有關書籍作文600字集錦7篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的書籍作文600字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

書籍作文600字 篇1

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話人們常掛在嘴邊，是的，書籍的確能使人進步，使人擁有文化，使人站在精神的最高處。

兒時的我總喜歡吵着鬧着讓父母給我買故事書，那時我彷彿被書施了一個魔法，沉浸在故事裏，無法自拔。看安徒生的童話，體會醜小鴨的蛻變；看灰姑娘的經歷，體會人間的辛酸；看寓言故事，體會動物的奇妙……正是這些，使我的稚嫩時期變得豐富多彩，還給予了我只有在書中才有的樂趣與快樂。

所有的書籍並非是充滿神話的傳說，它也有曲折坎坷、跌宕起伏的情節，常常使我們動情。

每次我不開心，就會拿起書看上一天。一次我考試失利，與朋友產生矛盾，心理的委屈如洪水般暴漲，若不是出現了一本書——《假如給我三天光明》，我就不會平靜下來。海倫凱勒生來殘缺，上帝像是與她開了一個玩笑——她既看不到世界的美好，也聆聽不了世界的聲音。可正是如此，她用勇敢的心樂觀地與命運頑強拼搏，成爲了文學大師。海倫用書寫的方式告訴世人：世間沒有什麼過不去的坎，只要你能堅持。我又怎麼可以因爲小事而喪氣呢？

上了國中的我，如同一條小魚遨遊在書籍的海洋裏，汲取我所需的“水分”。我的視野隨着知識的增加變得越來越廣闊，就不拘泥於通俗易懂的書，而把眼光進而轉向高些層次的書籍。讀魯迅的《朝花夕拾》，似一面中國舊社會的鏡子，呈現出舊社會的封建模樣；讀列夫托爾斯泰的小說，似一把鋥亮的劍，刻入人的骨子裏；讀冰心的散文，似生活在怡然自得的地方里，令人心曠神怡。

書籍陪伴了我十幾個春秋，如良師一般陪伴着我，更是我內心的伴侶，給予我快樂，教會我道理，陪伴我成長。

現在，我與書籍逐漸融爲一體，密不可分，它漸漸成爲我人生中的意義所在。

書籍作文600字 篇2

“書籍是人類進步的階梯。”曾經我還對這句話還是雲裏霧裏的，但是自從我不斷的翻閱課外書，我不禁懂得了高爾基的這句名言的含義。還讓書籍改變了我。

曾經我的書架上塞滿了與學習無關緊要的漫畫書、小說……也許就是這個的緣故我的作文寫的很不好，有的時候老師恨不得拿出作文書隨便選一篇給我抄，然後就了事了。每一次考試成績都不理想不用說你也知道肯定作文扣的很慘，別說能得三類文了，考試能及格我就阿彌陀佛了。

不知道過了多久老師說：“據我的觀察同學們最好去看作文書，這樣作文自然就好起來了，我這裏有不少的案例，過去我教過一個學生，他的作文很不好。但是有一個學期他的作文越寫越好，我問題他爲什麼寫這麼好，他說，它喜歡變得喜歡看作文書了，還有一個學生……”看作文真的那麼神奇嗎？不會是掛羊頭賣狗肉吧？種種的好奇心讓我到家後找出了那本已經被灰塵包裹的作文書，我把它擦乾淨，閱讀了起來，我還拿起了一個專門摘抄御用的本子來，把好的段落給摘抄來下來。又一個考試開始了，在考場上我寫作文的'時候，筆不由自主的動了起來我的筆墨猶如江河氾濫一發不可收拾[注: 指事物敗壞到無法整頓或不可救藥的地步。]，更讓我不敢相信的是我竟然這篇作文還得了滿分。得到了老師的誇獎。啊，原來作文書有魔法，它能帶來好成績，我爲什麼原來沒有發現呢？

“書籍是人類進步的階梯。”真的！書籍改變了我。望着書架上早已換新的課外書，我又一次把書櫃上的書本拿來下來，閱讀起來。

書籍作文600字 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我演講的主題是：生活因書籍而精彩。

書籍是全人類的營養品，我們的生活也因書籍而精彩。如果沒有書籍，我們的生活將是怎樣的呢？假如沒有教科書，老師上課就沒有標準，考卷都不知道怎麼出；如果沒有經史子集，李白的牀前明月光，可能會有上萬種讀法；倘若沒有科技書，我們現在可能還停留在蠻荒時期，上學都要騎着步履蹣跚的馬。

近日一則新聞讓我們特別痛心：法國的巴黎聖母院毀於一場大火。那可是世界藝術的殿堂啊！值得慶幸的是，大文豪維克多·雨果寫下了名著《巴黎聖母院》，這本書讓這座藝術殿堂的樣貌和歷史通過文字保存了下來。

那麼，書又是什麼呢？高爾基說，書籍是階梯；歌德說，書籍是高尚的人；莎士比亞說，書籍是營養品；列寧說，書籍是力量。我覺得，書籍是人類進步的諾亞方舟，它載着人類文明的精華，駛向更加精彩的未來。

生活因書籍而精彩。古往今來，多少流芳青史的名人，從小就熱愛閱讀。魯迅少年時刻苦讀書，已經到了癡狂的地步。冬天夜裏寒風刺骨，他就一邊嚼辣椒驅寒，一邊繼續捧書夜讀。正是這種嗜書如命的精神，使他成爲了一位衆所周知的大文豪。

書籍，不僅能造就名人，也能使我們的生活更精彩。冬日裏，躺在溫暖的被窩裏讀一本書，這是書籍帶給你的悠閒。讀完一本書，和家人分享書中精彩的情節，這是書籍帶給你的樂趣。週末，和同學一起開展閱讀沙龍，漂流書籍，這是書籍幫你建立的友誼。讀書時，與書中人物共歡笑，同悲傷，這是書籍讓你品味到的喜怒哀樂。

腹有詩書氣自華。讓我們一起徜徉在書的海洋中，讓生活因書籍而精彩吧！

書籍作文600字 篇4

書，讓林海音可以抵抗飢餓，繼續讀書；書，讓國小生苗苗和著名教授季羨林一起談今論古；書，讓美國作家尤安。艾肯可以一遍又一遍地讀；書，讓葉文玲可以寫出不凡的文章。書，真是無所不能，如果你不讀書，就得不到"生存"的力量。

書，給了我克服困難的勇氣。

一次，我被一道數學應用題所困，百思不得其解，於是，我便將腦子"歸零"，拿起一本書來仔細閱讀，讀着讀着，忽然看見一句名言："當你遇到困難時，要換個角度思考，也許事實比表面簡單。""換個角度？"啊！我恍然大悟。真是"山窮水盡疑無路，柳暗花明又不一村。"我想出了那題的解法。這，就是書籍的力量！

書，不僅給了我勇氣，還給了我實力。

一節數學課上，老師出了一道我們從未見過的奧數題，全班不是在苦苦斟酌地想，就是在奮筆疾書地寫，然後又急躁的擦去，在一旁開小差。我思考了許久，握起筆，按住本子，每寫一個數字，都要深思熟慮一番。下課了，全班依然沒有一人做出這道題，就當我絕望地看向外面時，看見天上由白雲形成的三角形，猛然想起書中說到的三角關係，我一看，這題不就是三角關係嗎？我茅塞頓開，解出了這道題，並得到了老師的認可，也證明了我的實力。這，就是書籍的力量！

書籍，簡單來說就像哆啦A夢的口袋；病人的良藥；冬日的暖陽。

書籍，就是力量。請相信書籍的力量！

書籍作文600字 篇5

書籍是人類進步的階梯。——題記

讀書是一種愛好，若能將這項愛好發展成一種習慣，我相信，一定會受益匪淺！

在這晴空萬里、微風盪漾的假日裏，是一個閱讀的最佳日子。這天，我又如期而至的抵達圖書館。雖然沒有同伴陪同，但與微風、書籍在一塊的時候便是美好的。

走到一列與自己風格類似的書架前駐足。“誒，這不是《古詩十九首》嗎？最近課本還學了其中的一首。”心裏想的早已在身體行動出來，我的手不由自主的向它伸去。翻開與自己學得大不相同。“庭中有奇樹”庭院裏有一棵奇特的樹站在中間，閉上眼睛，想象着，感受着，欣賞着。最讓我爲之動情的是這一句——此物何足貴？但感別經時。初讀時必會疑問，此物是何物？但在這卻是古人用來寄託感情的信物，就好比一位勤勤懇懇的信使。沉醉在詩裏無法自拔，掉進書中的旋渦卻不想掙扎，完全被書籍的魅力所征服。

書籍使人沉迷，但書的種類卻不止一種讓人沉迷，它還有巨大的魅力……

小說類的書籍相對起其他書籍吃香多了，有許多大量的名著甚至暢銷中外。還記得老舍先生的《駱駝祥子》。整本書精彩絕倫，寫作手法富有趣味，我想，書籍的魅力大概就是如此了吧！從《駱駝祥子》這本書中，它的魅力體現在充滿“京味兒”的語言風格上，體現在人物描寫刻畫、修辭手法上。一入書籍深似海，書籍就像大海，數也數不過來，但卻可以徜徉在海洋裏，感受由大海帶來的清爽，感受書籍在其中散發的魅力，包含的知識。

書籍的魅力使人陶醉，我就是被它陶醉的千千萬萬中的一個。書記就像是有魔力一樣，總是能使人鬼使神差的進入其間，怎麼也出不來。書籍還像一個裝滿各種美食的大鍋，怎麼也吃不完，時不時散發出誘人的香味，鍋中香氣四溢，讓人難逃其中。

正如名言所說，書籍是人類進步的階梯，書籍的魅力不止眼前，寬於心間，甚至大於宇宙。

書籍作文600字 篇6

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯”。而我，是何時與書結緣的呢？現在早已想不起來了，只是依稀記得，自己看的第一本書是《安徒生童話》。書是我的良師益友，它給我帶來了無斤的享受，讓我享受到大自然的美，感受世界的博大，陶冶性情的多變。

看兒童版的《安徒生童話》時，我還只不過六歲，還沒有上學，是在父母的陪同下看完的，我從童話故事中明白了一些小道理，比如什麼是好人，什麼是壞人。那時天真的我自然把對自己好的人稱之爲好人，對自己不好的人稱之爲壞人，現在想想，書還給我帶來了許多的童真呢！上學後，我認識了更多的字，於是也接觸到了更多的書籍。可我依然鍾情於我的童話書，爸媽也都滿足了我的要求，在衆多的童話中，我最喜歡的是《皇帝的新裝》，它讓我真正地明白了：自以爲聰明的人是最愚蠢的。

上了國中，告別了童話書，漸漸地，我喜歡上了一些名著，特別是四大名著，而四大名著中我最鍾情於《三國演義》，因爲它告訴了我，什麼叫忠貞不二，什麼叫義薄雲天，什麼叫肝膽相照。亂世必然出英雄，料事如神的諸葛亮，忠義兩全的張飛——最近我迷上了一些校園美文，在一篇篇精美的短文中，我瞭解到了更多的人情世故，讓我明白了世界的善惡美醜，一個充滿着競爭的社會，會有多少心靈能一塵不染，潔淨無暇。複雜的世界讓人變的複雜，讓思想變的矛盾，但在書籍的世界裏卻能讓我們一塵不染，純潔無暇。

書，是我的良師益友，在我彷徨時爲我指引一個正確的方向；在我孤獨無助之時爲我排憂解難；與我相依相伴；在我傷心絕望時，爲我受傷的心靈療傷，在我成功之時，爲我敲響虛心的警鐘。

眨眼之間，書籍與我相依相伴的時間已快十年之久了，一路走來，我與書籍不離不棄，他已經成爲了我的摯友，並將成爲我的終生伴侶。

書籍作文600字 篇7

美好的書籍是一艘船，帶着我從狹隘的港灣駛向生活無限的海洋。書在我的成長中是不可缺失的一部分，就像人缺少一隻眼睛就顯得不完美一樣。

當我吱吱呀呀能叫“爸爸”“媽媽”時，爸爸媽媽這兩位教師便成了我的書本。他們用那鍋蓋般大的手握着我胖乎乎的小手教我寫“1”、“2”、“3”、“4”……那感覺真甜蜜，就像一下子飛上雲端，坐在軟綿綿的雲朵上。

學會阿拉伯數字後，洋娃娃、積木……成了我離不開的夥伴。最令我掏心的，還是那本《撕不爛識圖》這位朋友了。我真的很喜歡它。它讓我明白媽媽餵我吃的紅紅的、大大的、圓圓的是蘋果，黃黃的、長長的、像月亮的是香蕉……

上了國小一年級，踏上了通往知識殿堂的幸福快車。這時，我迷上了童話。“可愛的拇指姑娘被大蛤蟆抓走了。”“如果天上真能下糖果雨該多好啊！”那些迷人的插圖，引人入勝的漢字，讓人腦袋裏充滿了幻想與憧憬。漸漸的，丟下童話的我又結交了一位好友——作文書。我學習他們高超的寫作方法，領悟他們獨特的表達風格……

當自己的頭腦裏充滿遐想時，假小子也長大了，變成了嬌滴滴的大姑娘了。爸爸下班回來，我興奮而沮喪着指着手中的《老人與海》說：“老人終於捕住大魚了。只可惜，歸途中辛勤捕捉的魚被鯊魚吃光了。”此時，淚花一涌而出。

上國中了，開始了我的第二次起跑。需要認真對付的科目多了，看課外書的時間少了。想想那些著名的作家，不也是從百忙之中抽出時間學習嗎？所以，課外書在我心中還是佔有不少位置哦！

書，就象遊樂場裏的旋轉木馬，帶着我飛，飛向那神祕的知識古堡，去領略大千世界的美和醜、善與惡……

書籍，伴我一生的朋友！