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實用的舞蹈的作文彙總5篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的舞蹈的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的舞蹈的作文彙總5篇

舞蹈的作文 篇1

今天我很高興,因爲我在新的舞蹈班認識了許多新朋友,和她們一起學習、進步,我更加勤奮、開心了,現在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

因爲老生們正在準備着考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因爲我學到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最後王老師表楊了我,說我大方、認真、動作到位!

不管做什麼,都要努力做到最好!

舞蹈的作文 篇2

理想是人奮鬥和努力的方向,是人生的指明燈,每一個人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收穫。而我的理想是成爲一名舞蹈家。

說起舞蹈,我與舞蹈結緣,要從我剛上幼兒園的時侯說起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節對外的公開課,媽媽帶着我去看了,當看到大姐姐們那優美的舞姿,展現在我的面前時,便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。

四歲時在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的'枯燥,我們舞蹈班從二十多名學生不斷的有人放棄,到最後只留下不到十人,沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優秀的舞蹈學員,但我會努力堅持下去,做到最好。

雖然現在離我的理想還非常的遙遠,但是至少我一直在向我的理想邁近,我一定會爲着我的理想繼續努力堅持下去的,直到實現它的那一天爲止。爲我加油吧!

舞蹈的作文 篇3

很小的時候,爸爸送我到縣城裏去學跳舞。扎着小馬尾的我,看着教舞蹈的年輕女老師有些膽怯,悄悄地問爸爸:“她是誰呀?爸爸說:“她是老師呀!她姓孫,你只要把她叫孫老師就行了。”從此,我開始了學習舞蹈的業餘生活。

玲玲姐對我說過,有些舞蹈班老師很兇。於是我一看見孫老師就怕,因爲害怕就想哭。好容易學到第六天的時候,玲玲姐從學校回來了。她知道了我的心思,悄悄地安慰我說:“洪潤,你怕什麼呢?我看這個孫老師很溫柔,一點都不兇的!你安心地去學吧。”我聽了姐姐的話,心裏真的很輕鬆,不再感到害怕了。從此,我慢慢地,慢慢地喜歡上了跳舞。

孫老師總是很認真地教我們跳舞,遇到動作不規範的時候,總是耐心地示範,直到我們學會了爲止。看着老師她優美的舞姿,我常常想,要是長大了,我能好像老師這樣,當一名專業的舞蹈老師也不錯。

有一天姐姐也問我:“洪潤,你的夢想是什麼?”我不假思索地說:“當一名舞蹈家!”“你在說什麼?再說一遍!”姐姐似乎不相信自己的耳朵。我鄭重地說:“我長大了要當一名舞蹈家!”姐姐說:“沒想到才這麼幾天,你就如此地喜歡跳舞。從小認真學下去,說不定你真的能行的。”

是啊,我們李老師從一年級起到現在,常常鼓勵我要好好學習,打好基礎,將來可以在舞蹈方面實現自己的畚斗目標。當一個舞蹈家雖然不是很容易的事,但我準備從現在就開始努力。因爲,我的理想就是長大後做一名舞蹈家。

舞蹈的作文 篇4

我是一名普普通通的國小生,我有一個夢想,就是長大了要當一名舞蹈家。我一直在爲實現這個目標而努力着。

我記得是在我四歲時的那一年媽媽把我送去舞蹈學校學習舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優美舞姿吸引住了,從此我便一發而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說“不想當將軍的士兵不是一名好士兵”,我心裏就想“那不想當舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”於是我心裏就產生了長大想當舞蹈家的夢想!經過五年的舞蹈學習我學會了很多舞蹈知識也增強了自信心,但也深深體會了學舞之人的“苦”。爲了讓自己的柔韌度更好老師會每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍着疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態。爲了讓自己的技巧更加嫺熟我一次次的反覆練習一個動作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心裏有再大的委屈和傷心只要音樂聲響起我就會忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺上表演時很光鮮,但在幕後我們需要付出的卻很多。無論怎樣只要我選擇了我便義無反顧的向着自己的夢想和目標前進,無論遇到多大的困難我都會堅持自己的夢想!這就是我--紅旗國小三年四班的一名爲了夢想而努力的小女孩劉恬恬!我來了,你在哪!?

舞蹈的作文 篇5

八月三日是我期盼已久的日子,因爲這一天是我拉丁舞考級的日子,也是檢驗我一年學習成果的時候。

早上8:30我來到考場,外面已經站滿了人,連過道都水泄不通。大家都在做考前的準備,有的在整理妝容,有的在練習舞步,看的出來大家的心情都是既緊張又興奮。9點整開始進行考試了,一共有200人蔘加,我的編號是86號,6人一組由帶隊老師帶進考場,其餘的人和家長只能在外面等候。等待的時候我開始越來越緊張,腦子裏不停的回憶練習的舞步。這時我聽到廣播叫到86號,我們

這組穿着一致走着整齊的步伐來到考場裏。這時熟悉的音樂想起,我一下就感覺不緊張了,我隨着音樂的韻律開始了我的舞蹈。考試結束,帶隊老師送我們出考的時候,對我說:“剛纔的表現很好,以後的練習也要這樣。”我激動的跑到外面告媽媽這個好消息,樓梯口我看見媽媽滿頭的汗水,這麼熱的天一直站在外面等我,我的心裏除了激動還有感動。

之前有段時間的練習很枯燥,一樣的步伐重複的練習,一個動作站立不動,讓我很想放棄,但是每次媽媽都會問我:“爲什麼想學舞蹈”,我回答:“因爲我喜歡舞蹈,也想在舞臺上表演。”媽媽說:“所有成功站上舞臺的人,都會有在臺下枯燥和反覆的練習,所謂臺上一分鐘臺下十年功。”現在我完全理解了這句話,今天的考覈只有2分鐘,但是我就要花一年的時間反覆的練習,隨着以後更難的挑戰,我還要花更多的時間來完成,如果沒有每一次的堅持就不會有這麼多的收穫。劉航 四川省成都市青羊區勝西國小

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