實用的書籍作文集錦六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的書籍作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書籍作文 篇1

看着滿屋圖書，從一歲的幼兒畫報到我八歲的外文名著，他們陪伴着我度過了八年的光陰。這是我成長的有一個階梯，也是滿屋“朋友”成長的又一個階梯。

一兩歲時，逗我開心的是牆壁上的“ABC”和小貓小狗的知識卡片，從這一張張小卡片上，我認識了日常生活中的一些不可缺少的“夥伴”。這一張張卡片，也算是對中國文化的啓蒙。

三四歲時，《格林童話》、《安徒生童話》佔據了生命的全部，天天捧着媽媽生我的童話書看《白雪公主》幸福的結局和《海的女兒》悲慘的遭遇，從迪士尼的公主故事中我瞭解了人生中有許多磨難，需要靠自己的勇氣和磨難去克服一切困難。

五歲——是告別夢幻世界的一個過渡期，童話書被冷落在書架上，取而代之的是《國小生古詩詞必背100首》，天天看着一個個偉大的名字：李白、杜甫……，心中不禁產生敬佩之情，對待他們的詩詞更是不敢怠慢，不背到滾瓜爛熟誓不罷休。

六歲，我步入了知識的第一道大門——國小。每天與語文和數學課本接觸的最多，從課本中，我領略到了桂林的奇山異水，讓我享受到月光下看瓜刺猹的此爲，從詹天佑到周總理，還有令人難忘的開國大典，講述了多少動人的故事啊！

七八歲，我正式與校園小說握手，從楊紅櫻的《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，我看到了自己在書中的影子，也同樣知道了校園生活的豐富多彩。

書，是一個所麼神奇的天地，能夠隨着我年齡的增長而加深文章的底蘊。讓我永遠遨遊在數的世界裏。

書籍作文 篇2

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，是呀！書對我們的用處是多麼大呀！書是一盞明燈，給我們照亮未來迷漫的道路；書是一艘船，駕馭我們進入知識的海洋；書是打開成功之門的金鑰匙，讓我們進入成功的領域；書還是……，我們對書有很多見解。

從小我就是一個愛看書的女孩，每當打開書的扉頁，聞到淡淡的書墨味，這就是一種享受。小時候，我最喜歡看童話故事，一個個美麗的公主，帥氣的王子，一座座豪華的`宮殿……每一則故事都讓我着迷，裏面生動的內容，五彩斑斕的文字，好看優美的圖畫把我拉到了童話故事裏，傾聽他們的心聲。

現在，隨着步入青春，對看書也有了不同的見解。現在主要就是閱讀文學作品，《假如給我三月天光明》《童年》……這些名人傳記走進了我的世界，他們讓我明白了許多道理：不要被困難打倒……，這些告訴了我名人成功的不易，告訴我成功道路的艱苦。

書告訴我們真假，美醜，善惡。請讀書吧！你會明白許多，在知識的海洋中遨遊，我們會明白更多，瞭解更多的道理，和書籍成爲好朋友

書籍作文 篇3

起風了，身側的樹枝抖動起來，忽然有一片葉子落到我膝頭攤開的書頁上。細細的葉脈，青嫩的葉片，襯着柔和的白色書頁。忽然間，你的面孔又出現在眼前，笑語盈盈地從哪個角落鑽出來，抖掉樹葉問道：“嗨，最近又在看什麼書？”

那還是剛上國中時的事，課間，我人生地不熟，不知該做些什麼，只能從書包裏拿出看了許多遍的小說，放在抽屜裏看起來。突然聽到身後有人問：“你在看什麼？”我回過頭，看到帶着善意微笑的你，有點不好意思地把封面攤給你看，可沒想到你卻驚喜地說：“啊，這本書我也看過！我很喜歡作者的行文思路，常常出人意料！”我意外地看着你，終於遲疑着，露出一絲微笑。

然後便漸漸地熟識了，你很愛讀書，哪怕學業再重也要堅持找時間閱讀。從經典名著到流行小說，市井雜文到名言警句，你都能從品味出不一樣的東西來。你讀《綠化樹》，感嘆道：“你看人心便是如此，白天爲了生存而欺詐，夜晚又因自己的罪行感到悔恨。”你讀《紅樓夢》：“其實你在開頭就能看出來，偌大一個家族，每個人的命運都做了一一交代，結局都是悲慘的。”你讀史鐵生的散文：“多麼到位的比喻！多麼精巧的佈局！每個季節，每個時段都井井有條，絲毫不亂。”我在一旁認真地聽着，一開始沒有意識到的東西，再次讀時卻正如你所言，一點不差。我跟着你在蒼茫的書籍之間行走，聽你感嘆世事滄桑，生命的脆弱易逝。漸漸地，我也從平日習以爲常到風景中讀出了不一樣的美感，在花開花落間讀懂了珍惜。

但是突然間，你從我的世界裏消失了。聽同學說，你去了國外，爲了不讓我們難過沒有提前告訴我們。我想，你應該會更高興吧，外面有更廣闊的世界，更美麗雄偉的風景。

今年假期，我來到黃河河畔，巨大的浪潮掀起滔天的波瀾，巨大的轟鳴聲，水花飛濺的撞擊聲，那是一支最原始古老的歌曲，那是首從上古流傳下來的歌謠，在滿天的河水和巨大的聲響中，我真正明白了生命的偉大，你和我一起討論的那一個個道理，突然間我想起了你，那一本本書中的笑容，剎那間流下淚來。

如果書籍是一所學校，那你一定是那裏的一位老師，帶領着芸芸衆生，走過混沌與黑暗，走向世外光明。

書籍作文 篇4

從古至今的聖人們都在爭論着一個問題——真理究竟是什麼？因爲每個人經歷的事都不同，也導致了沒有兩個人的想法是統一的。隨着年齡的增長，自己心中的真理也會不斷變化着，對事物的看法也會變得不同。

五歲起，我就沉浸在安徒生的童話中。令我印象最深還是《海的女兒》，不過，當時的我只是覺得這些公主、王子之間的故事很浪漫、有趣罷了。可現在當我再翻開這個故事，一切似乎都不這麼美好了。原先心目中英俊的王子變得醜惡了許多——是他，僅僅因爲鄰國公主的美貌，就背棄了對小美人魚的誓言，也忽視了小美人魚所承受的痛苦。而可憐的小美人魚，卻還是如當七年級樣的單純，始終愛着王子，即使忍着踏在尖刀上的疼痛，也竭力地跳完那曲“死亡之舞”，最終在黎明到來之際，化作泡沫消失在地平線上。

這一回，我的內心收到了極大的震動，彷彿被刀紮了一樣，痛得很厲害。我哭得很傷心，彷彿被惡意欺騙了一樣。時間的力量真的太強了，我的心實在承受不住。

從此之後，我看書再也不會看第二遍，我怕我的心再受到這樣的打擊。像《魯濱遜漂流記》這類書，往往感覺得出的感想與參考書上的思想差不多時，就把它放回書架了。至於那本《海的女兒》，我更是不敢碰，就像潘多拉魔匣，雖然不知道里面是好是壞，可卻不敢去打開它。

可這種欺騙自己的行爲是不會長久的。漸漸地，時間長了，連我自己也對那淺薄的知識感到不滿了。我常常十分懊惱：自己讀過的書明明不少了，可爲什麼還是那麼無知呢？在鬼使神差下，我又打開了那本《海的女兒》，我在冥冥之中似乎懂得了一些道理。或許，我以前看錯了。小美人魚投海自盡，或許不是因爲憎恨，可能也算一種解脫吧。縱使沒有詛咒，她也會尋死的。因爲她的死太純潔了，她知道這樣只會徒增痛苦，不會給自己和他人帶來任何好處。正如愛神一樣，從泡沫中誕生，也當化作泡沫散去，留下的只是美好。

時間並沒有欺騙我，我只是在欺騙自己罷了。書只有多讀，才能領會其中真諦。在時間的變遷過程中，你的變化，可能會帶來一個錯誤的答案。不要害怕，也不要嘗試欺騙，因爲時間不會停止，你心中的真理也會不斷變化。要堅持下去，總有一天會看透的，那時候，就是你境界飛昇之時。

書籍作文 篇5

尊敬的老師！親愛的同學們！大家好！我叫楊瑞堃，今年9歲，我給大家演講的題目叫“和書籍約會吧”。

同學們，每當假期來臨的時候，每當學習結束輕鬆下來時，你們最願意幹什麼呢？對了，我和你們一樣最喜歡看課外書。今天我給大家推薦一本好書叫《羊皮卷》。

每當我開心或者失望難過時，每當我得意或者失落時，我都會看一看《羊皮卷》這本書。它是爸爸送給我六歲時的生日禮物，雖然那時我認識的字還不多，可爸爸每天都會抽時間給我講裏面的故事，我從中受益匪淺。

傳說，在很久以前的阿拉伯地區，有一位著名的商人，他有一個聰明能幹而且有一顆非凡愛心的僕人叫海菲，商人送給海菲10張神祕的羊皮卷，那羊皮卷濃縮猶太人千年智慧。它有一股令人震撼的力量，能改變人的內心，它告訴我們每個人都有一個自我的寶藏，就看你能否去開啓它。

每當我學習上遇到困難，想要退縮時，我就會想起《羊皮卷》裏“不言放棄，堅持就會勝利”，我就會重新鼓起勇氣、戰鬥到底！

每當我貪玩說讓我再玩一會時，老爸就會念念《羊皮卷》裏“時間無價，時間無情”，我就會立刻奮筆疾書，完成作業。

“做一個有主意、善抉擇的人”，“永遠對生活充滿希望!”,”把握機遇，鑄就輝煌”這些語句一直激勵我要天天向上！

這是一本值得珍藏的書！這是一本令人愛不釋手的書！細細品讀，你就會充滿神奇的力量！讓我們和它約會吧！

我的演講完了！謝謝大家！

書籍作文 篇6

書是蔚藍的天空，每一朵雲彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。在我三年級的時候，書和我成爲了好朋友，我也在讀書中發生了許許多多的故事。

我經常在圖書館裏讀國學之類的書，那裏面有一些故事還是很吸引人的。有一次，我從書架上隨便拿了一本書，名字叫《快樂國學一本通》，我一翻，翻到了第168頁，故事的名字叫《“狗不理”包子爲什麼取這樣的名字？》這個故事讓我覺得很好奇，所以，津津有味地讀起了那本書。到了吃晚飯時間了，我只好把書借回家，慢慢地讀這本書了，而且從中學到了許多的知識。

書裏面有一個故事我最感興趣，故事的名字叫《孔子讀易》，當時的書不像現在的書，現在，書很好翻，而且一頁能寫很多字。當時，書都是用竹簡編成的，不易翻閱，非常浪費讀書者的時間。但孔子，不怕困難地將這一部書讀了三遍，每一次都有不同的收穫。這個故事讓深受啓發，做什麼事都要不怕麻煩，肯付出纔有收穫。

我在讀書中還發生了許多有趣的事。有一次，我在讀《國學中的家教智慧》，媽媽快步走過來，讓我買鹽，我順手從桌子上拿了一元錢，走到門前穿鞋，媽媽問我了：“錢呢？”我拿出了一元，媽媽說：“你自己看看你拿的是什麼？”，我一看只有一元錢哪夠買鹽啊。到了超市，我恍恍惚惚的拿了一包白色的東西，付完錢就上樓了。我把“鹽”遞給了媽媽，媽媽看了後，哭笑不得，“你買的是鹽嗎？”，媽媽問道。我用手點了一下然後放到嘴裏，哈哈！原來我買的是糖，不是鹽。

我讀書講究過程，不太重視結果，在讀書的過程中，我是這樣做的。首先，我會自己在紙上提出一些問題，然後，在腦袋裏把這個故事編進去，回過頭來，記下我欣賞的一些片段和一些好詞佳句。做完這些，我會回答之前提出來的問題。最後，我會想象作者是什麼樣的？他會有怎樣的生活經歷。

一寸光陰一寸金，作爲一名學生，我們要珍惜時間，努力學習，多讀好書，不要留下“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀好書吧！