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精選舞蹈作文錦集10篇

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在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的舞蹈作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選舞蹈作文錦集10篇

舞蹈作文 篇1

我有許多愛好,如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等,其中我最喜歡的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事,把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時,下腰怎麼也下不去,這時老師走過來問我:“黃之韻,要不要我幫你一下?”

“嗯嗯,好的呀!”我趕緊回答。

在老師幫助我“下腰”的過程中,她發現了我的問題,對我說:“你下腰的順序錯了!記住口訣,頭先下,手跟後,肩膀要放鬆,腦袋向裏鉤,腰再頂一頂,腿再彎一彎。”說完,老師幫着我一起按口訣練了起來。嚯!可真行!但第二次再做的時候又沒能上來!於是,老師再次提醒我:“手一頂,腰一頂!腳站穩,頭帶力!”在老師的提醒下我又一次完成了動作。終於,當我把口訣背的倒背如流,又加上多次的練習後,下腰對我來說已經是小菜一碟了。

但是,我最厲害的一點是我豐富的表情啦!這給我原本有些缺點的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞,我連排桌子時也喜歡邊壓腿邊排桌子,這讓我自己都覺得好笑。

跳舞還讓我學會了很多一般人不會的動作:倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等,我還參加過好幾次重要的舞蹈比賽,都取得了好成績。

“舞蹈”,你是我童年時光裏最好的伴侶!

舞蹈作文 篇2

你喜歡彈鋼琴嗎?我是不喜歡,但小瑋就不同了,尤其是彈鋼琴,瞧,他又彈上了。

今天是星期天,學校放假,一大早小瑋就起來彈琴。 刺耳的鋼琴聲吵醒了正在睡覺的媽媽,媽媽揉了揉眼睛,伸了個懶腰,生氣的說“:你彈的啥呀?怎麼難聽,不行,我得看着你:。說完,就拿了個枕頭,躺在小瑋的旁邊,小瑋按着琴鍵,一會兒彈眯,一會兒彈西,彈的越來越好,連正在玩球的小狗多西都被這優美的音樂吸引了,多西情不自禁的跳起了舞,媽媽聽見這迷人的音樂,也不由自主的把頭轉了過來,媽媽看見他們一唱一跳,高興地鼓起了掌,小狗聽見掌聲,跳的越來越有勁了。媽媽和小瑋把目光投在了小狗身上,小狗發現他們瞅着自己,臉唰得一下紅了,趕緊跑了出去。

後來,小狗越跳越好,小瑋越彈越好,媽媽把他們送到了北京,他們天天彈唱最後還上電視了呢。

人們管小瑋叫鋼琴家,管小狗叫小舞蹈家。

舞蹈作文 篇3

今年暑假的八月十二日,那是我最興奮的一天,因爲那天是我們舞蹈班要表演舞蹈的日子。早上八點半就得到文化中心集合,要不然就進不去了,我和媽媽以快速的動作,衝進了文化中心,還好,大家正在排隊伍,我趕快去找我們班的隊伍,大家都穿着舞衣,興奮的聊天呢!

九點的時候要正式彩排一次,我與同學們便到休息室裏面,穿好舞衣,我們班跳的是紫色熏衣草和熱力搖滾,紫色熏衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起來亮晶晶的;而熱力搖滾的衣服是金色的還會露肚臍和背,而且背後只有兩條繩子綁着,我非常害怕,如果表演的時候繩子掉下去要怎麼辦?

正式表演時,我既興奮又緊張,輪到我們班上臺表演時,我把觀衆們看成是水果,就不會害怕了,大家賣力的表演,使的觀衆們大聲叫好,好笑的是有人在跳舞時,道具飛出去或跳錯,觀衆們看得是哈哈大笑。

我覺得上臺表演是一件很光榮的事,以後有機會我還要上臺表演舞蹈給大家看。

舞蹈作文 篇4

冬日是寒冷的,可當那一絲明媚透過薄薄的片片雪花落在我的身上,原先的寒冷也被驅趕得只剩下絲絲寒意了。而冬日裏的翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]則是那一縷明媚,唯美的古典樂在舞蹈房裏迴盪着,心情也隨之沉靜……或許只有在這一刻才能使心真正的沉澱。

依稀記得前幾年的冬天,我被帶到了一個陌生的地方,四周的鏡子反射出一個個陌生的人影,眼神裏帶着同我一樣的茫然,那時候聽老師說,這叫舞蹈房,那時還不明白什麼叫舞蹈房,只知道我將在這兒度過一個又一個的冬天……那時候還沒有舞蹈的概念,只知道要跟着老師的動作做,久而久之[注: 經過了相當長的時間。],才形成了一種叫緣的東西。至此,我和舞蹈的約會便開始了。

剛開始接觸舞蹈時,每每課後,媽媽總要跟老師閒聊幾句(至少我當時是這樣認爲的,但也估計十句有九句是離不開我的)。聊完之後,媽媽總會嘆一口長長的氣,彷彿有數不盡的無奈,過會兒又像是看到了曙光似的,堅定的看着我,而我也只能無辜的眨着眼睛。從那兒以後,我便開始了每天的魔鬼訓練,無奈地每天被媽******去練基本功,日復一日[注: 復:再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。]的“機械式”的壓腿、下腰,越來越覺得枯燥乏味,越來越感到痛苦難言。或許是因爲天生韌帶緊的緣故,我總要比別人多付出一倍的努力。好幾次,我央求媽媽,能不能不去了,可媽媽堅決地無視了我的央求。直到漸漸長大……

直到漸漸長大,我才發覺原來我對舞蹈原來也是熱愛的,只是小時候還不懂事,只覺得這是份苦差事,只把它當作是任務,而我必須完成媽媽佈置的任務,所以也不願用心去做。可如今多了份感覺,也就多了份熱愛。突然問起老師那時候跟媽媽說過些什麼,可如今她還是神祕地不肯說,但我也已猜得八九不離十[注: 指與實際情況很接近。]了。

舞蹈不僅是門修身養性的藝術,也是種表現自我的方式。它可以讓一個人性格變得開朗樂觀,同時又可以讓一個人漸漸安靜。它,不再是一個興趣,而已漸漸融入到我的生活中。十年磨礪,破繭成蝶,我已從曾經的那個對舞蹈一無所知[注: 什麼也不知道。]的小女孩長成爲一個酷愛着舞蹈的少女。

我喜愛舞蹈是因爲喜愛舞姿與音樂的交融,喜愛那種在音樂中忘我的感覺,喜愛那種與衆不同[注: 跟大家不一樣。]的意境的美。它不需要任何華麗的語言,只需要一方舞臺,一縷陽光,便能給人以心靈的沉澱。

我和舞蹈“邂逅”的那個冬天是寒冷的,透過窗戶上的絲絲霧氣,看到的是媽媽離開的背影,而如今再次看向那扇窗戶,看到的是一個女孩對舞蹈的執着……相信我和舞蹈的約會將永遠繼續。

舞蹈作文 篇5

暑假過得好快,轉眼已經進入倒計時了,回想整個暑假我最難忘的一件事情,就是去悅達889廣場參加馬蘭花藝校的暑期公益演出。舞蹈名字叫《唐詩扇韻》,這隻舞蹈跳起來很美,這次的服裝也是特意爲我們定製的,由於外出旅遊沒有參加演出前的排練,直接上舞臺演出,老師怕我忘記動作,把我從中間的領舞換到第一排的邊上,當時心裏還是有一些緊張和一點點小小的失落,還好順利完成,整個舞蹈沒有出現失誤。

下學期開始我就要和我的好朋友一起進入她們的表演和舞蹈綜合班,我好開心啊,我會更加努力的,希望以後有更多的機會能上臺表演。

舞蹈作文 篇6

暑假一放假,媽媽就把我拖進拉丁舞舞蹈班,讓我學舞蹈;天知道,我是多麼的不願意,多麼的命苦啊!我可以說叫天天不應,叫地地不靈。可我還要對媽媽擠出笑,因爲媽媽的獅吼功實在太厲害了,能把人的耳朵給震破。我實在是不敢恭維啊!

拉丁舞的第一節課,學的就是我非常受不了的恰恰舞,我總覺得既彆扭,又渾身不自在。而且拉丁舞曲很快,舞曲活像一匹奔騰的野馬,就像你一跟不上,他就會脫繮一樣。一步步學下來,我渾身上下都很疼。到後來我徹底放棄,像一個泄了氣的皮球。媽媽好像看出了我的心思,對我說:“你要對自己有信心,你要有勇氣,如果你連去學舞蹈的勇氣都沒有,怎麼可能會取得成功?”媽媽的話給了我莫大的勇氣,讓我每天都堅持練習、練習、練習……

就連我自己都不相信,我竟然進步的`如此之快,得到了老師的表揚以後,我很開心。但只有我一個人知道,這是我努力來的結果。我認爲,當你去認真、努力地做一件事,你會覺得很辛苦,很不容易。可當你做的這件事取得成功時,你會非常高興,比天上掉餡餅還要高興,覺得做的一切都是值得的。

其實,我就是這樣,因爲一個小小的表揚,非常高興。正因爲舞蹈老師的一個小小的表揚讓我愛上了拉丁舞,愛上了舞蹈的一切一切。

這是我20xx年最難忘的舞蹈課,我也從中明白:只有吃到苦,才能得到甜。

舞蹈作文 篇7

“趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱後腿,你練沒?”我剛一進舞蹈室,宮婉婷就跑過來問我。

“啥?我根本沒練!”聽了宮婉婷的話,我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住後腿,就要下50個腰!

我甩開了腰,試着抱了幾下,可總是不行,看來媽媽的話應驗了——不吃苦,怎麼行!

“練好了嗎?我開始抽查了。”賀賀老師進來了。“李嘉怡!”

啊!李嘉怡真厲害,只見她雙臂使勁往後一展,同時右腿向上擡,很輕鬆地就抱住了。接下來,一連好幾個人都過關了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向後一展,右腿向上一擡,哎呀,差點就抓住了。老師看着我,嚴厲地說:“再試一次。”

這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時右腿使勁向後一擡,啊,終於抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,儘量讓後背貼住腿。

抱完了腿,我感覺胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過關了,但成績卻不如人意。

唉,平時不努力,臨時抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實地!

舞蹈作文 篇8

舞蹈是一種自由的美,廣闊的美。誇張的動作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個愛跳舞的女孩。

跳舞是辛苦的,也是美好的。每當一滴滴汗水流下時,我透過它們感受到的實在是太多太多……

談起舞蹈,我想起了自己學舞蹈的經歷。

剛開始老師教的動作簡單,很容易就學會了,我感覺學舞蹈很輕鬆。慢慢的,我們學習的動作有了一定的難度,比如倒立,下腰……一個動作練了很多次也做不好,還弄的腰痠背痛,這讓我的信心大大減弱,讓我覺得練功就是撕扯着自己的身體,那種疼痛會讓我流淚,那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師彷彿看出了我的心思,便鼓勵我說:“不着急,不着急,學舞蹈要慢慢來,老師相信你一定會學好的!”在老師的指導和鼓勵下,我恢復了信心,不管練功過程中有多苦多疼,都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我跳得越來越好,有了很大的進步。

舞蹈不但讓我學會了欣賞美,表現美,還使我變得堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用讚許的目光看着我,說這小女孩子走路真漂亮!心裏就說不出的高興。

舞蹈讓我的身體不再僵硬,是舞蹈讓我獲得瞭如此多的讚許。出於對舞蹈的喜愛,也爲了讓自己變得更有氣質,我仍舊跳着自己的舞蹈。我愛舞蹈,因此我會永遠地跳下去。

下輩子,我還要活在舞蹈的世界裏……

舞蹈作文 篇9

青春最美的,不是青春的悸動,不是它的短暫,二是可以勇敢執着追求夢想,哪怕一路跌跌撞撞……

第一次,我與你相見,是在電視裏。埋頭搭積木的我突然聽見一陣行如流水,抑揚頓挫的笛聲,回頭一望,電視中一位美女裙角飛揚,一頭青絲披落在肩頭,可不是一個天上來的可人兒。應着笛聲,她開始起舞,時而擡腕低眉,時而翻轉跳躍。手中的摺扇合攏張開,矯若京龍,臉上的表情也是一變再變:剛開始低迴宛轉,滿臉嬌羞,再後來張目瞋視,然後笑顏如花,到最後雙眉緊皺,滿目蒼涼……年幼的我癡癡地望着,眼中迸發出強烈的渴望的光。

於是,我開始纏着媽媽要求學習舞蹈。媽媽欣然同意了。從3歲到現在,7年,我與你一直相伴。連當初的自己也不知道,就是那一望,你就驚豔了我的整個人生,改變了我的人生。從前,總是斷斷續續的去做一件事,從未想過有這一天,有這麼一件事,讓我堅持了那麼久,這種感覺,真的很幸福。

忘不了,第一次登上舞臺的感覺。印象中,其實舞臺並不大,人並不多,後來,我又比過很多賽,看見過很多比那更大更專業的舞臺,但那一次,卻永遠難忘。那是在長沙,進行友誼阿波羅比賽。第一次登臺,緊張,猶豫,不安在心中徘徊。我有些恐懼,害怕自己跳得不好,被人笑話,害怕自己出了差錯,辜負老師的付出。主持人的聲音適時響起,打破了我心中的萬千思緒。輪到我了,天啊,我心中的恐懼感數倍的增長。前一個選手,一個9歲的女孩,她的舞跳得那麼好,竟然也失敗了,那我,我此不是更沒機會了嗎?我低着頭,不敢直視前方。評委好像看出了我的心思,柔和的告訴我:不要在意別人的眼光和感受,你只管跳你的,因爲作爲舞者,愛舞,跳舞,纔是最重要的不是唯一的事。我被他的話震動了,也明白了。閉上眼,我慢慢調整呼吸節奏,心逐漸沉靜下來。熟悉的樂曲再次想起,我心無旁騖的,踩着節拍翩翩起舞,我好像穿越了時光,變成了那一個舞中的女孩,用輕靈的舞姿演繹着她的喜怒哀樂;用紮實的基本功,用舞者的語言,詮釋着她生活的顛沛流離;詮釋她在最困難最不公的命運裏仍然相信美好,並且愛世界上每個人的執著;詮釋我心中無盡的感動……在全情投入的演繹下,曲子不再是一首曲子,舞不再是一種表演,而是一種可以打動人心的力量。在最後一個完美的跳躍中,我結束了自己的舞蹈,全場響起成熱烈的掌聲,觀衆們投來讚賞的眼神。我百感交集,想起了熟悉的音樂節拍,夢中都可以清晰上演動作,想起了更好的展示舞體狂減16斤的折磨,想起了一次又一次在開功時的奔潰大哭……那時的彷徨,抱怨不再出現,在掌聲中,我第一次,懂了你,也徹底的愛上了你。

從菜鳥到高手,這以後,爲要劈叉,撕叉,打垮而埋怨過;爲害怕打倒立,下腰,側手翻前橋後橋而想放棄過;也因爲忍受不了小帶撕裂拉伸的痛苦失聲痛苦過……但就是那一次的登臺,讓我愛上了舞蹈。慢慢的,我開始安靜,開始學會投入,開始習慣在沒有人提醒的時候自己開肩,趴青蛙,學會音樂響起時全身心地投入。我愛上了這感覺,如癡如醉:愛上了在呼吸沉提時慢慢調整自己,放鬆感受時光流逝的感覺;愛上了高昂着頭,踮起腳,旋轉的感覺;愛上了與舞中人同呼吸,共命運的感覺……堅持,讓我懂了舞蹈的快樂,舞蹈,讓我發現生活可以這麼快樂,這麼精彩!

舞蹈,你於我,不是負擔,不是打發時間的工具,而是一個老朋友,一個能讀懂我心的朋友,一個將陪伴我一生的朋友。她是一種力量,一種可以讓我無論再苦再難也不會放棄的力量,一種以心換心傳遞情感的力量,她值得讓我陶醉!

“踩着青春的尾巴,終有一天,我們會長大,但追夢的日子不會變,心中的愛不會變,有一天我們會笑着說,我們的青春啊……”——尾記

舞蹈作文 篇10

我不是小舞蹈家,我也不會跳舞,我也不喜歡跳舞。有些事情十分奇怪,你越不喜歡的事越容易發生,真是躲也躲不過,甩也甩不開。

今天,下午上活動時,老師說象棋班取消了,要重新安排興趣班,我聽後大吃一驚,呀!千萬不要安排我去跳舞,千萬不要安排我去跳舞呀!我在心中默默地祈禱着,忽然耳畔響起老師的聲音,:“張熙柘,去體育舞蹈班!

我一下楞着了,猶如晴天霹靂,立刻滿臉通紅,出了一身冷汗,我生來就十分膽小又不出衆,現在讓我去操場跳家喻戶曉的的神曲-----《小蘋果》?我腦海裏閃出了我在操場上步履蹣跚扭扭怩怩,醜態百出的畫面。我不禁不汗而慄,我大名鼎鼎張熙柘的一世英名豈不毀之一旦。

在老師辦公室外面,我抱着欄杆死死不放,彭麟浩抱住我的腰,使勁往外拉,我惡狠狠地喊:“走開,誰拉我,我給誰急!”“走吧!師命難違,這一切都是天命,”最後我被他硬生生地拽到了大操場。

他朝我笑笑,一拍拍屁股-----溜了,我只好硬着頭皮像機器人一樣跳起了舞,跳着,跳着,我越來越感到忸怩,好像手腳都不知道怎樣放甚至手腳發軟,呼吸困難,我緊張地向後面一看,只見一大羣國中生對着我指指點點評頭論足,足球隊的小朋友也在嘲笑我,我更緊張了,彷彿汗毛都立起來了手心,足心都是汗,心臟劇烈跳動,好像聽見他的跳動聲,彷彿就要崩出胸膛。我又轉念一想,他們居然還嘲笑我,他們也不上臺表演過嗎?我爲什麼不能跳呢?於是我氣沉丹田,心靜如水,聚精會神地跳起舞來。漸漸地我動作揮灑自如,漸入佳境,越跳越流暢,甚至進入了忘我的境界,連老師也在一旁不由自主的拍節拍,並對我微笑鼓勵。

我自豪,我驕傲,我戰勝了10年來都沒戰勝的心魔————膽小,不出衆。這次跳舞是上帝賜予我的一次鍛鍊機會,讓我在與困難的鬥爭中變得更加堅強勇敢!

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