實用的舞蹈的作文400字合集5篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文400字 篇1

放暑假了，我又去報名跳舞了，就是10天的訓練。可讓我想不到的事，竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。

7月19日那天，我就是我將要演出的.一天。我們上午走臺，晚上才表演。我一共有4個舞蹈，所以時間很緊，我們跳完一個舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。後來我們還把吃剩的東西混合在一起吃，看起來噁心，但是吃起來很好吃。

表演開始了，我第一個跳的是花仙子，我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個跳的是藍色多瑙河，大部分都是甩絲巾的。我第三個跳的是木偶娃娃，木偶娃娃跳的時候下面的觀衆都很感興趣，我們都還沒跳的時候下面就已經是一片掌聲了。當我們跳完的時候就更不用說了，我高興極了。最後一個是天鵝湖，我老是是最後一個，不過最後一個很好，飛下臺的時候我可以晚一點。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時候，還沒跳完的時候下面的觀衆就鼓掌，因爲四小天鵝是一個非常金典的一個舞蹈。

表演完了，我在表演的時候非常緊張，生怕跳錯，不過後來我就覺得很高興了。

舞蹈的作文400字 篇2

眨眼過去，四年光陰已過去。這四年，我終於走完了舞蹈這段漫漫長路。

時光倒流，回想四年以前，我纔不過是一個二年級的小朋友。幼小的心靈中往往裝着許多想法。我也不例外，我特別想學舞蹈，於是就讓媽媽幫我報了舞蹈班。

我還很清晰的記得，我去上課的第一天，老師很溫柔地領我到壓腿杆旁，我很輕鬆的就把腿翹上去了。老師十分開心我能明白她的意思。

可學到後邊，舞蹈動作越來越難，也越來越複雜，我也記不牢動作了，總是會忘記。這種厭煩的情緒使我認爲每一堂課就像噩夢一般。

每堂課一開始，老師會先讓我們練基本功。這基本功可不光是壓腿那麼簡單，而是讓你躺在冰冷的地板上，雙腳打開呈一字型。整套基本功都是靠在牆角進行，兩腳分別被卡在支撐架下面。中途，老師還會不停地用腳來踩小腿翹起的`人。這樣的痛苦就是噩夢的開始！

就這樣，我在少年宮苦熬了三年，實在是熬不住了。一次下課，我拉着一張老常的臭臉和媽媽傾訴了我的想法。媽媽靜靜聆聽後，笑嘻嘻地說：“不是有句話叫做‘不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香’麼？就剩一年了，再忍一忍吧！”聽了這番話，我又細細想了想，也對啊！

如今，我已經學完了舞蹈課所有的內容。回想一下，那些年，我們一起學過的舞蹈，經歷了許多汗水與痛苦，但這也值得了。

舞蹈的作文400字 篇3

今天是我的舞蹈六級考級的時間，我的心是有二十分的激動。如果我考不上的話，那麼交了錢還有那麼多節課不都全部白費了，所以我下定決心要跳好。

因爲爸爸媽媽都有事情，所以是我一個人搭別人的車過去的，上車時我感覺忘拿了什麼，原來是忘記喝牛奶啦，算了吧，先不喝了，考級最重要。

我們到了汝河路校區，看見已經有幾名我們班的同學來了，幾位家長幫我化了化妝，我就在旁邊等着。但是我心裏又開始緊張起來，我爲了考級沒有上最喜歡的游泳課，我要考不過可怎麼辦？

不一會兒老師來了，我們都去一個教室裏開始練習舞蹈，這時我看見一個熟悉的`臉，出去一看，原來是姥爺來了，他是來送我回家的。過了大約半個小時後，我們就坐在一間小屋裏，等待進入考場了。

上一場的下來了，我們馬上就走了進去，我們還以爲有多少個考官呢，原來只有一名老師和他的助手，我們開始了第一個組合“一位全蹲”，做完了之後，考官批評的我們這個組合做錯啦，沒有一個是對的。我們聽完很驚訝，心裏如十五個水桶打水——七上八下，我們做的明明就是老師教的沒有錯呀，考官又問我們的老師，才知道原來是老師沒有教，接下來進行的還算順利，直到我出門的那一刻，我的心才完全放鬆下來！

最後得到好消息我們六級班全都過關了，大家高興地手舞足蹈！通過這件事我體會到越緊張可能就會發揮的不好，放鬆一點就會好一點。

舞蹈的作文400字 篇4

你聽，我們舞蹈班的教室裏又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲，爲了舞蹈事業的發展，幾支又粗又長的棍子已經在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。

牛老師給人的第一印象就是特別嚴厲。她將近一米七的身高，那雙大眼睛經常盯着我們看，哪個人犯了錯，她總用那雙超級大的眼睛死死盯着他，只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛，就會讓人心驚膽戰，坐立不安。

時間長了就會發現她的脾氣真隨了她的姓了，真是“牛”得很。她經常讓我們把一個動作做到完美，俗話說，嚴師出高徒，我們老師以這句話爲教育核心，以“打”爲教育方式，讓一羣上幼兒園的.小孩子硬生生地學會了下腰、前橋練和後橋練的絕活。老師上課，可謂是棍不離手，只要從她的身邊走過，就會有一股冷風迎面襲來。每節舞蹈課上，老師都會讓我們壓腿，前腿在把杆上，後腿在板凳上，一次五分鐘。每當我們度過這“痛不欲生”的五分鐘後，老師總是會笑着問我們：“爽不爽啊？”有些同學竟獨自哭了起來。

雖然牛老師很嚴厲，但她也有平易近人的時候。那一次我們五個人和老師去北京，每天老師都會像朋友一樣和我們說說笑笑，每晚回賓館都在12點左右，老師總會靜悄悄地看着我們在車上慢慢睡着，直到停了車，她才溫柔地叫我們起來。在北京的每個下午，老師都會帶我們到處遊玩，和在舞蹈班裏的牛老師判若兩人。

“啪”的一聲，我打了個哆嗦，牛老師又在大顯神威了。好了，不說了，我要去練功了。

舞蹈的作文400字 篇5

王老師，25歲左右，全名叫“王蓉蓉”。我們平時都叫她“蓉蓉”老師，她是我們的舞蹈老師。

“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛，像兩顆黑黑的葡萄，看起來很有神。尖尖的下巴，紅紅的小嘴，像一顆小櫻桃。還有長長的頭髮，真是美麗極啦。

“蓉蓉”老師是這學期新來的舞蹈老師。那天，我們都來到了舞蹈室，同學們都知道今天要來新老師，所以每個同學都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲，是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀！扎着馬尾辮，瘦瘦的身材，我們真的好喜歡她。

每個星期天上午我們都要去上舞蹈課，因爲“蓉蓉”老師的到來，我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴格，這纔是第一節課，就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的.時候非常美，跳出來的動作是那麼柔軟。我們也跟着跳了起來，但是我們跳的是那麼硬那麼醜。

我們都以爲“蓉蓉”老師會生氣，可是我們看到老師卻是笑眯眯的樣子。老師讓我們繼續加油，讓我們慢慢的加大難度，一點點兒的由不會到會，最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

寒來暑往，在“蓉蓉”老師的教導下，我和我的同學們在舞蹈方面取得了很大的進步。

我們愛“蓉蓉”老師，愛她對我們獨特的教育方式，愛她溫柔的性格，更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中，讓我永生難忘。