精選舞蹈作文集錦六篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的舞蹈作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
舞蹈作文 篇1
前不久,我剛看了一本書叫黑熊舞蹈家,裏面的第一篇母熊大白掌給我的印象很深刻。
大概內容是老獵人亢浪隆在山林裏闖蕩了十幾年,經驗豐富,槍法有準,他還養了一條大黑狗機靈兇猛,只要進的山去就很少空手回來。他長這一張國字型的臉,濃眉大眼的長的十分威武。但人不可貌相海水不可抖量啊!他雖然長的威武但心眼卻和他的高大恰恰相反。氣量小的卻讓人無法忍受。他又不肯帶朋友進山打獵,因爲按民俗記載只要幾個人一起出去打獵,無論是誰發現或打死動物的,見着有份,分享獵物。他小心眼不肯吃虧。
他破例於一個新朋友出去打獵,見了一隻爲稀世珍寶的母熊。亢浪隆拿槍打了一下,母熊驚呆了一心想這孩子怎麼樣了。結果母熊爲了孩子奮身挺出,犧牲自己救了自己的孩子。
這篇文章使我明白了母愛的偉大啊!母親爲了自己的孩子可以不惜一切的代價,包括自己的生命也可以爲兒女們付出。不僅是人類動物也一樣,母親都會爲了自己的兒女付出自己全部的愛。所以我們都應該理解自己母親的苦衷。對自己的父親母親好一點兒。爲自己母親分擔一點家務活。不要讓母親太勞累,太辛苦了。好好學習,天天向上,不要辜負母親的期望。還有長大以後一定要孝順父親和母親。
舞蹈作文 篇2
有人說過:“只要相信自己,困難會被你打敗的。”的確,是這樣的,因爲我親身經歷的一件事,讓我相信它。
上個學期期末,我們舞蹈團要專場演出,本來是一件令人興奮的事情,卻被老師的一句話打破了:“蘋果就去翻前空翻吧!”沒錯,蘋果就是我。我熱乎的心一下子冷卻了大半截,因爲前空翻難度較大,我好久沒翻了,不知道能不能翻過去,但是看見老師那堅定的眼神,我只好答應了。
第二天,第三天,好幾天過去了,因爲場地的原因,我們所有的高難度技巧都沒有做出來,可是這一天因爲演出將近,我們到了演出劇場排練,這一下場的大了,技巧也都得做出來了,可是一向膽小的我還是忍不住去找老師了。老師滿面微笑的看着我說:“什麼事呀?”我只好說出來我的請求:讓老師抄一個前空翻。老師很愉快的答應了。
到了臺上,我因爲有老師抄着而放心大膽的翻了一個,這次翻的很輕鬆,老師微笑着對我說:“蘋果翻的很棒,加油,自己來一個,老師相信你的能力!”
話都說到這份兒上了,當然要自己翻一個了,於是,我又輕鬆的翻了第二個,這次老師沒扶我,卻放着更輕鬆了。我驚奇地看着自己的手,又望望老師,老師走過來對我笑道:“你看你自己這麼棒,要對自己有信心,老師相信你的能力。”我欣喜的.點點頭。
時間過得飛快,馬上就到了上臺的時候了,老師的話一直仔我耳旁縈繞,讓我增加了不少的信心,我們的節目開始了,我也成功地翻過了前空翻,跑到追幕後面,十分的開心。其實我也知道,如果沒有老師的幫助和鼓勵是不可能成功的,所以我非常的感謝老師。
“相信自己的能行!”這些話時常在我的耳邊縈繞,每當我想起這些話時,心中便有了動力。謝謝您,老師!
舞蹈作文 篇3
在我小時候,有許許多多快樂的回憶。然而令我印象最深刻的,那一定數練舞蹈了!
在我幼兒園的時候,參加了幼兒園的舞蹈班,還取得了不錯的成績。記得那是我第一次上舞蹈課,老師對我們說:“今天,是第一堂課。先讓我看看你們有沒 有天分。首先,我們來劈叉。”
說着,老師便走到了第一個同學旁邊,讓她先來劈叉。我剛開始還不太明白什麼叫做劈叉,心想:看看第一個同學怎麼做,照着模仿 就好了。當第一個小朋友劈叉的時候,一不小心把褲子弄岔了。我便在一旁自言自語:“劈叉不就是把褲子弄岔嗎?這有什麼難的。”我轉念一想:如果褲子岔了, 老師會不會賠錢呀!不一會兒,輪到我了!我使出渾身解數,“咔——”一聲,我的褲子裂開了一條小縫,我很滿意地站了起來,在一旁沾沾自喜。
等所有小朋友都做完後,老師做了一個標準的劈叉動作給我們看,我並沒有看到老師的褲子有裂縫,我便對老師說:“老師,你做的不標準。你的褲子沒有岔呀!”老師說:“有 嗎?”我以爲老師這句話的意思是:褲子開口了,只不過我沒有看見而已。
不一會兒,第一節舞蹈課就結束了。爸爸來接我時,並沒有注意到我褲子上裂開的縫。
到了晚上,爸爸媽媽讓我表演舞蹈班今天的學習內容,我直接開始劈叉,“咔——”褲子原來的小縫變成了一個大口子,我十分滿意的站起來,等待爸爸媽媽的表揚。結果爸爸媽媽都哈哈大笑,也給我解釋了“劈叉”的意思。我爲我當時的舉動感到很好笑。
如今,這件事已經有七、八年的“歷史”了,但依舊讓我記憶憂心。每當我想起這些事時,還是會爲自己當時幼稚的行爲哈哈大笑。
舞蹈作文 篇4
今天下午,媽媽帶我去學舞蹈。
到了舞蹈教室門口,我穿穿鞋,脫脫衣,開始進教室學舞蹈。
我們練的第一個動作是翻跟斗。我們翻了一個又一個。翻了跟斗,我們開始開肩。開了肩,舞蹈老師說:“到外面教室壓肩膀。”老師給我們壓肩膀時,我感覺很疼。不過,我忍着堅持了。壓完肩膀, 舞蹈老師說:“開始壓腿。”我們先壓右腿的正腿,再壓左腿的正腿。一會老師又說:“搬腿。”我們搬了右腿的正腿,開始搬左腿的正腿。搬完腿接下來是豎叉,壓胯,和不扶牆的搬腿等等。
一節課下來是很累的。可是我還是堅持了。爸爸媽媽,你們要爲我加油哦。
舞蹈作文 篇5
每個人都有自己喜歡的興趣愛好,有的人喜歡強身健體的武術,有的人喜歡安安靜靜地畫畫,有的人喜歡盡情地跳舞,有的人喜歡自由自在地彈琴,還有的人就象我一樣喜歡快樂地放聲歌唱……
我的課餘生活可真算得上是豐富多彩。唱歌、跳舞、溜冰、看書、畫畫……在這些種類繁多的興趣當中,我最喜歡的就屬唱歌了。唱歌是我課餘生活中必不可少的一部分,我喜愛唱歌,因爲它能讓我忘記煩惱;我喜愛唱歌,因爲它能讓我更加快樂;我喜愛唱歌,因爲它能陶冶情操,使我心情舒暢……
我從小就喜歡唱歌。每當一聽到音樂,我就像一隻快樂的小鳥,翩翩起舞;每當我一唱起歌,我的心情就像大海上的波浪,洶涌澎湃、熱情奔放。
我8歲時,在一個偶然的機會裏,媽媽給我報了一個香塘杯才藝大賽,意外的讓我獲得了三等獎,(我還是參賽選手中最小的一個,)這使我更加愛上了唱歌。於是,媽媽給我報了聲樂興趣班,我就真正地接觸了聲樂,和聲樂交上了朋友。
每個“六一”,我多會參加;每次有歌唱比賽,我也都會參加。多上臺能夠鍛煉出我的勇氣、表演力和舞臺經驗。在20xx年的卡拉OK大賽中,雖然我失敗了,但是我照樣很開心,因爲我有這個機會參加了,享受到了整個過程;今年,在我校四年級的小歌手比賽中,我慶幸的榮獲一等獎,也獲得了最佳才藝獎……經過多次的演出,我在舞臺上的勇氣越來越大了,經驗也豐富了,不管觀衆是多是少,我都能好好地表現自己、展現自己。
聲樂讓我更加快樂,聲樂更加充實了我的課餘生活,我離不開它,我愛它——聲樂!
舞蹈作文 篇6
小時候,覺得舞蹈是這世界上最要命的東西。每次壓軟功,我都疼得哇哇直哭,但別人卻總是一臉輕鬆。每次學新舞,我總是記不住動作,永遠比別人慢半拍。可惡!明明我也很努力,爲什麼我就是不如別人!
我不喜歡舞蹈,我也不喜歡我的舞蹈老師。她年紀一定很大,不然怎麼會整張臉堆滿皺紋,皮膚鬆弛地快要掉下來?她把我放在第一排,只是因爲我個子矮罷了。她總是笑眯眯地跟跳得好的同學聊天,和藹地指導她們的動作;對我卻惡狠狠地批評,經常是拽着我的胳膊,粗暴地糾正我的動作,憑什麼?太不公平了!
直到六年級,學業變得繁忙,又要爲小升中備考。再三和媽媽商量,決定放棄舞蹈,我滿心歡喜地想:“太好了!終於可以從舞蹈的牢籠裏逃出來了!終於不用再見到那個偏愛其他人的‘老太婆’了!”可誰知,請求退學的話還沒說完,“老太婆”就瞪圓了眼睛,眼珠都快要瞪出來了。又皺緊了眉頭,好像吃到了什麼又酸又苦的檸檬皮,狠狠地對媽媽說:“你現在只剩一級就考完了,居然要放棄?你要放棄,我可沒辦法。但是等孩子長大了,骨骼硬了,這舞蹈可就再也撿不起來了!你看着辦吧!”我和媽媽竟被這兇狠的警告給震住了。只好乖乖地回去上課。那天下課之後,教室裏的人幾乎走完了,只剩老師和媽媽。老師的語氣軟了許多,甚至還帶着一絲央求:“孩子的舞感很好,只要好好學,一定能比現在班上那些跳得好的同學更優秀……”聽到這句話,我的心底彷彿來了一場大地震。那麼多年錯誤的“偏見”,都只是老師希望我變得更好!可我,不但沒能如了老師的願,反而憎恨他!
從那以後,我不知是開竅了還是怎麼地,至少是相對以前,舞跳得越來越好,我也逐漸對舞蹈產生好感。舞蹈越來越融入我的血液,成爲我生活的一部分。我曾經討厭舞蹈,但現在舞蹈是我引以爲傲的一項技能。我能有今天在舞蹈方面的造詣,與我那位可敬的老師是密不可分的。當別人誇我跳舞好看時,我總會想起這位在深邃幽暗的海里拉了我一把的恩師。謝謝您!因爲您,我愛上舞蹈!
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