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有關書籍作文600字集錦七篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的書籍作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關書籍作文600字集錦七篇

書籍作文600字 篇1

明明的書桌上有一臺電腦和一本書。電腦是他爸爸剛買回來的,很快和書成了好朋友。

可好景不長,它們倆的朋友關係破裂了。因爲電腦發現它不僅“肚量”大,而且見識廣。只要小主人一“谷歌”、“百度”、“搜狗”,就可以瀏覽許多文件和知識。於是它開始小瞧書本,常常嘲笑它,每天晚上都要跟書大幹一場。

“喂,夥計!你敢不敢和我來一場知識競賽?”電腦傲慢地問道。

“實在不敢,電腦兄弟。”書謙虛地回答。

“我就知道你不敢,沒用的廢物”電腦邊說邊顯出一臉的輕蔑,音調也提高了三分。“想想吧!你體內有多少墨水,我肚裏有多少資料。你反省一下吧!”

“我也不差呀!”書爭辯說,“起碼我肚子裏有《三國演義》這部名著啊!再說……”

“你算什麼東西?”電腦打斷書的話。“你的資料有我多?知識面有我廣?還有臉爭,你這個不知羞恥的傢伙!”

這時,在一旁聽的不耐煩的鋼筆發話了:“幹嘛天天吵呀?和睦相處吧!”

“你說話會把空氣弄糟的,知道嗎?鋼筆先生。”電腦很不禮貌的說。

鋼筆和書都不吭氣了。

明明越來越愛使用電腦,對書簡直不屑一顧。只要一有問題,就立刻登錄因特網,查找相關答案。

“天有不測風雲”。電腦莫名其妙的中了一個叫“木馬330”的病毒,導致藍屏死機,硬盤壞道,系統裏的東西被翻得底朝天,賬號和密碼也被盜。

倒黴的電腦被送進修理站,工作人員發現病毒侵入電腦的全身,硬件損壞嚴重且淘汰落後,已無修理價值。明明的爸爸只得更新換代,買了臺新電腦。

新電腦是一位風度、幽默的紳士,每天晚上都跟書一塊兒談笑風生,和睦相處。

書籍作文600字 篇2

一本書,是一面時代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神祕;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨遊知識的海洋。

書是我生命裏的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義……

我從書中懂得了愛,學會了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閒方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網絡。其實,讀書也是一種很好的享受方式

記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起牀,睡了個大懶覺,所以晚上睡不着,讀了一會兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪裏,就東翻西找,偶爾發現了一本《國小生600字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點點去消化,快樂無比。

愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。

書,可以讓我瞭解古代勞動人民智慧的結晶,可以讓我瞭解現代人民的聰明才智,可以讓我瞭解中華民族的世代精英:錢學森爲國研製導彈;詹天佑爲國修築鐵路……走進書裏去,就會感到無比快樂,知識無窮無盡,記住“書是人類進步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

愛書吧,從你識字以後,書應是你不可分離的終身伴侶!

書籍作文600字 篇3

書籍,對我來說,是愛,是夢,是追求。書籍是我的心之所屬。14年的輕風華雪中,我擁有着書籍徜徉在靈魂的芬芳中。

因爲書籍,我愛上了餘秋雨的文字。他的滄桑,他的理性思想沉澱在紙上,散發出淡淡的油墨香,輕輕地訴說着華麗與純樸。他的文字很有韻味,讀他的書就像讀李杜的詩,字字珠璣,卻又是最真實的流露於他心間的原本。無雕琢之跡,實有雕琢之美。他的《文化苦旅》、他的《山居筆記》,無不留給我無限的遐想與癡癡的夢囈。那是一種敦厚雄勁的精神力量。

因爲書籍,我愛上了魯迅的文字。他的筆似乎比刻刀還要鋒利,在那個黑暗的吃人的社會中,鮮明地刻出一個是非分明的魯迅形象。他對現實、對歷史作出無情的抨擊,從不手下留情,卻又合情合理。他的文字,正如他臉部的輪廓,線條分明,有棱、有角。他的文字是不苟言笑的。她練就了一雙火眼金睛,銳利的目光穿透層層迷障,精準無比的洞穿了社會現實,挖掘出社會腐化的根本,古人曾說“寧爲百夫長,勝作一書生”,但事實上,魯迅手中的筆比戰場上軍人的軍刀還要尖利,他的存在無異於一員虎將。他的《吶喊》,他的《彷徨》,令人剎那間從感性的藝術思想轉化爲理性的現實理論,令人清醒,如當頭棒喝。

因爲書籍,我愛上了冰心的文字。她儼然是一位和藹的老者,無時無刻不帶着微笑。她的文字是柔和的,是樸實的。似乎就在面前,有一位老奶奶以其豐富的閱歷爲你講述着故事,扯着家常。她的生命穿越了一個世紀,他文字的影響力則更是有過之而無不及。她寫文字就是寫心情,她在無意識中已悄然把她的思想移植到讀者的心中,她的《繁星.春水》,她的《小橘燈》就是在講述一個柔弱的靈魂。

因爲書籍,我愛上了戴望舒,愛上了他的《雨巷》;因爲書籍,我愛上了席慕容,愛上了塞萬提斯,愛上了他的《堂吉訶德》;因爲書籍,我愛上了川瑞康成,愛上了他的《雪國》……

在與書籍的故事中,我完成了一個成長……

書籍作文600字 篇4

每個人都有美好的夢想,有人夢想考上一所名牌大學,找到一份好工作;有人夢想成爲科學家……而我的夢想是當一位作家,一位頗有名氣的作家。

我的夢想源於讀書。

小時候,我最喜歡的.事情既不是玩芭比娃娃,也不是穿花裙子,而是看各種各樣的書。從一開始注音版的“小手撕不破”,到後來的幼兒畫報、漫畫、科普書,雖說有些內容不一定能看懂,但那時的我卻已經很滿足了,整日裏樂此不疲,甚至廢寢忘食。上了國小後,媽媽每年都爲我訂各種各樣適合少年兒童閱讀的精品雜誌報紙,比如《我們愛科學》、《兒童文學》、《天天愛學習》……課餘時間,我從書裏得到了無窮的樂趣,經常手不釋卷。如今,我已開始閱讀我國的四大古典名著以及中外小說了。

對我來說,每一次看書的過程都是一次有趣而奇幻的旅行。在如癡如醉的閱讀中,我和唐僧師徒一起經歷取經路上的種種磨難;與哈利·波特一起上生動有趣的魔法課;跟阿克賽爾一起鑽入地心……當年明月的書讓我早早地對歷史產生了濃厚的興趣;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我懂得遇到困難要堅韌不拔、永不言棄;法布爾的《昆蟲記》讓我學會了觀察和發現未知世界……

讀書不但讓我的生活有趣、愜意,而且讓我學到了許許多多的生活知識和做人的道理。歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”書籍真是我無聲的老師和親密的朋友!書籍真是我的心靈雞湯呀!

讀的書多了,我的水平自然也提高了,我覺得寫很有趣,並慢慢喜歡上了寫作。老師一次次批改時給我的“優”字,漸漸地增強了我寫作的信心,也讓我逐漸明確了努力的方向。忽然有一天,我的心頭一亮——對,我要當一名作家,寫出優美的文章、精彩的小說,不僅能給自己帶來快樂,還能給他人送去快樂和精神營養!

書籍點亮了我的作家之夢,爲了夢想成真,我一定會更加發奮讀書!

書籍作文600字 篇5

書籍是人類的精神食糧,它給人以知識,給人以力量,可謂是人們的良師益友,我們本應善待它,但卻有人去糟踐它,全然不愛惜它。

有些人在閱讀一本書時,愛無端用手去揉搓書角,最後許多書頁都被揉得皺巴巴的。翻頁時也是動作粗暴,有時還會不慎將書頁撕破。如此下去,不久一本新書便會變得又皺又破,活像一個遍體鱗傷的人,好不悽慘!而他們用不着一本書時,對其百般折磨,將書隨意亂扔,不久一本書便沾滿了污漬,致使好好的一本書變得又髒又有一股難聞的氣味。有時他們還將一本嶄新的書當紙一般隨意摺疊,因此書上面便會變得盡是摺痕。嚴重時,一本書都會被弄散。還有些人拿着書將它摔來摔去,將書都摔變形了;有時是爲了因其他的事不如意而拿其發泄,有時卻是無端地這麼折磨書。書又沒有得罪他們,他們爲何這般對待書?這些人的行爲真是古怪而可怕!

有些人的書很破舊,那是因爲書被讀的遍數太多,手與書之間摩擦得多,才使書變得破舊;而另一些人,則是書讀的沒多頻繁,倒變得破爛不堪,顯然是被撕破的。這就是人與人之間的差別——勤奮好學的人必然愛書如命,反之一些整日無所事事、不務正業的人將書看作廢紙一般,任意撕來撕去。

有些學校的差生,可謂對教科書深惡痛絕,他們覺得看到那些書就煩得很。教科書在他們眼裏連垃圾都不如。他們除了不敢撕語文書外(語文老師往往很嚴厲,撕後怕被發現,受到嚴懲,故此不敢撕語文書),其他書皆被撕得一片一片,破破碎碎的。他們認爲,反正都沒用,索性全撕了扔了算了。這些人不學習就罷了,連書竟然都不放過,太可惡了!

一些人就是以此類劣行來糟踐書籍的。書也是有靈魂的,哪本書願遭受這般的痛苦折磨?書是人類的朋友,他們怎麼能毫無人性地這般對待自己的朋友呢?我們應該善待書籍!

書籍作文600字 篇6

自從升入六年級,我才發現我喜歡看小說,特別是長篇小說。小說一般都不短,敘述的大多數都是一個完整的故事,把自己放到情節中去,設身處地去讀去想,很容易理解文章主要意思。

上個星期,我看完了一本書——《藍水晶紫水晶》。它是《少年文藝》20年精品佳作權威選本之一。這本書一共有23篇小說,都是挺有名的作家寫的,如沈石溪、肖復興等。

有一篇文章最長,也是最感人的,名字是《最後的燃燒》,作者是沈石溪,寫的是一位患絕症的女中學生的日記片段。主人翁晶晶從媽媽皮包的錄音機得知自己是晚期骨癌,同時發現周圍所有的人都對她只是同情、可憐,而她不希望這樣。一次在公園裏,無意間發現了原來的鄰居阿煒,而他卻失魂落魄,國小讀完就沒錢再上學了,父母也都離他而去。晶晶不希望阿煒再這樣,就用自己生命裏的最後一年,拯救了他。而在晶晶認識的人中,也只有阿煒不知道自己有病,她不希望阿煒也同情她。最後,阿煒在晶晶的輔導下,有了自己的工作,而晶晶卻因爲不想讓他看出自己有病,停止了一種藥的服用,半年後,便去世了。最後一篇日記,是在她將要被病魔奪去生命的時候,請母親替她寫的,既寫出了自己拯救阿煒時的感受,又通過合理的聯想,寫出自己最後一刻的夢。

這篇文章細節描寫都非常到位,人物的神態、語言、語氣、動作描寫的是淋漓盡致。作者把主人翁放在多種矛盾中:有她與疾病的矛盾,有她和父母的矛盾,有她和醫生的矛盾,有她和阿煒的矛盾,各種矛盾交織在一起,顯示出她的複雜心理,使她成爲有血有肉的人物。心理活動描寫是極爲細膩感人的,彷彿自己也置身其中。

我從這篇文章體會到一些寫作上的技巧。這篇文章沒有華麗的語言來修飾,只是特別注意人物的心理描寫,將人物寫得活靈活現;另外還寫了許多困難,這樣也能反映人物的品質,讓讀者對文章過目不忘。

書籍作文600字 篇7

品讀書籍,我們走過風霜雨雪;品讀書籍,我們傲視春夏秋冬;品讀書籍,我們體會人生百味

——題記

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。古往今來,多少人用實踐證明了這句話。他們品讀書籍,提高修養,積累知識,最終獲得成功,實現了自己的人生價值。

品讀書籍,讓我們增長見識。三國時期,吳國名將呂蒙雖身居高位,但大字不識,沒有文化修養,鬧出了很多笑話。在孫權的指導下,他終於認識到了讀書學習的重要。從此,他發憤讀書,立志成才,增長了見識和才幹,讓孫權大有“士別三日,當刮目相看”之感。後來運用自己豐富的見識,巧設圈套,擒住了蜀國“五虎上將”之首的關羽,得到孫權極高的賞識。呂蒙發憤讀書,增長了自己見識,才能取得成功。

品讀書籍,讓我們淨化心靈。古人稱書籍爲“忘憂果”,能使人沉醉其中,忘記痛苦和憂傷。陶淵明,正是因爲平時廣泛地閱讀,思想境界得了昇華,才能在面對尊嚴與職位的抉擇時,傲然辭官,不爲五斗米折腰,回到田園去過他那悠閒、清靜的田園生活。即使遠離官場,也依然保持着閱讀的習慣,“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”,給後人留下了極其寶貴的精神財富,被後人津津樂道。陶淵明雖沒有轟轟轟烈烈的官場事蹟,但他樂於閱讀,淨化心靈選擇尊嚴而放棄職位,也名垂青史,光照後人。

品讀書籍,激勵我們前進。品讀書籍,能帶給我們諸多的人生感悟,激勵我們前進,古代即有“孫敬頭懸樑,蘇秦錐刺骨”的著名事例,講的是孫敬和蘇秦在讀書過程中爲了防止睡覺,採取了近乎自殘的方式,爭取用更多時間來讀書學習。終於,他們各有所成:孫敬成了著名學者,蘇秦則擔任六國宰相,成爲“縱橫論”的代表人物,他們積極閱讀終於有所成就。

正因爲閱讀的重要,聯合國將每年4月23日定爲“世界閱讀日”,以提醒人們注意閱讀。

今天,你閱讀了嗎?

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