實用的舞蹈作文彙總8篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的舞蹈作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈作文 篇1

我的課餘生活豐富多彩，尤其學舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得第一天上舞蹈班，沒進門就興奮不已了，因爲我最喜愛跳舞剛開始老師教的動作非常簡單，很易學會，我感覺學舞蹈真輕鬆呀！慢地，學習的動作有了難度，有時個動作練了好幾遍也做不好，我真點想放棄。老師彷彿看出了我的心，便鼓勵我說：“不要着急，學舞要慢慢來，老師相信你一定會跳得好。”我終於恢復了信心，加倍努練習。就這樣，在老師的耐心指導，我做的動作離老師的要求越來越了，還在小區演出中得了獎呢!

學舞蹈使我學到了知識，也使擁有戰勝困難的勇氣。

舞蹈作文 篇2

暑假到了，爸爸媽媽幫我報名參加了暑期舞蹈培訓班，然後我發現我喜歡上了跳舞。

我來到學跳舞地方的時候，我十分好奇和期待!也許這是女孩子的天性愛好吧!步進了舞蹈課室，“呀!好漂亮吖!”我驚訝的大叫起來了。這時舞蹈教師走過來溫柔的對我說：“不用再看啦，小朋友!趕緊加入我們一起學習舞蹈吧!”在老師的引領下我趕緊換上漂亮的粉色舞蹈衣和潔白的舞鞋，歡快地跟着其他小舞伴一起練習起來。

開始的幾天，舞蹈老師教的不算難，很快我就會跟着跳起來了。但隨着學習的深入，我發覺舞蹈的動作越來越難了，而且學習基本功：壓腿，拉筋的時間也多了起來，我的心裏開始怕苦不想了。這時舞蹈老師發現了我的問題，走來細心的對我說：“你跳的很好的，一定要堅持住練習下去!以後你會跳出更加優美的.動作的，但現在放棄，以後你還是不會跳舞的。”爲了學好我心愛的舞蹈，爲了跳出令人羨慕的優美舞姿，我接受了老師的意見，咬牙繼續堅持訓練起來。

通過整個暑假的舞蹈培訓，我明白了在困難面前，不能低頭，要勇敢前進，努力克服困難，才能取得成功。值得高興的是，雖然過程很艱辛，但是我終於學會了跳舞。

舞蹈作文 篇3

我有許多愛好，如畫畫、古箏、話劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等，其中我最喜歡的是舞蹈。

跳舞不是一件容易的事，把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時，下腰怎麼也下不去，這時老師走過來問我：“黃之韻，要不要我幫你一下？”

“嗯嗯，好的呀！”我趕緊回答。

在老師幫助我“下腰”的過程中，她發現了我的問題，對我說：“你下腰的順序錯了！記住口訣，頭先下，手跟後，肩膀要放鬆，腦袋向裏鉤，腰再頂一頂，腿再彎一彎。”說完，老師幫着我一起按口訣練了起來。嚯！可真行！但第二次再做的時候又沒能上來！於是，老師再次提醒我：“手一頂，腰一頂！腳站穩，頭帶力！”在老師的提醒下我又一次完成了動作。終於，當我把口訣背的倒背如流，又加上多次的練習後，下腰對我來說已經是小菜一碟了。

但是，我最厲害的一點是我豐富的表情啦！這給我原本有些缺點的舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞，我連排桌子時也喜歡邊壓腿邊排桌子，這讓我自己都覺得好笑。

跳舞還讓我學會了很多一般人不會的動作：倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等，我還參加過好幾次重要的舞蹈比賽，都取得了好成績。

“舞蹈”，你是我童年時光裏最好的伴侶！

舞蹈作文 篇4

說起舞蹈，那可是名有千秋，種類繁多，說起舞蹈上的名人，那也是參出不窮。但真正被稱爲舞蹈巨人的就寥寥無幾了。在中國有一個家喻戶曉、人人皆知的舞蹈巨人——楊麗萍。

楊麗萍從小就練習舞蹈，她的舞姿無人不稱讚，，今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈，名叫《月光之舞》。

帷幕慢慢地拉開，隨着音樂的響起，楊麗萍開始了她的月光之舞。長長的脖子，修長的四肢，優美的舞姿再加上月光照射下來的倒影，我真是看呆了，陶醉了！楊麗萍扭動着的身體就足以讓人歎爲觀止，總之我已無法用語言來表達她優美的舞姿，只能用舞蹈上的一顆絢麗的明珠來形容了。雖說我只能在教室裏通過屏幕看楊麗萍表演，但我卻感到有一種身臨其境的感覺。啊！《月光之舞》真是讓我看呆了，陶醉了！

楊麗萍—遇到巨星，一顆絢麗多彩的明珠。

舞蹈作文 篇5

今天，由於舞蹈班課程的改動，我從中班轉到了大班。上課前一張張陌生的面孔展現在我眼前，我失去的往日的快樂。上課時我發現他們的舞姿特別優美，我對她們產生一種敬佩之情。下課後我主動和她們打招呼，介紹自己。她們熱情的湊過來把我圍了起來。我又多了許多新朋友，我高興極了！

舞蹈作文 篇6

我是一個熱愛舞蹈的女孩，因爲我從舞蹈中得到了那堅持不懈的精神，而與舞蹈一起走過的日子卻是艱辛的。

從我第一次看到舞蹈表演時，我就發現自己愛上了那一個個輕盈的步伐，那翩然起舞的動作。

從那以後，我便踏上了一段艱難而又快樂的舞蹈之旅。我自從報名學習舞蹈時，我就默默地在心中定下了決心：我一定要跳出精彩，永不放棄。

終於，我的舞蹈之旅在我的盼望下來到了我的身邊。第一次穿上美麗的舞鞋、第一次聽到了動聽的舞曲……我的心沉靜了下來，把一切的煩惱都忘得一乾二淨，跟着曲子動了起來。瞧那動作是不是婀娜多姿，無可挑剔呀。我的手是標準的拉丁舞手勢，我的舞步是動人的桑巴舞步。你看，我的臉上流下了一滴汗水，可是我仍然堅持着自己的夢想：永不放棄。

想一想以前的種種艱辛，我只會覺得那是彩虹前的暴風雨，而現在展現在大家眼前的是閃耀着無數光芒的“雨過天晴”，而我的努力現在化作了一個七彩繽紛的彩虹。

清楚地記得，當年我爲了練舞遭到了爺爺、奶奶的阻撓，但是我沒有放棄，堅持着自己當初那個夢想。就在我練舞一年後，老師告訴我們：“今年，我們會去參加蚌埠市的一個舞蹈公開賽，那一天我們要……”老師還沒說完，我就跳了起來，開心地說：“真是皇天不負有心人。我想展現自己的機會終於來了。”我激動地跑向那個被我嚇呆了的老師面前，抱了她一下，就拋下衆人發了瘋似地跑了，想要把這個好消息快一點告訴媽媽。我高興地笑着，手舞足蹈。

比賽的期限就在眼看，我心裏欣喜地想着：明天就要比賽了，一定要把最好的一面展現在所有人面前，讓他們眼前一亮。這一天晚上，我興奮得睡不着，天亮起牀後，我用最快的速度穿好了衣服，去了集合地。我連忙跑向人海，去找我的“親親老師”。哈哈，被我找到了，我興奮而又緊張地跟着老師去了體育場。開始比賽了，我用我的舞蹈天分跳出了一支驚豔四座的舞蹈。沒想到，我拿了第一名，十分開心。我的努力沒有白費。

功夫不負有心人。這些與舞蹈一起走過的日子真是既艱辛又快樂。

舞蹈作文 篇7

今天上午10點，爸爸媽媽帶我到舞蹈學校去參加測試。我們到的時候，有好多小朋友已經來了。一個阿姨發給我一張登記表，寫上我的名字、學校，然後給我一個牌子讓我等着測試。在等的過程中，一個阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長、腿長，她說我的身材非常標準呢。

等了一會兒，老師叫我進練功房去測試。剛進去的時候，我有點緊張。老師問了我幾個問題，問我叫什麼名字，在哪個學校讀書，還安慰我，我就不那麼緊張了。測試開始了，老師先說了幾個小動物在幹什麼，讓我把它們的動作表演出來。然後一個老師做了幾段舞蹈動作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測我的軟度和開度。最後老師說我的條件很好，說我已經通過測試了。

測試完以後，爸爸問了我三個問題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說是的。第二，跳舞要佔用時間，要安排好時間，不能耽誤學習，能不能做到？我說能。第三，真正要學好跳舞非常苦，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅持？我說不怕，我一定會堅持。爸爸媽媽就同意我學舞蹈了。

我喜歡跳舞，我要盡力學好舞蹈，對得起爸爸媽媽給我交的學費。

舞蹈作文 篇8

舞蹈對我有着神奇的吸引力。

在我一年級時，參加“六一”兒童節的舞蹈排練，老師說我沒有基本功，就沒有選我，我傷心極了，吃飯也沒有心情吃。媽媽就問我，寶貝，你怎麼不開心？我嚎啕大哭，哭了一會兒。媽媽又說“寶貝別哭了，有什麼事告訴我。”我冷靜了一會兒說：“媽媽，我想參加‘六一’兒童節，老師說我沒有基本功，就沒有選我。”媽媽說：“沒事兒，今年你才一年級，二年級的時候也有‘六一’兒童節。”我揩揩眼淚說：“媽媽，我想學舞蹈，我學舞蹈了後。明年的‘六一’兒童節我就可以參加了。”媽媽說，好，好，好，我週六就去給你報舞蹈班。我開心的笑了。

媽媽幫我報名了，我就踏上了學舞之路。

每天到了舞蹈室，首先熱身一下，熱身完後就開始壓腳背、壓腿……一開始我不會下腰，老師耐心的教我如何下腰，先下頭，再下肩膀，在下腰，然後再彎腿，最後下手。老師教完我如何下腰之後，又說，光靠老師在課堂上教是學不到很多東西的，要自己在家裏多練習，我聽老師的話。每天晚上就纏着媽媽看到我的進步，順便還可以保護我。第一天晚上是媽媽抱着我下腰的。第二天，我就想讓自己變得勇敢一點，讓媽媽試着放手，可是媽媽怕我摔倒，就沒有放手，第三天，我自己在牀上下腰，不要媽媽抱，我的頭先下去，然後再下肩，然後下腰，最後下手，我成功啦，成功啦，能下腰到地了。

我又不滿足只會下腰，就慢慢的學劈叉、滾腰、後滾翻、倒立……最後，經過我的不懈努力，基本功都不在話下。在我讀三年級的時候，就開始學一些技巧，首先學的是前巧，我考慮了很久，決定了，試一下，能否打得過去，我居然打前巧打過去了，但是有一個壞毛病，就是落腳的時候是雙腿落地。放學了，老師叫我留下來，並說，你‘前巧’打的還可以，打一個‘前巧’再走吧。我已經打過去了，但是在站起來的時候，撞到了牆，在撞到牆的一瞬間，我在想，我會不會die（死），或者流血，或者一個大包，我撞了牆站起來後，發現在眉頭的地方有一個大包，但並沒有流血，我哭了，老師安慰我，並給我擦乾淚水。直到我現在，在眉頭的那個地方，還有一個包，我想那個包，就是我打‘前巧’成功的見證。

學舞蹈時，我有過憂慮，怕自己做不到；有過膽小，怕疼；有過放棄的念想，怕不能成功。但我都堅持下來了。現在我在爲我當初學舞蹈而感到高興。今後，我還會一直堅持下去！