有關書籍作文600字錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的書籍作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文600字 篇1

書籍，是人類進步的階梯；書籍，是精神最好的營養品；書籍，是智慧的結晶；書籍，也是知識和文化的寶庫。

我自小便親近書。楊紅櫻的漫畫故事生動而有趣，沈石溪的動物小說蘊意頗深，羅琳的哈利·波特集想象非常豐富，曹雪芹的紅樓愛情更是引人深思……我最喜歡坐在窗邊的搖椅上，感受微風的吹拂和陽光的朗照，手裏捧一本心愛的書，遨遊於文字間，感受書香……

我上了國小後，老師在教室後邊置一書架，呼籲同學們把自己的舊書跟大家分享，我便將我心愛的《三國演義》放在了上面。每天中午，我總會挑一本書，坐在座位上，津津有味地閱讀，把喧鬧的環境置之度外，沉浸在茫茫文字中。看書時，我翻書總是小心翼翼，不捨得讓書籍沾染一絲污垢，留下一縷劃痕。可是也有的同學不像我這樣。

那天我一如既往地去借書，眼前的一幕令我吃驚——架子上的書雜亂無章地攤散着，橫七豎八。有的倒在旁邊地上，有的躺在書架頂上，疊在一塊兒，有的站在架中，卻正反大小混在一起，亂七八糟。甚至還有不少書髒了，封面或頁紙近乎脫落，慘不忍睹。我實在看不下去了，便蹲下身，撿起地上的書，一本一本地讓它們排排站好，再把脫落的書頁夾回書中，擦淨污漬，儘量撫平“皺紋”。整個書架頓時改頭換面，美觀了許多。

事後，我被老師大力表揚，並“擔任”圖書管理員一職。

轉眼間到了學期末，同學們紛紛領回了自己的書。唯獨我在架上翻來翻去，找不到我的書了，那可是我百看不厭的《三國演義》啊！怎麼說沒就沒了！我心急如焚。我在班裏四處奔走，碰見人就問：“有沒有看見一本黃色封面的《三國演義》？”問了大半天，一點線索也沒有。可我毫不氣餒，無論付出多大的代價，也得找回來！終於，在第四個課間，我終於尋回了失散已久的《三國演義》，開心得手舞足蹈。

書籍拓展了我的知識，開闊了我的視野，它將會伴我一生，陪我一世，是我永遠的好“閨蜜”！

書籍作文600字 篇2

在我的成長過程中，書籍是無處不在的。“讀萬卷書，行萬里路”，就是我的座右銘。

小時候的我，就十分喜歡讀書。那一個個方塊似的字吸引着我，聞着淡淡的書香，我的心情也十分愉悅。最初的我根本不知道品讀書中的文字，而只是喜歡看插圖，這些色彩亮麗的圖畫，就在我的腦海裏形成一個小故事。

漸漸地，我長大了，上了學，學會了識字，經常跑到爺爺的書房裏去翻箱倒櫃地找書，也不管認不認字讀不讀得懂，只是亂讀一氣。爺爺常常會因爲我讀不懂還亂講一通而捧腹大笑。後來，媽媽經常給我買故事書讓我讀，我常常因爲故事書太好看而顧不上吃飯。

到國小四年級時，媽媽爲我辦了一張圖書卡，經常帶我去圖書館借書，《窗邊的小豆豆》這本書最吸引我，小豆豆身邊發生的一切事都好像與我的生活息息相關，閱讀小豆豆的故事就好像在回憶我的故事，《湯姆叔叔的小屋》《夏洛的網》都給我很深的感觸，《西遊記》這部名著我閱讀過很多遍，每次都會有不同理解，孫悟的有勇有謀、機智勇敢，豬八戒的好吃懶做，沙僧的憨厚老實，唐僧的善良與堅持都在我心中留下了深刻的印象。

步入國中的我，已經有了幾分成熟與穩重，我不再是隻閱讀國內的名著，而是開始接觸外國的名著和有關歷史的書籍。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對國家的熱愛和堅持不懈的意志力深深地打動了我；閱讀着中國的近代史，我不僅在感嘆着中國當時的悲哀，也在心中默默記下了“落後就要捱打”這句話。

世界上最好的事就是讀書，讀書使你增長知識，開闊眼界，而且還能陶冶情操。在我的漫漫人生之旅中，書籍伴我前行。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這句話催我奮進。因爲有書籍，所以我纔會成長，在快樂、幸福、溫暖中健康地成長，其實，我們應該感謝書籍。

如今的我正在慢慢成長，唯有讀好一本書，才能走好人生之路。讓我們攜手共進，在書的海洋中遨遊吧！

書籍作文600字 篇3

書是一首歌，歌到情處淚雙流；書如一壺酒，酒將醉時笑語稠；書像一杯茶，茶香嫋嫋情悠悠。

世界之大，單憑渺小的我們是無法破解其中的奧祕。這個世界的美麗與醜陋，真實與虛幻，無私與貪婪……也許是我們窮其一生都無法明白的真諦。但是不幸中的萬幸，還有一種神奇的東西在悵惘中綻放着耀眼的光芒，而那就是——書籍。

現在能夠堅持每天看書不是一件輕而易舉的事，雖然我也不常看書，但是有那麼一本書讓我情有獨鍾。那本書就是著名作者龍應臺寫的《目送》，裏面的種種情節至今還在我的腦海中迴盪……

讀書使我的心靈得到淨化與昇華，能使人的心靈不再爲那些塵埃而煩惱，到達一個絢麗神奇的世界，沒有任何複雜情感摻和其中。唯有看書纔會讓我們在任何事當中學會冷靜面對，看書如一位心理導師，他能使你不再迷茫中徘徊……

讀書的過程如甘泉沖淡心中所日積月累的負荷，如清風拂去心中雜亂無章的七情六慾。我喜歡在無人之境時坐在溫和明亮的陽光下，陶醉在書香醞釀的美妙氛圍之中，有一種誰也無法描繪的微妙感覺。把書拿起來，淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成專屬書的長河，在祖國幾千年的文化中沉澱着我們的智慧；書是清新自然的甘霖，在乾涸的季節裏滋潤着我們祖國的小樹苗。

孤獨時，書是益友；憂悶時，書是打開我心窗的鑰匙；陰霾時，書是一束陽光；意冷時，書是熊熊燃燒的火焰；書，它靜悄悄地陪伴着我們的成長，它教會了我們許多。我們與書中那一個個鮮活的人物進行心靈的溝通，讓我們感受到了真、善、美的薰陶。

莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品。如果沒有了書籍，我們的世界彷彿就少了一份陽光；如果沒有了書籍，我們的理想彷彿失去了翅膀；如果沒有了書籍，我們的心靈彷彿銬上了一份枷鎖……讓書籍永伴我們身旁！

書籍作文600字 篇4

“我覺得你們應該在課餘時間中，多讀讀《童年》這本書。好，那現在下課！”奇怪，老師爲什麼這麼推薦《童年》，難道這本書真的又那麼好看嗎？

在好奇心的驅使下，我從圖書館裏借來了《童年》。看完了這本書之後，我才知道老師爲什麼要讓我們可這本書，因爲這書實在太好看了！

《童年》主要講了：主人公阿廖沙在四歲的時候，父親不幸病死了。在經濟壓力下，母親無奈只好帶着年幼的阿廖沙跟着外祖母去投靠外祖父。卻沒想到這竟是一個噩夢的開始！外祖父開着一個快要破產的小染房，也許正因爲這一點，外祖父的脾氣很暴躁，人還有點貪婪！總愛拿自己的孫子們來出氣。更所謂“有其父，必有其子”，他的兩個兒子也不必他差。一個酗酒鬧事，一個將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個家庭中註定不會有好日子過！但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運！外祖母是阿廖沙的精神支柱，外祖母不論遇到了什麼，她總是那麼樂觀，也總能將這樂觀傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴，最鐵的哥兒們！每當阿廖沙被外祖父打的時候，伊凡總是跑出來護着阿廖沙，讓外祖父的鞭子打在自己身上，讓自己爲阿廖沙分擔一點痛苦！就這樣，阿廖沙在這個家中過了一天有一天，直到阿廖沙的母親下葬之後，外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

這本書似乎觸動了我內心中最柔軟的那塊地方！這是一本自傳形式的小說，作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象？高爾基竟是在這種環境中長大的無產階級作家！再看看我們，從小過的就是衣來伸手，飯來張口的日子；從小就是在明亮的教室中汲取知識；從小就是在父母的關愛中成長……

真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落，相信幸運之神會眷顧你們的！

書籍作文600字 篇5

高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。書，看似只是一張張帶字的白紙，當你翻開它，並用心去讀時，你就會體會到：書，就像一節節樸實的臺階，指導我們走進智慧的殿堂。

從小我便對書籍有着不小的興趣。才識字不久就能磕磕絆絆的讀起童話。在這裏我感受到了公主的天真和單純，領略了自然的美麗，也意識到了說謊的可怕。那時我在童話中初識了書籍。

上學時，我正式認識了書籍這個朋友。原來他不止一個樣子。在老師的帶領下我領略了詩歌的魅力，‘’仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人‘’是李白的豪爽氣概。‘’與君離別意，同是宦遊人‘’是王勃和杜少府真摯的友情。‘’關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。‘’是男子對姑娘的愛慕之情

直到我漸漸長大我才知道，任何事物都是雙刃劍。沒錯，我迷上了書籍中刀光劍影的武俠小說。而且越發不可收拾，成績開始下滑。最終在老師和家長的監督下才離開了這個深淵。原來我喜歡的打鬥畫面在名著中也可以看到。我開始從名著認識更高尚的他。

三分天下是三國的戰略；西天取經是西遊記的艱難；揭竿起義怒上梁山是水滸傳的義氣

書您讓我學到了很多知識，從一些小說中，我體會到了在社會中的艱辛；從名著之中，我感受到了作者筆下的那些栩栩如生的人物；從古詩中，我認識到了古人的志氣；在故事書中，其中的精彩情節讓我流連忘返；從百科全書中，我得知了許多問題的答案；從工具書中，我知道了許多我不知到的東西；從歷史書中，我知道了中國的輝煌的過去；從作家筆下的小說中，感受到了濃濃的愜意。

書，我的好朋友，謝謝你一直陪伴在我的身邊，我以後一定會堅持讀書的。謝謝你，給予了我許許多多的知識，讓我的視野變得更加廣闊。我與書籍有個約定，做一生的摯友。像書學習。

書籍作文600字 篇6

書，是全世界的營養品;是人類進步的階梯;是能讓人的思想，靈魂，視野插上了一雙翅膀讓我們遨遊世界;是能不用行萬里路便可知曉天下事。

從古時候起，便有了匡衡鑿壁偷光，孫敬、蘇秦兩政治家的.懸樑刺股;更有孫康在雪地裏的囊螢映雪。可知古時候的認識多麼的好學，對於書，又是多麼的喜愛啊！

現如今，我們的科技發達，閱讀自然就不必去鑿壁偷光，大可在家中，飲一杯茶，捧着書，想想或閱覽書中的故事情節，書中的各種冒險，傳奇故事。

書，讓我們看到長江的波濤洶涌;長城的高大雄偉;布達拉宮的金碧輝煌。書是如此的奇妙，讓我們在之後的歲月中與書爲伴，嚐盡那獨有的書香。

書，陪伴着我們成長。

小時候，書，我們不懂，因爲我們不認識字，於是就嚷嚷着父母來講故事給我們聽，不過，從我們上了國小起，認識了字，對書的感情就更進一步了，便慢慢地開始了與書爲伴。直至，到了六年級，作業的壓迫下，我們便很少地去閱讀，但到了假期，如飢似渴的我便開始狼吞虎嚥地讀起書來了。

書，讓我們學到了知識。

讀《西遊記》我看到了勇敢，正義的孫悟空，老實的沙僧，貪心、好吃的豬八戒和一心只想西天取經的唐僧。其中《三打白骨精》更爲是經典。讀《水滸傳》，英勇的一百零八個好漢讓我銘記於心，其中《武松打虎》可更讓我收穫甚多。讀《三國演義》看盡各個人物，如：諸葛亮、劉備、孫權、曹操……自然其中所演繹成的成語故事也很多，如：《草船借箭》等。

沒有了書，就是大地沒有了太陽;就是莊稼沒有了土壤;就是船兒沒有了船槳……

書，就是如此地奇妙，讓我們同嘗那獨有的書香，讓書伴我們成長！

書籍作文600字 篇7

在我的一生中，似乎從小就與書籍這種東西有了不解之緣，從幼兒到少年，從天真到成熟，從一開始的懵懂無知，到如今的才疏學淺，書與我一同經歷了一個個春夏秋冬，是我成長道路上最重要的一位夥伴。

或許我早忘了書是什麼時候出現在了我的生命之中，但它帶給我感動與歡樂，反思與感傷，是我一生中永不逝去的記憶。

相信大多數人。一開始讀的都是童話故事，《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》，都是大家耳熟能詳的童話故事。它們帶給我們的不僅是快樂與天真，還有對生活，對生命的思考。

當了解了那些童話與寓言的這告訴我們的人生道理時，便表示着我們已邁入成熟的年紀。在繁忙學業之中的空閒時光裏，《傅雷家書》，《鋼鐵是怎樣煉成》，《蘇菲的世界》便時常在我們的手上出現在漫長的學習之路上，我們會按《傅雷家書》來嚴格要求自己，我們會像保爾一樣，在困境之中永不退縮，永不低頭，盡全力去打破困境，去找尋自己存在於世的意義，成爲一個讓所有人都爲之驕傲的人。就算身軀再殘破不堪，也要努力向前。從艾伯特老師那裏，我們從雅典出發，學到了從古至今的哲學知識，瞭解到了我們存在於世的意義，世界的真諦，使我受益匪淺。

與摯友相伴的日子，我們互勵互助，共同成長。在於父母相伴的日子，我們承歡膝下，享受親情。在於愛相伴的日子，我們學會關心，懂得感恩，而在於書籍相伴的日子中，我們博覽古今，通曉世事。

與我而言，每一本書都是一個世界。書中鮮活的人物形象教會了我很多東西。我時常會自己一個人思考，學習。與書相伴。其樂無窮。