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有關書籍作文600字集合7篇

書籍2.36W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的書籍作文600字7篇,希望對大家有所幫助。

有關書籍作文600字集合7篇

書籍作文600字 篇1

錯綜複雜的線索,撩人心急的情景;

遠谷傳來的幽響,千年一嘆的神奇。

在你滿滿當當的身體裏,蘊藏着多少謎題與答案,吸引着人們去求知。你,是傳遞文明的使者,是一代代人的精神食糧,是數不清的寶藏……

紅葉雙飛,小橋流水,碧柳垂條,山巒禿鷲。

心情低落時,我捧着你,心中便得到了莫大的安慰;傷心啜泣時,你攜着我,使我忽地看到了一絲光明。

翻開你陳舊而古老的書頁,首先撲面的是侏羅紀時代的恐龍,接着是元謀人、北京人,之後是黃帝、炎帝,再往後翻,唐詩、宋詞、元曲紛紛映入眼簾,令人目不暇接。你是古老文化的精神史,是現代科技發展的橋樑。你承接着過去,指引着未來,驅散了黑暗,帶來了光明。

我熱衷於閱讀你,卻又害怕這樣做。你是那樣的深奧,使我每每陷入沉思。閱讀你,我更加不擇路,就像一隻無頭蒼蠅,猶如一隻作繭自縛的蠶,常常深陷其中,滿頭亂緒。我癡迷於欣賞你,卻又不敢這樣做。你是那樣的神聖與不可侵犯,我怕我的一個小舉動或是一個細微的想法會把你玷污,給你抹上難以消退的陰影,那樣的話,我將終生悔恨,永遠不能原諒自己。

在你面前,我只是微不足道的小分子,是你億億萬萬的鑑賞者之一。你可以以璀璨世界的珠寶不屑地看着我,以價值連城的金銀挑釁地望着我,或是苦口婆心地教誨我,搖着頭嘆息我。而我呢,永遠都是虔誠地注視着你,耐心地聽着你的勸告,只是,你太深奧,太令人難懂了,我唯一能做的,就是搖搖頭,無奈而悲哀地嘆息,我是多麼想深入到你的精神瑰寶中啊!

書籍,想說愛你不容易!但我發誓,一定要用餘熱把你讀懂,我希望有朝一日,能炯炯有神地盯着你,笑嘻嘻地與你玩耍!

書籍作文600字 篇2

朋友,你可曾在書籍的海洋中暢遊過?你可曾記起那是怎樣的感受?是愉悅?是沉醉?還是忘我?我至今都依稀記得,在六年級的我,曾經多麼陶醉於書籍當中啊!那年的那天,我與書籍相遇。

那是臨近期末的時期,面對考試的同學們如臨大敵,個個在學習中“浴血奮戰”,迎接期末的最終考驗。而那時的我,卻與別人截然不同:同學們在拼命複習,我卻泡在了書裏。下課,看課外書;吃飯,看課外書;做完作業,看課外書;睡覺前,繼續看課外書;甚至上廁所,也都抱着本書不放……甚至於那天,我還看了一整天……

那天晴空萬里,陽光明媚,本是個出去遊玩、逛街的好週末,而我,理所應當地就在家裏把書當寶“玩”咯。一大早起牀,睡眼婆娑,昏昏沉沉的。等我意志清醒了,想的第一件事就是——昨晚的《狼王夢》還沒看完,不如接着看。興致勃勃打開書的我,在回顧:看到哪兒了?藍魂兒最後怎樣?有沒有當上狼王?紫嵐的命運又如何?我滿心期待地讀了下去……

我的眼睛隨着書中故事移動,字裏行間的故事一點一點地把我帶入其中:我彷彿來到紫嵐身邊,跟隨着她,陪她一起等待着她的想要的狼王誕生。當看到紫嵐的兒子們一個一個地爲了她的宏圖大願而犧牲,而慘遭殘害時,我的心頭都爲之一振,接連而來的是惋惜與遺憾,隨之,又爲紫嵐的計劃感到擔憂,擔心她的夙願能否實現。紫嵐悲傷時,我陪之;其擔憂時,我隨之;她努力時,我願之。在故事發展的跌宕起伏之下,我也身臨其境,感受着他們的喜怒哀樂。我的心情陪伴着它們,隨着故事的變化而變化,故事的發展控制了我的思想,我感覺我已與它融爲一體了。

那天,我幾乎讀完了兩本書;那天,我與書籍相遇;那天,我因書而哭,因書而笑;那天,我在書籍中盡情暢遊……

書籍作文600字 篇3

滿屋子的藏書都黯然無聲了,爲了主人的轉身離去,爲了賞識的失落,爲不得志的憂憤,爲同道者的孤寂的無奈。

誰還不會爲一本書的命運揮一把熱淚,誰還會爲一本書的尋覓而走遍天涯海角,現在的人們早已拋棄了以印刷爲主的書本,隨着電腦的迅速普及,數字技術的摧成拔寨,趕走的不僅是讀者,還有一大批嘔心瀝血的寫手,筆耕似乎早已落伍,軟盤與光碟有聲有色何樂而不爲呢?鍵盤與遙控器隨手隨心所欲,何不一用。

而假書籍被路人隨手一仍,你不要太見怪了,因爲它只是物質之一,就像美酒喝完,瓶子就可以仍了,這就是一次性消費的遊戲規則,順應時代潮流的表現就是讀得快扔得下,別進得去出不來。

愛書的人,在這個時代變的越來越可悲,書籍所給予你的回報真的太少太少了,可憐兮兮地嚼着麪包,正襟危坐地捧書夜讀,不是一幅先鋒畫家的當代藝術作品,就是塵封的記憶中的驚鴻一夢。

幸福的呼喚偷偷老去,遺憾的感嘆接二連三,書籍的沉默成了書本的良知,不鳴也罷,哀愁也代表了 一種正義的姿態,也許書本的寂寞是與生俱來的,它的命定的寂寞,就像慧質蘭心的少女獨守空閨這種滋味不是門庭若市的人所能咀嚼的。

同樣是印刷品,報紙的命運就好多了,即使消費,被當場熱賣,那麼瀟灑的流佈在大街小巷,風光被其搶盡,故事被其說透,書籍落寞了嗎?假如這就是時代的進步,我看不出其中的美妙,畢竟報紙紅顏易老,再美的女人在歷史牌裏也只有一天的壽命,你根本不可能渴望它會被珍藏被重複翻閱。

而回眸書籍,此時的自我感覺又好多了,它不奢求現在的繁華,也不夢寐短暫的虛榮,它只追求永恆的喝彩與長路盡頭的溫馨,那種“行到水窮處,坐看雲起時”的效果,一路岡塵一路歌之後,漫漫旅途終於蹦甩在後面,最後一面的風景告訴你堅持的魅力。

書籍作文600字 篇4

“從前有座山,山上有座廟……”,我相信大家對於這個故事一定都不陌生。這是一個衆所皆知的小故事,在我小時候聽到的第一個小故事就是這個故事。所以,這個故事在我的印象中異常的深刻。

在我的童年中,書是我所最寶貴的東西。書帶給我無限樂趣,書把我帶到了一個從沒見過的世界裏,在書的世界裏,我可以拋開一切煩惱,心無旁騖地翱翔在書的海洋裏。

我的童年,就是在書店海洋裏度過的。在我還不會認字讀書的時候,媽媽就會講故事給我聽。從此,我就開始喜歡上了聽故事,對書也有一種特別的情切感。我渴望有一天自己也

能認字讀書,可以自己也可以看書講故事。

這一天中午,我看書看得正入迷,只聽見媽媽叫了我一聲。我應道:“我看書呢,怎麼了嗎?”原來媽媽是叫我幫她去買一包鹽,家裏的鹽也快用完了。於是我帶上錢出門了。但是我被故事的情節吸引了,捨不得放下書,便邊走邊看。

突然,我與一個行人相撞了,我連忙說:“對不起,對不起。”“沒事,但記得下次走路不要看書了。”那行人說。這時我才發現商店都已經走過頭了,我只好返回去商店。到了商店我纔想起來,我要買什麼來着,糖、鹽、酒,還是油呢?我竟然忘了。最後我終於下定決心了,還是買糖吧!想着我就付了錢,走出了商店。

因爲來得時候我撞到了人,所以回去到時候我就不敢邊走路邊看書了。腦子裏卻想着媽媽到底叫我買什麼,萬一我買錯了怎麼辦……想着想着便到了家。一進門便聽到媽媽說:”小書呆子,把鹽買回來了沒有啊?“什麼!鹽!看來我是真的買錯了。我的心裏驚了一下,但嘴上還是說:”嗯,我把鹽買回來了。“我便把"鹽"遞給了媽媽.媽媽接過一看,發現是一包白砂糖,無奈地說:“唉,你這個小書呆子,叫你買包鹽都會買成糖!真拿你沒辦法。”

書,伴隨着我度過了我的童年,感謝書帶給了我無限樂趣!

書籍作文600字 篇5

書籍,精彩絕倫;書籍,豐富多彩;書籍,扣人心絃,韻味無窮。

我喜歡讀書,它總是讓我身臨其境投入到書的世界中,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”培根曾經說過:“書籍是橫渡時間大海的帆船。”書籍,帶領人們走入全新的世界,使人們忘卻煩惱,在書中遨遊,陶冶情操,滋潤心靈。

時間的齒輪轉回到了十年前,年幼的我總因圖畫書中的`內容拍手叫絕。湛藍的天空上掛着一朵朵白雲,我坐在媽媽的懷抱中,看着圖畫中的那花花綠綠的圖案,我連聲叫好,興奮地蹦蹦跳跳拍手大叫。我在書中自由地飛翔,充滿童趣的書籍在我年幼的心靈裏埋下了一顆種子,隨着時間的流淌,它在我的心裏生根發芽。

幾年前,我生病住院,每天都充滿了壓抑痛苦,牆上掛着的藥瓶慢慢地滴着,溫暖的房間裏飄着躁動不安的心,我望着病房窗外的天空,看着那潔白的雲朵隨風飄動,彷彿心也隨着微風飄出窗戶,飄上藍天。一覺醒來,我發現牀頭多了一本小說,我拿起了它讀了起來,霎時間,我鑽入了書中的世界,忘卻了病痛和折磨,沉浸在幸福和歡樂中。午後的陽光照進病房裏,使我暖洋洋的。

今晚,皎潔的月光灑下銀白的光輝,星星在天空閃爍着,我坐在書桌前,手中拿着一本書,我被書中的內容所吸引,投入到書的情景中去,躁動不安的心寧靜下來,使我專注,寧神。已是半夜,我依然沒有睡意,看着書中的內容,它彷彿如細雨沖刷着我的心靈,洗淨了心靈上的浮塵與髒物,讓心靈得到沖洗,煥然一新。天空下起了小雨,給我帶來了涼爽與愜意。

“書讀百遍,其義自現。”書籍是人類靈魂的交流,知識的共享,文明的傳承。

生活,因書籍而精彩。

書籍作文600字 篇6

書籍是人類進步的階梯。在青少年時代則更少不了讀書。

小時候,我常常讀《西遊記》與《十萬個爲什麼》。當時,我並不能理解每本書的意思。只是覺得作者能夠將人物描寫得栩栩如生,十分厲害。從《十萬個爲什麼》裏,我瞭解到了許多知識,並運用於生活中。有一次,我不小心將白襯衫滴了一滴墨水上去,怎麼也洗不乾淨。這時我想到了在《十萬個爲什麼》裏看過,熟的米粒能偶幫助洗淨污垢,我試了試,真的洗乾淨了。從那時起,我體會到了知識的魅力。

11歲時,我開始讀《紅巖》和《城南舊事》等書籍。當我讀到江姐遭受嚴刑拷打時,在那一瞬間,彷彿我就是江姐,深深切切地體會到她承受的痛苦與心中的一顆熾熱的愛國心。合卷思索,如果不是昔日抗爭英雄們的勇敢與執着;犧牲與付出。我們怎能過上現在幸福美滿的生活?當我讀到《城南舊事》中的秀貞與失散多年的女兒雙雙慘死火車輪下是,我感受到了社會與生活的殘酷。生活並不是一帆風順的。從那刻起,我感受到了文學的奧祕,它能讓讀者身臨其境學到許多道理。現在,我開始讀國學。如《弟子規》《大學》《中庸》。

從這些書中,我懂得了愛和忍。我們要愛父母,因爲他們養育了我;我們要愛師長,因爲他們教育了我;我們要愛友人,因爲他們幫助了我;忍,我也同樣付諸了行動:有一次我和我最要好的朋友因爲一件小事吵得不可開交。眼看就要絕交了,我忽然想起書中說的:退一步海闊天空。於是我便忍了忍,讓了讓。我們還是好朋友。那時,我感受到了國學的博大精深。讀一本好書,就好像在與一位偉人交談;讀一本好書就如同在知識的天空中翱翔。

讓我們在書香中成長,讓書籍伴我少年行!

書籍作文600字 篇7

書籍是人類的精神食糧,它給人以知識與力量,開闊了眼界,使人成熟,可謂是人們的良師益友,人們若沒了它,簡直就學不到知識,將難以生存,生活將是枯燥乏味之至,什麼都是空虛的。對我們如此重要的書,我們本應善待它,但卻有人去糟蹋它,完全不愛護它。

人們在閱讀一本書時,愛用手去揉搓書角,過不多久許多書頁都被揉得皺巴巴的,不成樣子,像凋零的花朵。翻頁時也是動作粗暴,翻得快而猛,有時還會不慎將書頁撕破,撕破了也不心疼,十分麻木。一本新書在他們手中不久就變得皺而且破,像是用了多年的舊書,甚至更破舊。這些人若不用書時,隨便一扔,沙發上桌子上或是牀上,哪裏都扔,這樣很容易弄丟。尤其是倘扔在餐桌上,不久把書弄得沾滿了污漬,使得好好的一本書變得又髒又難聞。他們竟還將書摔來摔去,拿書當投擲武器,都摔變形了,有時甚至會摔散。有時是爲了別的事不如意不順遂而拿其發泄,遷怒於書算什麼本事!有時卻是無端地折磨書,純屬是吃多了鹽,不知道該幹什麼,閒得發慌。書又沒有得罪他們,他們卻抽風了似的虐待書。書在他們那裏成了毫無價值的工具,愛怎麼處置怎麼處置。

有些人的書很破舊,那是因爲書被讀的遍數太多而變得破舊;而另一類人則是讀得次數不多,書卻破爛不堪,這拜他們摧殘手段所賜。一個人愛書與否,幾乎體現出他整個人的素養,他的靈魂以及道德和性格。

還有些人真搞不懂他們怎麼想的,竟將好好的書撕成一張一張的,當摺紙疊東西玩,他們撕得每每是教科書,它們於他們而言毫無用處,如果真有點用處,那就是當破爛兒賣了。

他們向來就是這般對待書的,對待人類的良師益友的,簡直是喪盡天良的大罪人。書們並沒有得罪你們,何必那般歇斯底里似的對待書,這樣於你們本身有什麼好處呢?你們的行爲沒有任何意義,反倒體現了你們的兇殘與醜惡。書也是有靈魂的,也需要呵護,所以請不要把書當成敵人似的,那麼痛恨書,請善待書籍,善待這默默無聞的朋友吧!

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