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實用的舞蹈的作文400字合集9篇

舞蹈2.27W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的舞蹈的作文400字合集9篇

舞蹈的作文400字 篇1

在一棵粗壯的大樹下,我呆呆的站着,望着空空的枝頭,低下了頭,深秋的早晨,有一點點溫暖的陽光,來到這棵樹下,他只剩一片樹葉了,那葉很美,在微風中扭動腰肢,突然,她離開了枝頭,在風中舞着,舞得很美,像一隻色彩斑斕的蝴蝶,像一個優雅的芭蕾舞者,我淡淡的笑了,問她:“你離開你的家了,你不傷心嗎?”“爲了我的夢想,我不想家。”她也淡淡的笑了,她還是舞着,“你的什麼夢想?”“我要飛上天去,去找我的兄弟姐妹。”她的樣子很幸福,嘴邊洋溢着甜蜜的微笑,“你不可能飛上去。”我看着她,“不!我可以的,只要相信自己,就能成功!”她倔強地說,“但你的兄弟姐妹都在地下!”“不!他們在天上!有棉花糖一樣的雲,還有調皮的星孩子。”她一臉的嚮往,“這只是你的想象!”我覺得她很不可理喻,於是,我走了,只剩下她一個人孤單的'舞着、舞着……

她心想:我一定要飛上去,可是,她卻在下落。午後,下了一場小雨,她以落地,並被雨水衝進了泥土。

我來了,卻不見了她。“你在哪?在天上嗎?”我眼前出現了她的影子。“我在你腳下。”她平靜極了,“我本以爲,我的兄弟姐妹在天上,但不然,他們竟在我腳下。“你後悔嗎?”“不”她的影子消失了,只留下我呆呆的站着,她雖長眠於地下,卻用自己的血肉之軀來陪養了的愛舞的心,只等來年春天,再抽出新芽。

舞蹈的作文400字 篇2

人們都說:學習舞蹈能練氣質,所以媽媽就給我報了一個舞蹈班。可是,我的舞蹈生涯並不容易,不信,你看——

“再見,媽媽!”第一天上課,我很開心,但也有點小緊張:同學們待人好嗎?他們的功底好嗎?老師長什麼樣?兇不兇?一連串問題在我腦海裏浮現,想着想着就到了我的舞蹈班——韋娟舞蹈學校。我長舒了一口氣,壯着膽子走了進去,哇哦,裏邊好漂亮!我的教師在二樓,所以我就徑直走到了二樓。當我進教室時,已經有人比我早到了。她說:“你也是來學舞蹈的.嗎?哈嘍,我叫林梓潼,你叫什麼名字?”“我叫蘆瑜怡,哈嘍!”就這樣,我和她成了好朋友。

接着,有好多人都來了。老師來了之後,開始上課了。首先,老師教我們練芭蕾手位。接着,老師讓我們下小腰,我下去了,可是橫豎叉不行。

有一次回老家不小心讓摔了一下,結果腿上流了很多血,留了傷疤。去舞蹈班時我不能貴到那裏只能坐在那裏看着他們練習舞蹈。我心裏想着要是我們和他們一起練,那該多好啊!待到我的傷疤好的時候,很多人已經學會橫豎叉了。全班只有我一個人不會橫豎叉,當時,我很尷尬,所以,我下定決心要學會橫豎又,功夫不負有心人,我終於學會了!

我的舞蹈生涯既開心快樂,又痛苦悲傷。

舞蹈的作文400字 篇3

很小的時候,我就有一個夢想——舞蹈。看到舞蹈明星在舞臺上表演,她們婀娜多姿,如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕,當時就想:如果我會跳舞是多麼美好的事啊,如果我能和她們一起在舞臺上跳的話那就更棒了!

我六歲了,媽媽帶我進了舞蹈班。這裏的老師總是微笑着,特別和藹可親,一些同學一次學不會,老師不僅不會批評她,還會耐心地一步一步教,直到把她教會爲止。我第一次去的時候,老師就從教我一些簡單的動作開始,比如說踢腿、壓腿、橫叉等。後來,老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點的動作了。

幾個月後,老師開始教我一些特別難的動作。這時候,每次回到家我都感覺整個身體被掏空了,全身都沒有知覺似的'。記的有一次,我練完舞蹈回到家,全身完全沒有力氣了,而且腳還都腫了。當時我猶豫着想放棄了,媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來鼓勵我。聽了媽媽的話,我又打起了精神,繼續學習。

幾年後,老師帶我走向了五彩繽紛的舞臺,贏得了大家無數的掌聲,讓我感覺非常棒,也增長了我的信心。在大家的鼓勵下,我的夢想之火越燒越旺。

現在,我一直在堅持,因爲我堅信總有一天我會走上更大的舞臺,實現我的夢想!

舞蹈的作文400字 篇4

今天是六一兒童節,也是我們最快樂的一天。下午,我們在班級舉辦聯歡會。

由於我有一場舞蹈表演,中午媽媽便幫我換好演出服,然後打點粉底,抹上紅眼影,噴點發膠,把我打扮得猶如一位小公主。我的舞蹈服是玫瑰紅的,腰上繫着粉黑色的腰帶,顏色鮮豔,很適合表演。

到了班級,同學們看見我都轉過頭偷笑,因爲,我平時穿得很休閒,今天可是隆重出場,所以他們都不適應。同學們紛紛到來,大家興奮地說話,教室裏熱鬧極了。

演出開始了,第一個節目是搞笑版的《扁鵲治病》,緊接着就輪到我和同學上場了。主持人大聲喊道:“有請我們的第一隻舞蹈——《恰恰恰》!”歡快的'音樂響起,我先把裙子角一前一後甩開,然後右手往上一擡,再往下一按,左手在胸前打開,頭也跟着晃動起來……老師給我拍照,媽媽用手機爲我放音樂,她們都笑眯眯地看着我,我的心裏樂開了花,隨着明快的節奏跳得更起勁了。一曲結束,“真棒,再來一個!”同學們熱烈鼓掌叫好,我又跳了兩隻曲纔回到座位上,聽到後面有人在小聲議論:“胡慧煜果準備得不充分,服裝都沒有,李瑞萌比她認真多啦!”另一個同學補充道:“兩人跳得都不錯,一看就是專業訓練的,像個小舞蹈家。”

我沒有理會她們,安靜地吃我自制的黑暗料理,同學們也紛紛來品嚐,大家邊吃邊聊邊看節目。

這個六一兒童節,我很快樂!

舞蹈的作文400字 篇5

我是一個愛跳舞的平凡女孩。

然而,平凡的我在舞蹈時,卻看到了不平凡的世界。

練舞是辛苦的,也是美好的。每當一滴滴汗水流下時,我透過它們感受到的實在是太多太多……

我討厭練功,天生韌帶就比別人硬,成爲了我在舞蹈方面最吃力地方。別人壓腿壓十幾分鍾而我卻要花上雙倍的時間。而這反而讓我與舞蹈接觸的時間就更長了,練功給我帶來的痛是那麼深刻,那是我的噩夢,也是我的美夢。只有那麼深刻的痛纔會讓我不會去想其他的困擾我的,讓我煩惱的事,讓我真真正正地沉浸在舞蹈世界裏。做一個最真實的我,一個爲夢想願意付出汗水和努力的我。

我強忍着痛,耳邊又迴盪起哪一支支熟悉的旋律。

這是一種自由的美,廣闊的'美。誇張的動作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。

筷子的擊打聲,扇子的合展聲,手鈴的碰撞聲……真實地迴盪在耳邊。可是,當我跟着音樂舞蹈時,迴盪在耳邊的是更多更多自然的,民族的聲音。

才發現有這麼多美的聲音在大自然中,心會因爲它們得到淨化。五十六個民族,五十六種文化,需要我們把這些文化保護和發揚下去。畢竟這纔是中國的特色——中國舞。

伴着耳邊的聲音,肩負着責任,我繼續偏偏起舞。

燈光照亮了整個舞臺,臺下的觀衆滿心期待。

我的舞蹈,是我的翅膀。我帶着夢想起飛。我愛她,因此我會永遠地跳下去。下輩子,我還要活在舞蹈的世界裏……

舞蹈的作文400字 篇6

跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應該是每一個小女孩的夢想,我和大家一樣,也有着同樣的夢想。

昨天是我們小明星藝術舞蹈的專場演出,下午一點我們就來到校區,我們有序的排隊,等着老師給我們試穿演出服,然後化妝,梳頭。一個個打扮的花枝招展,每一個演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

我的第一個節目是語言表演, “曹衝稱象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂,曹操聽了很開心,立馬實施行動。

下面就是我們的基本功節目,展示的是我們平常的基本功練習,說道基本功,這應該是我們最吃苦的訓練了。記得有一次媽媽在家幫我壓腿,把我疼哭了,我哭着讓媽媽不要在壓了,可是媽媽並沒有停止,當時我還和媽媽生氣,心想怎麼有這麼狠心的媽媽。現在回想起來,媽媽所做的,都是爲了讓我在舞蹈的路上能走的更遠。

一分耕耘,一分收穫。臺上一分鐘,臺下十年功。真的'是這樣,沒有當初的辛苦付出,哪會有今天的展示才華機會。

演出結束之後,我的腳已經沒法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發現腳底磨了一個大包,爸爸心疼的說,姑娘今天辛苦了。爸爸揹你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

舞蹈的作文400字 篇7

舞蹈是千變萬化的;是靈動優美的;更是從心所欲的藝術!不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來,這便是舞蹈的.魅力!

拉丁舞,在我們心情愉悅時翩然來臨。乾脆、利落的動作讓你有着別樣的暢快淋漓!炫動的舞姿爲心情的愉悅羽化爲精靈,一舉手一投足盡顯其優雅。

芭蕾舞,或喜或憂,像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節奏起起落落,和着輕快的樂曲沉浸其中!雙手忽而舒展忽而合攏,在洋溢着喜悅的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼,陶醉於舞蹈中,那是何等的愜意啊!

突然,憂傷的大提琴與小提琴融合在一起,便會觸動心靈深處的那根琴絃。跳着跳着便融入黑天鵝那逝去的靈魂之中。此時,舞步零亂,時而禁止抱膝;時而低頭憂鬱;時而擡頭回眸;時而突然消逝。着實令人嘆惋,觀衆的心隨影而去、黯然神傷。

Hip-Hop,這是一種比較搖滾的舞蹈,狂躁的舞步與揮灑的汗水交融,發泄過後,便褪去了心底的苦澀與辛酸,淚水與汗水隨着青春與活力一起蒸騰、消逝。

時而靈動,時而奔放,時而舞出豪情,時而帶走憂傷,靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文400字 篇8

夏天微笑着向我們道別,秋姑娘帶着五彩繽紛的顏料走向我們,爲我們打開秋天的大門,妝點世間萬物。

秋風拂過,一片片落葉從天而降,猶如穿着黃裙的小仙子,成羣結隊地飛舞起來。她們時而旋轉,時而高飛,時而又輕輕落下,整個大地都成了她們的舞臺。走近一看,原來是銀杏葉。我小心翼翼地撿起一片銀杏葉。那婉如小巧的蒲扇般的銀杏葉,它們扇走了夏日的炎熱,扇來了秋天的涼意。我不禁把葉子倒過來一看,咦!這不就像小姑娘的裙子嗎?

一陣微風吹來,吹走了我手中的銀杏葉,飛來了一片金黃的梧桐葉。

梧桐葉金燦燦的,像一個個大大小小的手掌。葉子有些粗糙,摸起來如老爺爺的手一般。大大小小的落葉隨風飄落,猶如無數雙大手牽着小手,在涼爽的秋風中走着走着……正享受着秋天給它們帶來的快樂。

與梧桐葉相比,秋天的'楓葉也毫不遜色。火紅的楓葉掛滿枝頭,似一團火焰,又似小鴨子的腳掌,不由得讓人想起大詩人杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”紅色是極美的,秋天把黃色給了稻田,把桔色給了桔子樹,把金黃色給了梧桐和銀杏,但唯獨把紅色給了楓樹,楓樹的美是秋日裏獨一無二的風景。

秋天還有一抹綠呢!松樹、柏樹,他們就像特種兵一樣穿着迷彩服,給秋天帶來不一樣的色彩。

秋是美的,秋的樹葉更是美的。他們讓人留連,讓人回味。我愛秋,更愛秋的葉!

舞蹈的作文400字 篇9

我有一個好朋友,她不僅聰明過人,而且多才多藝,她的舞技更讓人佩服。

要跳舞還得從基本功開始。有一節體育課,她和我在談論舞蹈,我讓她做幾個給我看看,她立馬答應下來,一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力,這紮實的基本功使她在劈叉、平衡力這些遊戲中屢屢獲勝。

俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功”她舞技這麼厲害,絕對不是浪得虛名。有一節下課,我好奇地問她:“你學的什麼舞?學多久了?考到幾級了?……”她說她學的民族舞,從幼兒園開始學的,考到十級了……你看,她學舞蹈的年數奠定了她舞蹈的基礎。

既然學了這麼久,也應該要用比賽來彙報一下成果。她曾參加過學校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個舞蹈,並獲得了許多獎項;她經常晚上要去練習舞蹈,要爲什麼比賽做準備;她還爲學校合唱隊的比賽做伴舞;她還上過六一節的.大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

她很厲害吧,因爲舞蹈,老師們都非常喜歡她。她是誰?她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

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