——《戀花》。我當時只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背後是要有多少心血。

我要求媽媽爲我報名參加了舞蹈班。來到舞蹈班，我卻像掉進了泥淖裏，整個人昏昏沉沉。因爲老師教的並不是那種好看優雅的舞蹈，而是讓我們練習下腰、劈叉。回到家，媽媽問我學的怎麼樣？我頭也不擡地躺到了牀上，睡着了。雖然累，但是是我自己要求來上舞蹈班的呀！只能咬着牙，堅持，一節課、兩節課……我有一個美麗的夢，這個夢大概在每個女孩兒心中都會有一絲閃爍的星光吧！那就是穿上舞蹈鞋，踏上世界舞臺，做一個像楊麗萍老師一樣優秀的舞蹈家。我相信，那不是遙不可及的夢，而是令我奮進的目標，是激勵我努力向前的理想。

這個需要用汗水或血水編織的夢是我從四歲時，在電視上看到一位老師翩翩起舞纔開始的。那隻舞蹈，我現在都不會忘記，因爲它開啓了我的理想——《戀花》。我當時只是覺得：哇！好美！我也要像她一樣美……幼小的我卻不懂得這美麗的舞姿背後是要有多少心血。

我要求媽媽爲我報名參加了舞蹈班。來到舞蹈班，我卻像掉進了泥淖裏，整個人昏昏沉沉。因爲老師教的並不是那種好看優雅的舞蹈，而是讓我們練習下腰、劈叉。回到家，媽媽問我學的怎麼樣？我頭也不擡地躺到了牀上，睡着了。雖然累，但是是我自己要求來上舞蹈班的呀！只能咬着牙，堅持，一節課、兩節課……

直到現在，我已將上了8年的舞蹈班。不管風雨再大，烈日炎炎，但我都是按時到校上舞蹈課。“臺上一分鐘，臺下十年功。”大家可能覺得這句話被人說過了無數遍，但真的，發自內心來講，想做好一個動作，不容易；但想跳好一支舞，更難！“我爲什麼要學舞蹈？及時這麼難，我爲什麼還要堅持？”我在心底裏，無數次這樣問自己。每次得到的答案都是兩個字——理想！

曾有一位舞者說過：“一場舞蹈的演出費，還不足每次摔傷的看病的醫藥錢。”我不是想說，我們的表演有多麼多麼精彩，或是我有多麼艱苦。我只想說一句話：“這是我自己選的路，我會走下去，即使荊棘叢生，即使遍體鱗傷，我也會用血鑄就輝煌！”

我想：我這偉大的夢想，在我的努力下，終有一天，會變成現實吧！