實用的書籍作文錦集8篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的書籍作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書籍作文 篇1

同學們，你們愛讀書嗎？在你們的眼中，書是什麼？在我的眼中，書就是一把鑰匙，爲我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理。

小時候我就喜歡看書，一碰到書就會津津有味讀個沒完。幼兒園時讀插圖書，當學會拼音後，我就讀注音故事。什麼《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集裏面的故事我一個也不會放過。到了十歲時，我就開始讀名家的書了。我的書架上擺有中國四大名著、《冰心作品選》、《朱自清散文集》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍。

記得有一次，媽媽單位發了200元的書券，我非常的高興，這意味着我又可以添置許多新書飽餐一頓了。媽媽塞給我100元書券，我迫不及待的和媽媽趕往新華書店。可是很遺憾，我夢寐以求的《希臘神話故事》已經被銷售一空，我懊惱的回到了家，整天聳拉着腦袋。媽媽一句親切的安慰，終於讓我那憂傷的堤壩決口了，我放聲大哭，眼淚噴涌而出地說道：“《希臘神話故事》已經賣光了，我以後再也讀不到了！”。媽媽則在一旁笑嘻嘻地說：“還爲這事哭鼻子呢！別哭了，媽媽給你搞定”。

第二天，媽媽下班回來了，手裏多了一個包裹。媽媽把包裹擱在我面前，一臉輕鬆地說：“打開看看！”。當我打開包裹“啊”的一聲大叫。包裹裏竟然是《希臘神話故事》。媽媽真是說話算話，我張開雙臂和媽媽擁抱在一起。隨既，我便捧起了書，甜甜的看了起來。

書帶給我們無窮的樂趣，也給我很多的養分—－像陽光，像雨露，滋潤這我這顆小樹苗，能夠更多地養分，茁壯成長。

書籍作文 篇2

請問世界上什麼東西包含的知識最豐富？當然是書啦！那哪裏的書最多呢？當然是圖書館嘍！沒錯，今天我們四年五班第二小隊的同學們就和它來了一次親密接觸。

剛到中山少兒圖書館不久，同學們陸陸續續地按照約定時間來了。圖書管理員潘阿姨熱情接待了我們，並給我們明確了圖書館的管理規定：在這裏面不可以大聲喧譁，更不可以嬉戲打鬧，不然會影響其他讀者。後來，潘阿姨又給我們講了書籍整理的方法：每個書架的側面都有個編號，每本圖書的背面也有編號，所有圖書都根據編號與書架對號入座。如果編號一樣就放在架子上，如果不一樣就先收起來，再統一收整理。任務明確後，同學們按各自分工開始整理了。

我和宇宸、千尋一個小組，在整理的過程中你可能會聽到這幾種聲音“112、113、112、110、109”，或者“你們看我這邊有一本不一樣的圖書”，再或者“你們說這本書要放哪裏呀？”說完又繼續開始整理。我用銳利的目光一本一本地掃描，可就是沒找到不同編號的書籍。開始，我以爲潘阿姨是在跟我們開玩笑，慢慢才發現並不是，有許多書都不屬於這個架子。整理完了，不同架子的書可真不少啊！我想：如果人人都可以把圖書放回原位，那麼，就不用花這麼多時間整理了。還有的書有污漬和破損，我的心裏七上八下的。四十分鐘的整理時間很快就到了，我們都順利完成了任務，並得到了潘阿姨的肯定和表揚。最後，我們一起合了影，在中山圖書館留下了我們美好的印記。

書籍，是我們最好的朋友、最親密的夥伴，它帶給我們知識和快樂，希望所有人都能愛護它，保護它，讓它保持乾淨、整潔，讓它待在該待的地方，這樣不但能給叔叔阿姨減輕工作負擔，還能給讀者創造一個美好的閱讀環境。

書籍作文 篇3

從小讀書，家長總會對我說，不要總是讀有許多插畫的漫畫書，要多讀一些有文學性的小說、傳記、國學誦讀。這些話有時聽了我會覺得有些煩，但是在慢慢的讀書之旅中，我領悟了其中的奧妙。

我小時候，也像大部分小朋友一樣，喜歡讀漫畫書。一看就沒有了終止。在幼兒園裏，把一些會背《三字經》、《弟子規》的同學當作“神童”來處理。也許誰在小時候都會這樣做吧！

但等到上了國小之後，我發現，班裏的“神童”越來越多了，我也不由地開始“警惕”起來。後來，每個星期基本上都要拖上家長，到書店逛一逛，買幾本名家名作回家看看。但因爲那時我有些詞句還不太搞得清楚，所以每次讀書都要請媽媽幫我好好“翻譯翻譯”。雖然，這樣讀書有些麻煩，但我也慢慢地喜歡上了名作的寫作風格，從此，我幾乎不再看漫畫書了。

一二年級時，我喜歡讀經典的作品，這讓我在中高段的語文學習上佔到了“優勢”。從三年級開始，我在班裏的寫作水平遙遙領先。每次寫作時，我都能在小小的方格紙上寫出我的一片天地。也有許多時候，我會學着作家們的寫作風格，借鑑各種好詞好句給我的作文增添光彩。如今，我深深地體會到，讀好書是多麼重要。所以，我們再也不能只沉浸在漫畫的世界裏，而是要多讀些名家名作，提高自己的文學素養。

正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯”，是的，我也同樣感受到了。不管是從看漫畫書到看名著，還是在寫作上的一步步提高，書一直是我的良師益友陪伴在我身邊，見證着我的進步，書籍使我跨上了進步的階梯。

書籍作文 篇4

今天，我們開展了一次有趣的“書籍跳蚤市場”活動，同學們都躍躍欲試的樣子。大家早早地都擺好了地攤，準備開市大吉。

“交易開始！”崔老師一聲令下，我們開始交易了。

我先走到王修治的地攤上，我說：“王修治，你和我的書都少，咱們倆個合攤吧？”

王修治看了看自己的攤，又看了看我的攤說：“好吧。”

我拿着十元錢去買書，看到了王雪巖的《植物勇士大戰殭屍軍團》第六冊，我拿起書，問：“多少錢？”“15元，看在以前是同學的份上，賣你10元。”王雪巖說。“10元？”我說。“12元，最少的價錢了”他說。“再便宜點，你看你的紙條，用雙面膠貼在上面，一撕下來，書皮一定掉下來，10元”我說。王雪巖被我說服了，“10元就10元，拿錢來。”

交易快結束了，大家着急了，大聲的喊：“1元一本！”“買一贈四”“5角一本！”甚至有的人喊：“全場免費！”

“交易結束！”崔老師說。這一次，我買到了16本書，真多啊！

通過這次跳蚤市場，我懂了一定要節約，父母掙錢真不容易啊！

書籍作文 篇5

月上中天，銀光似水。今天的烏江十分平靜，可當我們緊隨歷史的腳步，去探索它背後的故事時，它卻在低聲地咆哮着，它在怒吼着，如同一件在錚錚作響的兵器。歷史使人難以忘懷，那血寫的教訓，那悽婉的愛情。在這烏江之上，曾發生過一場爲了爭奪統治權力而進行的大規模戰爭。不錯，這，正是楚漢之爭！

整理好心情各位，讓我們乘坐“飛龍號”時空穿梭飛船，回到公元前202年12月，一起去感受一下那場空前的戰鬥吧！

此時此刻，劉邦的軍隊正步步逼近，戰馬的嘶鳴聲，兵器的碰撞聲，波濤的怒吼聲隱約可聞。有一位將軍，他披着紅袍，穿着金甲，騎着烏騅馬，手中寶劍的白刃上，流淌着殷紅的鮮血。他，就是叱吒風雲的西楚霸王——項羽。

此時的項羽，失去了往日的威風，此時的項羽，臉上寫滿了疲倦。此時的項羽，不再是那個勇敢無畏，所向披靡的霸王；此時的項羽，只能仰天長嘆"天要亡我”！成敗已定，勝負已分，一心想絕境重生的項羽也無能爲力。躺在身旁的虞姬悽美無比，流血的頸項像一朵硃紅的玫瑰。

烏江流淚了，江東的父老流淚了，他也流淚了。他，後悔了。他後悔當初沒有聽從亞父的.建議，他後悔沒有在鴻門宴上殺掉劉邦。罷了！罷了！悔也罷，怨也罷，一切都已成定局！只是今天那大漢王朝的王位上，坐的不是他罷了！

項羽死了，死的轟轟烈烈，項羽死了，留下了“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的慷慨之辭。項羽死了，贏得了李清照對他“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的高度評價。贏得了古人對他“有百戰，而百戰皆勝之才”的讚美。還贏得了今天人們的尊敬。他，贏定了天下，最後輸給了劉邦。他，了卻君王天下事，贏得生前身後名。他宅心仁厚，愛民如子；他馳騁疆場，知人善用；他體恤手下，威風八面。人生只不過一場廝殺，若是真英雄怎會怕？

這鋼鐵鑄成的生命，沒有一絲一毫的苟且，期望着一戰定天下，酣暢淋漓，立千秋功業，成一世英名！雖敗北烏江，卻英姿不改！

合起書桌上的《上下五千年》，我的思緒卻依然隨着烏江的波濤在翻滾着，激盪着……

書籍作文 篇6

莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養品，生活裏如果沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。果然他說的沒錯，無論是生活還是學習，我們都少不了書籍。

小時候我還不認識字，媽媽每晚在睡前爲我讀一篇童話故事，我總是伴着這些美麗的童話故事進入夢鄉，慢慢地我記住了，幼兒園也認識了幾個簡單的字，但我依然喜歡聽媽媽講故事，然而上天總有不如意，後來媽媽由於工作關係很少給我講了。

隨着時間的推移，我慢慢地成長爲一名國小生，我識字也多了，這樣我很快就喜歡上了讀書，一本一本的每晚都能讓我進入故事裏，把身邊的事放在一邊，就拿那次看白雪公主爲例吧，當我看到白雪公主吃到毒蘋果時，我很擔心，很害怕她死去，心跳都加速了，這時又是吃飯時間了。又看見一位王子把公主給救了。我高興得跳了起來，媽媽來叫我吃飯，我也沒有聽見，媽媽說我是書呆子，但是我心裏還是蠻高興的。書香伴隨着我成長，我認識了許多字也讓我長進了不少。書籍是人類進步的階梯，這句話真不假。我們一起走進書的海洋吧！

書籍作文 篇7

天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。此之謂本根，可以觀於天矣!

書裏有細碎的沙礫，讓我看到了長城外的關山阻且長。在那個張揚使臣的眼裏，哪怕是那千里黃沙，也閃着皎然微光。初讀之際，深感同情，繁華的長安城多好啊，拋開功名利祿，就生活條件而言也不知道比那大漠好上多少，走這一遭辛勞何其多!後來張騫被匈奴扣留十三年之久，他耳旁從長安的琴瑟流水，逐漸變成大漠的駝鈴聲聲。皇天不負有心人，終於讓他找到一個機會離開匈奴到達月氏，奈何月氏卻拒絕了大漢的要求。我以爲，張騫這時候怕不是要絕望，畢竟他一直所堅守的信念，就此崩塌了，不是嗎?但是果然沒有讓我失望，他說：“這樣也好，現在我們終於可以回家了。”三千功名塵與土啊!

書裏的萬古長天，總讓人動容。

書裏有冰冷的干戈，讓我看見了田家種樹書的將軍白頭。初識辛公，我尚懵懂，即使不懂那些枕戈躍馬塞北江南的典故，卻還能從字裏行間讀出深切的無奈憤懣和沖天豪氣。後來看到了當時的半壁山河，懂了他的廉頗老矣，他的志在千里，便更加感慨道：當年至死不渝的鴻鵠志，最終還是盡付了隴前一畦田!

書上說，如今已經是草長鶯飛的時節了。

書裏有和煦的陽光，讓我看見了園圃中那一抹清遠的甜。少時喜歡擡頭看天，嘴裏還有叼着一根順來的絲茅草。“雲淡風輕近午天，”身後響起一個蒼老又溫暖的聲音，“傍花隨柳過前川!”幾乎是條件反射一般的順口，伴隨着爽朗笑聲一起來的，還有一把甘草，可以甜滋滋地度過一個下午。

張騫原本是奉命尋求盟友，卻探出一條舉世無雙的絲綢之路，如此是否可以抵那十三年的風霜?

辛公因爲南宋朝堂怯懦畏縮，只能輾轉各地治理荒政，整頓治安。醉裏挑燈看劍的慷慨，換得田家種樹書的無奈，辛公的每一首詩，都是力透紙背、入木三分的真情。

少不經事的我不覺得寒暑夜晝的流逝有多快，只是在翻書的時候看見兒時的味道總忍不住眼眶一熱。

我見青山多嫵媚，獨自閒行獨自吟。

書籍作文 篇8

書是蔚藍的天空，每一朵雲彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。在我三年級的時候，書和我成爲了好朋友，我也在讀書中發生了許許多多的故事。

我經常在圖書館裏讀國學之類的書，那裏面有一些故事還是很吸引人的。有一次，我從書架上隨便拿了一本書，名字叫《快樂國學一本通》，我一翻，翻到了第168頁，故事的名字叫《“狗不理”包子爲什麼取這樣的名字？》這個故事讓我覺得很好奇，所以，津津有味地讀起了那本書。到了吃晚飯時間了，我只好把書借回家，慢慢地讀這本書了，而且從中學到了許多的知識。

書裏面有一個故事我最感興趣，故事的名字叫《孔子讀易》，當時的書不像現在的書，現在，書很好翻，而且一頁能寫很多字。當時，書都是用竹簡編成的，不易翻閱，非常浪費讀書者的時間。但孔子，不怕困難地將這一部書讀了三遍，每一次都有不同的收穫。這個故事讓深受啓發，做什麼事都要不怕麻煩，肯付出纔有收穫。

我在讀書中還發生了許多有趣的事。有一次，我在讀《國學中的家教智慧》，媽媽快步走過來，讓我買鹽，我順手從桌子上拿了一元錢，走到門前穿鞋，媽媽問我了：“錢呢？”我拿出了一元，媽媽說：“你自己看看你拿的是什麼？”，我一看只有一元錢哪夠買鹽啊。到了超市，我恍恍惚惚的拿了一包白色的東西，付完錢就上樓了。我把“鹽”遞給了媽媽，媽媽看了後，哭笑不得，“你買的是鹽嗎？”，媽媽問道。我用手點了一下然後放到嘴裏，哈哈！原來我買的是糖，不是鹽。

我讀書講究過程，不太重視結果，在讀書的過程中，我是這樣做的。首先，我會自己在紙上提出一些問題，然後，在腦袋裏把這個故事編進去，回過頭來，記下我欣賞的一些片段和一些好詞佳句。做完這些，我會回答之前提出來的問題。最後，我會想象作者是什麼樣的？他會有怎樣的生活經歷。

一寸光陰一寸金，作爲一名學生，我們要珍惜時間，努力學習，多讀好書，不要留下“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀好書吧！