有關書籍作文600字錦集五篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的書籍作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

書籍作文600字 篇1

高爾基說：“愛書吧！書是美麗的大花園，那裏有你所需要的一切。”書，總是散發着淡淡的清香，將我們引入另一個迷人的世界。

雨落在地上輕輕地彈着，發出“滴滴嗒嗒”的聲響，然而我的心情糟成一團亂麻，像雨前的天空般灰暗，因爲一些煩瑣事而靜不下心來寫作業的我，心情越發急躁，就算平常可輕而易舉做出的題目，也需反覆驗算。

我抱着頭，險些抓狂，我的目光不經意地亂掃，想靜下心卻適得其反，忽然，我的目光鎖定在了牀前的一沓書上，我想着：“也許應像政治課本上說的用轉移注意力來合理發泄情緒吧。於是，我走到了牀前，這才發現這些書雖早已買好放在這，而我卻不曾翻過，我拿起了一本《老人與海》的書，小心翼翼地翻開，便閱讀了起來。

起初，我並不爲裏面的內容所吸引，還直說那個小孩子真傻瓜，死皮賴臉地纏着一個打不到魚的老頭。可漸漸地，我看到了老人的堅強和勇敢，在老人與大鯊魚戰鬥時，也不覺得跟着老人緊張了起來，心裏真希望老人能夠戰勝那兇猛、可惡的鯊魚。

就這樣，我坐在牀上陪着老人一起戰鬥。每當老人遇到危險時，我整個人都繃了起來，似乎被繃帶纏得密不透風似的，而又當老人一次又一次地戰勝貪婪的鯊魚，我就一直爲老人喝彩，老人，您真棒，就這樣，我就隨着老人度過了一場驚險卻又奇妙的旅行。

雖然老人最終只是帶了個魚骨回來，但卻象徵着老人永不挫敗的精神，最後以一個完美的結局收場。而我卻因那場戰鬥而充滿激情，久久沉浸在打敗鯊魚的喜悅之中，而後，我起身，開始又做起了作業，這次是滿懷信心的，充滿着勇氣和智慧的。

書籍作文600字 篇2

書籍是炎炎夏日的微微涼風，給我帶來愜意的涼爽；書籍是極度乾燥後的甘霖，滋潤了我的心田；書籍又像一杯溫和芬芳的清茶，沁人心脾……

掀開扉頁，陣陣的墨香是知識殿堂的華燈；走進文字，華美的文采是知識殿堂的鑰匙。濃濃的墨香如醇醇酒香，如濛濛細雨，在我身邊飄飄忽忽，縈繞在我的心頭。好書，就像是黑幕中燦爛的星，皎潔的月，奼紫嫣紅的花，鮮嫩美麗的葉……讓我陶醉其中。我願徜徉在茫茫書海中，願聆聽作家們用筆桿書寫出的點點滴滴，願與主人翁一起面對艱難險阻，陰晴圓缺。感悟作家們來自心底的呼喚，我的心也會泛起波瀾。

讀書不但能陶冶情操，擴大我們的知識面，還可以讓我們有身臨其境之感，讀着讀着，或緊皺眉頭，或潸然淚下，或放聲大笑……能與主人公同喜同悲，一起譴責無恥之徒，笑談人生，真是一大趣事！

小時候，我最愛看童話，童話總是能給年幼的我帶來無限的遐想和快樂，每當我看到十全十美的結局時，總會忍不住拍手叫好，或是以悲劇結尾，我也會攥緊拳頭。如今長大了，充滿童話的童年轉眼到了看經典的青蔥歲月。看《紅樓夢》中人情的悲歡離合，嘆息賈寶玉和林黛玉的悽美愛情，領悟他們的經歷，就像霜花一樣，榮華一時，轉瞬即逝。看《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的頑強意志，不因命運的不公而埋怨，不因生活在黑暗中而消沉，在安妮老師的教導下成爲人生贏家，看完之後我也會充滿鬥志，堅強地面對生活。看《簡·愛》中簡的獨立自主，敢於爭取自由的可貴勇氣，她蔑視權貴，敢於追求自己的所愛，敢愛敢恨。看《西遊記》中悟空跟隨唐僧經歷九九八十一難去西天取經的故事，我卻感慨於孫悟空的悲哀遭遇，他原是齊天大聖，是花果山的大王，敢於反抗，被套上了金箍之後卻被束縛了自由。本就該是一匹脫繮的野馬，成佛之後卻要感慨人家滄海桑田……

我願，與書共譜一曲，唱出歲月變遷，唱出春花秋月，落英繽紛。書籍伴我一路陽光，書香伴我一生芬芳！

書籍作文600字 篇3

江山美人是君王的最愛，濁酒清風是俠客的最愛，白紙黑墨是詩人的最愛。如果你問我：“什麼是你的最愛。”我會毫不猶豫地回答：“書籍是我的最愛。"

《西遊記》是我較早接觸的一本書，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又爲他被壓在五行山下而感到惋惜。他護送唐僧前往西天時，每每認出妖怪，都沒人相信，這讓我更是氣憤。最後的結局，他成爲“鬥戰勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變萬化之本領，同樣要忍受五百年的孤獨寂寞，任憑風吹雨打，取經一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最後終於修成正果。這不正是“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”嗎？

上了國中，我迷戀上《三國演義》。起初，只是喜歡關羽而怨恨曹操。甚至一度認爲曹操是小人，只會使陰詭之計，認爲劉備、孫權纔是真正的英雄。直到那次月考失利，父母的責罵、同學的嘲弄，讓我一度沮喪到極點。晚上在牀上輾轉難眠之時，我突然想到《三國演義》，終於悟到：曹操纔是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍後仍沒有忘記一統天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計。不像孫權，守着父兄的基業稱帝。不像劉備，被火燒七百里營，燒燬白帝城後而一病不起。

第二日晨起，看窗外旭日東昇，在藍天白雲的映襯下顯得十分壯觀。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏”的豪言壯語。

讀《三國演義》，我在曹操身上學到了百折不撓的精神，無論遇到多少挫折困難，都應該“志在千里”。

一本書是一個世界，一本書是一種人生。書籍，開闊了我的視野，書籍，豐富了我的生活，書籍，陶冶了我的情操。

我沒有君王的一呼百應，沒有俠客的瀟灑豪放，沒有詩人的才華橫溢。但我擁有那一本本書——一筆我人生中最寶貴的財富。

書籍作文600字 篇4

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”但是我不相信這個邪：讀書有什麼好處呀？

暑假的一天，媽媽硬逼着我和她到書店，還邊走邊對我說：“書很好，書可以幫助你寫作，開闊你的知識面……”但我一句都聽不入耳。

到了書店，我驚訝地看見書店裏擠滿了許多人，有國小生，中學生，還有成年人……好奇怪，怎麼那麼多人喜歡看書啊？我好奇心一來，又跑去了附近幾家書店，喲，都擠滿了許多人在看書，我想：書有什麼好的?竟有那麼多人喜歡？我也去拿一本來看看吧！我從擁擠的人羣中鑽過去，隨手拿了一本《安徒生童話》，翻開隨便看了一眼，咦，這本書不錯呀！上次老師說的《賣火柴的小女孩》原來就在裏面呀！我禁不住鬧着媽媽買，媽媽的臉上充滿了驚訝，說：“太陽從西邊出來啦!” “我就要看嘛，快給我賣。”“買了就要看，不要浪費我的錢。”

捧着這本來之不易的書回到家裏津津有味地讀了起來。讀完了這本書，我又迷上了《四大名著》。是老師介紹的，我才知道有這些書的。我想：既然是名著，肯定好看。我跑了許多書店，都沒有找到這其中的一本《紅樓夢》，我只好沮喪地回家。終於，我在朋友家意外地發現了這本書，我向她借，她不肯，我一聽很生氣，便偷撕了她三兩張回家看，的確很有意思。當我成了愛書的人，我便後悔這種行徑，便主動承認錯誤，還買了新書賠給她。

現在，隨着年齡的增長，我書架上的書越來越多，有文學的'，有科技的，還有地理的……我讀的書越來越多，知識面也越來越廣。“書籍是全世界的營養品。”我對這句話的瞭解更深了。

書籍作文600字 篇5

“一本好書，蘊藏着豐富的知識和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。”這就是書給予人們的力量。談到我對讀書的熱愛，還得從我小時候說起。

我媽媽是國小教師，從我懂事起，她每天都給我講小故事。我聽得津津有味，《安徒生童話》《格林童話》等故事中的情節常常引得我浮想聯翩。上國小二年級時，我已經能獨立看書了，那些故事書已經不能滿足我的好奇心了，書架上一本本大書像磁石一樣吸引着我。每天放學回家，我就悄悄躲進書房讀書。我讀得很快，囫圇吞棗，書中人物的命運遭遇、悲歡離合使我牽腸掛肚。多讀書讓我懂得許多道理，也開闊了我的眼界。

一位作家說過，書是人類文明的的“長生果”。這個比喻，我覺得特別貼切。從三年級開始，我的閱讀便有了用武之地。記得有一次寫作文，題目是《秋天來了》，老師讀了一段範文後，大多數同學千篇一律寫“秋天來了，樹葉黃了，一片片飄落到地上” ，我想，大家都這樣寫，多沒新意啊！於是，我把閱讀時積累的有關描寫秋天景物的知識，在腦海中搜集起來，用自己的感受去寫秋天。我把秋天比作一個穿着金色衣裙的仙子，用斑斕的綵衣拂去太陽的焦熱，把清爽撒給大地，捧起沉甸甸的果實獻給農民伯伯，使他們的笑容格外燦爛……老師批改以後，給了我一個鮮紅的“優”，並在班上作爲範文朗讀。這小小的光榮更增添了我對讀書的渴求，書成了我生活中必不可少的佳餚。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就像生活中沒有了陽光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”所以，在以後的學習中，我將更加勤奮，讓書籍給我無窮的智慧，爲我插上理想的翅膀，助我飛得更高！